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文档简介

第八单元

习作:我的心儿怦怦跳我是表演家游戏引入紧张害怕担心激动心理描写就是将人物在特定环境中,内心的喜、怒、哀、惧、秘密和矛盾,生动具体地呈现给读者。在文章中,对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。最常用的是描写人物的内心独白,写出人物的所思所想,让人物一无遮掩地吐露自己的心声,说出他的欢乐和悲伤、矛盾和愁郁、忧虑和希望,使读者穿透人物外表,看到人物的内心世界。什么是心理描写?看看我们这次习作有哪些内容?你想怎么写呢?1.写一件让你心儿怦怦跳的事情。2.写清楚事情的经过和当时的感受。3.合理运用一些好词好句,使文章更生动。审题1.按照一定的顺序将事情的经过写清楚。2.在情节的安排上要注意详略得当,把重点部分写具体。3.重点进行心理描写,具体写出自己当时的感受。写作重点你有过紧张、害怕、担心、激动的时候吗?当时发生了什么事儿?你是怎样想的?故事分享会筛选素材该我上场演讲了,我握了握拳头,想让自己镇静下来,但心里还是忍不住紧张起来:待会儿要是忘词了怎么办?大家会不会笑我?会不会讲得不好没有人鼓掌啊?算啦,讲成啥样是啥样……紧张望着窗外晃动的影子,我的心里好像有一面小鼓,“咚咚咚”地敲个不停。外面到底是小偷还是鬼啊?我该躲到哪里去,他才不会发现我呢?神啊,救救我吧!爸爸妈妈,你们快回来吧!害怕耶,太棒了,我就知道这次我能考全班第一。这么多天的努力没有白费。我要赶紧回家,把这个好消息告诉爸爸妈妈。激动大黄怎么还没回来?它平常很乖的,总会在家门口等我回来。它会跑到哪里去呢?会不会被坏人抓走呢?会不会被车撞了?……担心就是让心灵说话,把人物心里所想的用语言形式描写出来,直接写的想法、感受、打算等,实际上有些像自言自语。标志:心理对话,有引号引住心理对话内容。方法指导方法技巧介绍(一)内心独白法:请你运用内心独白法,写一段表现“紧张”的心理描写。小测试“语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。"我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不看电视,不打游戏机了。唉!都要怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”范例:“言为心声”;人物个性鲜明的动作往往能传神地体现出人物的心理;“眼睛是心灵的窗口”“表情神态恰当地描写人物在特定环境中的神情,能体现出人物内心的喜、怒、哀、乐,是人物内心世界的镜子。”方法指导(二)通过语言、动作、神态,反映内心变化:1.试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试卷,一个鲜红的“5”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力地一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数——58,可怜的“58”,我“唉”的一声便瘫在了桌上。小测试阅读下面两段文字看看作者又是如何描写心理的,说出作者描写了怎样的心理。2

."四比二,中国队赢啦!"

体育场的数万名观众顿时欢腾起来,内心的喜悦简直无法用语言来表达。他们有的笑着,有的喊着,有的手舞足蹈,有的频频高举双臂,还有的手挽手唱起了国歌……感情的潮水在奔流,欢乐的海洋在翻勝……(三)运用比喻、夸张、排比等修辞手法,让心理描写更生动。方法指导我接过试卷,啊,99分,心里顿时乐开了花。看着那红红的分数,像胜利的小旗在向我招手,我的心里像喝了蜜似的。示例:1.内心独白法2.动作神态等细节表现法3.运用修辞手法方法总结心理描写方法总结1.写一段自己考试考差了,在担心和痛苦中回家的心理活动。2.写一段自己在学校被表彰,平生第一次走上领奖台,心情万分激动的心理活动。3.昨天你忘了写作业,老师叫你到办公室,此刻你正走在从教室到办公室的路上……4.当老师宣布下午要开家长会时,写出你当时的心理活动。要求:任选一题,运用本节课所学的心理描写方法来进行写作,50字左右。小测试范文引路1.文章写了一件什么事?2.找出文中描写人物心理活动的句子。3.你有过类似的经历吗?说说看。带着问题读范文思考:

