八年级物理熔化和凝固 省赛获奖

3-2熔化和凝固液态氧固态氮随着温度的变化，物质会在固、液、气三种状态之间变化学习目标⑴了解固体和液体是可以相互转化的，了解熔化、凝固的含义；⑵了解晶体的熔点和凝固点；⑶了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义，理解晶体的熔点和凝固点；⑷理解晶体熔化吸热、凝固放热。自学p53页一、二自然段1_______________叫物态变化2________________叫熔化3________________叫凝固从液态变成固态的过程叫凝固。科学上把物质从固态变成液态的过程叫熔化。例如：冰熔化为水、蜡烛熔化为烛滴等例如：水结冰、火山喷出的岩浆凝固成火山岩等物质熔化和凝固需要什么条件？不同物质熔化和凝固的规律一样吗？各组讨论：探究固体熔化时温度的变化规律提出问题：不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温成度的变化规律相同吗？猜想假设：熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸收热量。这时温度可能也是不断上升的。进行实验：（1）了解实验装置，如图所示，强调酒精灯和温度计的用法。（2）探究萘熔化时温度的变化规律。（3）探究石蜡熔化时温度的变化规律。铁架台酒精灯温度计试管加热的固体有：海波或松香实验装置石棉网烧杯实验步骤：①组装实验装置。②点燃酒精灯加热，观察的变化情况，并仔细观察温度计示数变化。③待被测物体的温度升至40℃时，每隔1min记录温度于表格中。④根据和的熔化实验数据，在教材的表格中绘出它们熔化的图像。松香海波和松香海波⑤分析作出的图象，得出结论。海波熔化和凝固过程温度/℃时间/minABCD认识晶体熔化曲线：（1）AB段物质处于固态，表示晶体吸热升温过程。晶体熔化特点：继续吸收热量，温度保持不变。（2）BC段物质处于固液共存态，表示晶体熔化过程，吸收热量，温度不变。（3）CD段物质处于液态，表示液体吸热升温过程。（4）B点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质完全处于固态；C点表示晶体刚好完全熔化，物质处于液态。松香熔化和凝固过程时间/min温度/℃认识晶体熔化曲线：非晶体熔化特点：继续吸收热量，温度持续上升。表示非晶体没有一个固定的熔化温度，整个过程是吸引热量，温度持续上升。自然界中的松香、沥青、玻璃等都是非晶体。-272固态氦48硫代硫酸钠1083铜-259固态氢232锡1200左右各种铸铁-210固态氮327铅1300-1400各种钢-117固态酒精660铝1535纯铁-39固态水银962银3410钨01064金3550金刚石熔点物质熔点物质熔点物质几种晶体的熔点/℃冰温度/℃时间/分02468101214-505水的熔化图像ABCD水熔化与凝固图象410ABCD681214温度/℃时间/分02水的凝固图像-505知识小结基本概念：（1）熔化：（2）凝固：（3）晶体：（4）熔点：（5）非晶体：（6）凝固点：物质由固态变成液态的过程。物质由液态变成固态的过程。有一定熔化温度的固体。晶体熔化时的温度。没有一定熔化温度的固体。晶体凝固时的温度。基本规律：（1）晶体熔化的条件：一是

，二是

。（2）同种物质的熔点和凝固点

，不同物质的熔点

。（3）熔化

,凝固

。温度到达熔点继续吸热相同不同吸热放热堂清作业１、北方的冬天，菜窖里放几桶水，菜不致冻坏，为什么？解答：利用水凝固时放热使窖内的温度不会太低。２、有人说，融雪的天气有时比下雪时还冷，为什么？解答：因为雪熔化时要吸热。３、日常生活中有哪些利用熔化吸热、凝固放热的例子？什么情况下熔化吸热、凝固放热会给我们带来不利影响？怎样避免？ＢＡＣＤ温度时间０t／ＯＣt／分钟８１１８０4.ＡＢＣＤ温度时间０t／ＯＣt／分钟7、如果现在的气温是-10摄氏度，冰的熔点是0摄氏度，要将一试管冰熔化，必须具备哪些条件？6、海波的熔点是48摄氏度，那么48摄氏度的海波可能处于哪种状态？