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第二章声现象、声音的产生与传播

你听过青蛙和蚊子的声音吗？1.纸张2.直尺3.自己抖动伸出桌面少许，拨动说话发声你能让他们发出声音吗？感受共同特征：1.纸张发声时在振动；2.直尺发声时在振动；3.人说话时声带在振动。

声音是由于物体振动而产生的.得出结论：声音是由物体振动产生的，

振动停止，发声也停止。声源：正在发声的物体称为声源。

你能列举一些发声的例子吗？

小常识：一些动物如何发声的：大多数鸟：腹部的鸣膜振动发出的。蜜蜂：翅膀振动发出的“嗡嗡叫声”。蟋蟀：也是翅膀振动发出的“叫声”。一些乐器如何发声的：二胡：靠弓与弦之间的摩擦产生振动而发声。笛子：靠管内的空气振动而发声。实验二:玻璃罩中放一个小电铃,接通电源,我们听铃声;用抽气机把玻璃罩内的空气抽走,我们再听铃声有什么变化?

进过分析论证,试验说明:

声音可以在______中传播,但不能在_______中传播.空气真空你能否找到声音在空气中传播的例子？通过我们亲身的感受,可以知道:

声音_____(可以/不可以)在固体中传播.可以声音_____(可以/不可以)在液体中传播.可以你能否找到其他可以在固体液体传播的例子？小结：声音的传播需要介质，介质可以是气体、液体和固体；真空中不能传声。思考:

2005年3月，某地小报上报道“一宇航员在太空中远远的看到星体爆炸，感到其声震耳欲聋”。这篇报道真实吗？为什么？声音的传播速度请大家猜想一下声音在固体、气体、液体中传播时，在哪种介质中传播得最快，哪种又最慢呢？声速：声音传播的快慢叫声速。

思考：甲同学把耳朵贴在一根水管的一端，乙同学在另一端敲击一下管子，你认为甲同学可能会听到几次敲击声，为什么？回声回声到达耳朵比原声晚0.1s以上，人耳才能把回声和原声分开。回声：声音遇到障碍物又被反射回来的一种现象。试着算一算，障碍物至少和声源相距多少m，回声和原声才可以区分开？声源思考题：利用回声可以测海底的深度，判断海中物体的存在，请想一想利用回声测海底的深度需要先知道什么？然后怎样计算？答：声音在海水中的传播速度v，从发出声音到接收回声所用的时间t。海水深度S

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