经常听别人说一个人走夜路多么恐怖,那是一种怎样的体验呢?我决定试一试。那天晚上从爷爷家出来,已经九点多了,我执意要自己回家。爷爷拗不过我,只好答应了。路灯发出朦胧的光,一切都像要睡了。路旁草丛中一些不知名的小虫儿唱着歌儿。多么美好的夜晚呀,一点儿也不恐怖。①

①优美的环境,放松的心态,为下文剧情的反转做铺垫。一个人走夜路习作例文

拐过马路是一条漆黑的小路。路上没有路灯,也没有人,四周黑漆漆的,静得吓人。那一丛丛的灌木里仿佛随时可能蹿出什么可怕的东西。②我的心开始打起鼓来。我不禁加快了步伐,希望赶紧到家。忽然,我看见前面黑乎乎的灌木上一个白东西在动,还不时发出“沙,沙”的响声,我的心一下子提到了嗓子眼,汗毛都竖了起来。③“鬼啊!”我大叫着飞快地跑起来……②漆黑的小路与有路灯的马路形成了鲜明的对比,显得阴森可怖。③“打起鼓来”“心一下子提到了嗓子眼”“汗毛都竖了起来”生动形象地写出了“我”的紧张。

我气喘吁吁地跑回家,把遇鬼的事情告诉了爸爸妈妈。爸爸听了哈哈大笑:“走,我带你捉鬼去!”说着拿起手电拉着我就往外走。来到遇“鬼”的地方,我连忙躲到爸爸身后:“鬼……鬼就在那儿!”爸爸打开手电,原来是一个白色的塑料袋挂在了树上,在风的吹动下沙沙地响着……④“瞧,这大概就是你说的‘鬼’吧。”我不好意思地笑了。世上哪有鬼?都是自己吓唬自己罢了。我再也不怕走夜路了。⑤④“我”口中的“鬼”原来是白色塑料袋,叫人忍俊不禁。⑤点明主题,抒发自己的感想。1.选材要合理,要选择能突显出“心儿怦怦跳”的事例进行写作。2.至少有两处心理活动的描写。3.适当加入神态、动作等细节。习作要求:惊弓之鸟、六神无主、心慌意乱、如坐针毡、心有余悸、屏气敛息、惊慌失色、大惊失色、毛骨悚然、惶惶终日、坐卧不安、忐忑不安、心神不定、七上八下、惶恐不安、心惊肉跳、忧心忡忡、心急如焚、胆战心惊、提心吊胆、手足无措、手忙脚乱、如履薄冰、战战兢兢、惴惴不安、迫不及待、急急忙忙、焦急万分、急不可待、坐立不安、好词素材宝库1.心里仿佛被个无形的大石压住,嘴巴不停地颤抖,脑子一片空白。2.心里如激荡的湖水一样不平静。3.心跳加快,手无足措,脑里一片空白,不知道自己在干什么,将要去干什么。4.我觉得心脏快要蹦到嗓子眼了。好句素材宝库5.我生怕舵轮滑掉,心砰砰地跳,手心冒着冷汗。6.那一刻,我感觉到似乎呼吸急促得不能控制,心跳加速得无法抑制!7.此刻,心绷得好紧啊,就像一支即将离弦的箭。8.心里头就像是米老鼠踩转轮,一直安定不下来。9.整整一天,心里像揣了个兔子似的,咚咚跳着。10.他全身紧张得像块石头,他的心沉坠得像灌满了铅一样。1.打开记忆的闸门,我经历了许多让我心儿怦怦跳的事情,其中包含了许多许多……

2.对我来说,演出是经常发生的事儿,可谁也不会知道我每次表演前的心都会怦怦直跳,像这次我们学校的才艺节,我就出了“大乱子”。

3.相信当你激动时,你的心儿一定会怦怦跳;相信当你担心时,你的心儿一定会怦怦跳;相信当你紧张时,你的心儿也一定会怦怦跳吧!今天,我要向你说说我的“心跳经历”。

好的开头1.经历了这次的“心跳经历”后,我明白了一个道理

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