部编版八年级语文上册 相见欢 课外古诗词诵读 课件

相见欢

朱敦儒（1081－1159），字希真，洛阳人。靖康、建炎间，屡召不起。1133年（绍兴三年）以荐补右迪功郎，1135年（绍兴五年）赐进士出身守秘书省正字（校正文字的官吏）。历兵部郎中、临安府通判、秘书郎、都官员外郎、两浙东路提点刑狱，致仕，居嘉禾。晚落致仕，除鸿胪少卿，秦桧死，依旧致仕。1159年（绍兴二十九年）卒。有词三卷，名《樵歌》。作者简介靖康之难，汴京沦陷，二帝被俘。朱敦儒仓猝南逃金陵，总算暂时获得了喘息机会。这首词就是他客居金陵，登上金陵城西门城楼所写的。创作背景相见欢朱敦儒金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。相见欢：词牌名，原为唐教坊曲，又名“乌夜啼”、“秋夜月”、“上西楼”等。三十六字，上片平韵，下片两仄韵两平韵。金陵：古城名，即今江苏南京。城上西楼：西门上的城楼。倚清秋：倚楼观看清秋时节的景色。中原乱：指公元1127年（宋钦宗靖康二年）金人侵占中原的大乱。诗词解释簪缨（zānyīng）：代指达官显贵。簪和缨都是古代贵族的帽饰。收：收复国土。倩：请人代自己做。扬州：今属江苏。诗词解释倚靠在南京西门上的城楼观看清秋时节的景色。万里的长江在夕阳下流去。金人侵占中原，官僚们流散，什么时候才能收复国土？要请悲风将自己的热泪吹到扬州前线。诗词翻译全词由登楼入题，从写景到抒情，表达了词人强烈的亡国之痛和深厚的爱国之情。主旨点睛这首词一开始即写登楼所见。在词人眼前展开的是无边秋色，万里夕阳。秋天是冷落萧条的季节。古人说“秋士多悲”。当离乡背井，作客金陵的朱敦儒独自一人登上金陵城楼，纵目远眺，看到这一片萧条零落的秋景，悲秋之感自不免油然而生。又值黄昏日暮之时，万里大地都笼罩在恹恹的夕阳中。“垂地”，说明正值日薄西山，余晖黯淡，大地很快就要被淹没在苍茫的暮色中了。这种景物描写带有很浓厚的主观色彩。王国维说：“以我观物，故物皆着我之色彩。”朱敦儒就是带着浓厚的国亡家破的伤感情绪来看眼前景色的。他用象征手法使人很自然地联想到南宋的国事亦如词人眼前的暮景，也将无可挽回地走向没落、衰亡。作者的心情是沉重的。下片忽由写景转到直言国事。上片既已用象征手法暗喻国事，则上下两片暗线关连，意脉不露，不是突然转折，而是自然衔接。“簪缨”，是指贵族官僚们的帽饰。簪用来连结头发和帽子；缨是帽带。此处代指贵族和士大夫。中原沦陷，北宋的世家贵族纷纷逃散。这是又一次的“衣冠南渡”。“几时收？”这是作者提出的一个无法回答的问题。这种“中原乱，簪缨散”的局面何时才能结束呢？表现了作者渴望早日恢复中原，还于旧都的强烈愿望，同时也是对朝廷苟安旦夕，不图恢复的愤慨和抗议。结句“试倩悲风吹泪过扬州”。悲风，当然也是作者的主观感受。风，本身无所谓悲，而是词人主观心情上悲，感到风也是悲的了。风悲、景悲、人悲，不禁潸然泪下。这不只是悲秋之泪，更重要的是忧国之泪。作者要倩悲风吹泪到扬州去，扬州是抗金的前线重镇，国防要地，这表现了词人对前线战事的关切。诗词赏析相见欢

原文注释诗歌理解相见欢金陵①城上西楼②，倚清秋③。万里夕阳垂地大江流。中原乱④，簪缨⑤散，几时收⑥？试倩⑦悲风吹泪过扬州⑧。诗歌理解【注释】①金陵：古城名，即今江苏南京。②城上西楼：西门上的城楼。③倚清秋：倚楼观看清秋时节的景色。④中原乱：指公元1127年金人侵占中原的大乱。⑤簪缨：代指达官显贵。簪和缨都是古代贵族的帽饰。缨，帽带。⑥收：收复国土。⑦倩：请人代自己做。⑧扬州：今属江苏。诗歌理解【译文】在南京城西门上的城楼上，倚楼观看清秋时节的景色。万里长江在夕阳下流去。金人侵占金陵，官僚流散，什么时候收复国土？试请悲风将自己的眼泪吹到扬州。朱敦儒（1081—1159），字希真，洛阳（今属河南）人。宋代词人。朱敦儒有“词俊”之名，与“诗俊”陈与义等并称为“洛中八俊”。代表作品有词集《樵歌》，也称《太平樵歌》。靖康之难，汴京沦陷，二帝被俘。朱敦儒仓促南逃金陵，总算暂时获得了喘息机会。这首词就是他客居金陵，登上金陵城西门城楼所写的。作者·背景诗歌理解主旨全词由登楼入题，从写景到抒情，表现了词人强烈的亡国之痛和深厚的爱国之情，感人至深。诗歌赏析诗歌鉴赏这首词上片写景，写夕阳、大地、长江，视野宽广，气魄宏大，苍凉沉郁。残阳仿佛在抗议，长江好像在诉说，大地似乎在哭泣。下片转为抒情，格调也由舒缓变为高亢激越。一个“乱”字，概括了中原沦丧的现实；一个“散”字，揭露出统治阶级无心抗敌的心理。“几时收”的发问，既是痛切的质疑，也是无望的感叹。最后一句是点睛之笔，词人乞求西风把自己的泪水吹过大江，吹到已成为战争前线的扬州，充满无限悲慨。诗歌赏析名句赏析——“试倩悲风吹泪过扬州。”运用拟人的手法，寄托词人的亡国之痛和对中原人民的深切怀念。词人摒弃直陈其事的写法，将内心的情感表达得含蓄、深沉而动人。人在伤心地流泪，已经能说明他的悲痛了，但词人又幻想请托“悲风吹泪过扬州”，这就更加表现出他的悲愤交集、痛苦欲绝。扬州是当时抗金的前线重镇，过了淮河就到了金人的占领区。风本来没有感情，“风”前冠一“悲”字，就给“风”注入了浓厚的感情色彩。诗歌赏析1.名句填空。（1）金陵城上西楼，倚清秋。______________________。（2）中原乱，________，_______？试倩悲风吹泪过扬州。中考在线万里夕阳垂地大江流簪缨散几时收2.阅读《相见欢》，回答问题。（1）对作品赏析不恰当的一项是（）A.“清秋”一词，点明登楼时节，渲染肃杀氛围。B.“万里夕阳垂地大江流”一句，以乐景写哀情。C.“倩悲风”一语，运用了拟人手法，生动传神。D.“吹泪过扬州”一语，富有动感，极具感染力。中考在线B（2）用自己的话描述“万里夕阳垂地大江流”展现的画面，并说说其表达效果。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________中考在线日薄西山，余晖黯淡，长江向远处流去，大地很快就要被淹没在苍茫的暮色中了。作者运用象征手法，使人很自然地联想到南宋的国事亦如作者眼前的暮景，也将无可挽回地走向没落、衰亡。表现了作者心情的沉重。（3）这首词表达了作者怎样的思想感情？_____________________________