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文档简介

管理学基础(2013年高等教育出版社出版的图书)2013年高等教育出版社出版的图书01成书过程教材目录教材特色内容简介教学资源作者简介目录0305020406基本信息《管理学基础》是由孙万军主编,高等教育出版社2013年出版的高等职业教育教学资源库经管通识课程规划教材。该教材既可作为高等职业院校、高等专科学校、成人高校、民办高校及本科院校的二级职业技术学院经管类专业的通用教材,也可作为五年制高职、中职相关专业教材,还可作为社会从业人士的业务参考书及培训用书。《管理学基础》包括7个学习情境,分别是:认知管理、组建创业公司、制定公司经营计划、架构公司组织结构、领导公司员工、控制公司活动及资源、综合管理项目任务。成书过程修订过程《管理学基础》由四川财经职业学院院长李高伟担任主审,工商管理系教研室主任陈移山任主编,负责教材编写及相关教学资源的总体策划与设计、该教材的修改和总纂以及情境1的编写;四川城市职业学院侯志春、四川现代职业学院刘兴星任副主编,负责部分情境修改及教材配套资源建设工作;马红莉编写情境3以及教材结构设计和部分情境的修改;马彩云编写情境7以及部分情境的修改和校对;黄睿编写情境5。广州珠江职业技术学院覃家君编写情境4;浙江长征职业技术学院吴雪贤编写情境2;四川工商职业技术学院李霞编写情境6。该教材在编写过程中,得到了职业教育专家姜大源先生的肯定与支持,并为该教材的编写撰写了序言。青岛海尔股份有限公司副总裁明国珍女士为该教材的编写提出了意见

。2013年7月19日,《管理学基础》由高等教育出版社出版

。内容简介内容简介《管理学基础》包括7个学习情境,分别是:认知管理、组建创业公司、制定公司经营计划、架构公司组织结构、领导公司员工、控制公司活动及资源、综合管理项目任务,各情境之间存在严密的“任务”逻辑关系。情境1为认知管理环节,情境2、3、4、5、6为模拟管理环节,情境7为实践管理环节,体现了管理的计划、组织、领导、控制四个工作流程

。教材目录教材目录(注:目录排版顺序为从左列至右列

)教学资源教学资源《管理学基础》配有Abook数字课程,该课程包括习题答案、教学课件等。该教材开发了涵盖课程标准、课程教学实施方案、相关文献资料和案例库、教学课件等在内的教学资源

。教材特色教材特色1、贯彻了工学结合课程“任务引领,行动导向”的基本理念该教材依据实际管理工作流程,以自主创业公司和项目任务为载体,设计了相应的学习情境与学习任务,并按照学习任务架构知识体系和能力结构,将知识传授、能力训练、职业素质培养置于学习任务全过程,实现了“寓教于做、寓教于用、寓教于乐”。2、教材结构设计符合学生的认知规律该教材分为认知管理、模拟管理、实践管理三个环节,这种设计让学生遵循“认知——实践——再认知——再实践”的过程进行学习,符合高等职业院校学生的基本状况和学习情况。3、教材具有通俗、形象、易懂的优点将自编的三个贴近学生学习与生活,也阅读与理解的案例作为教学材料,引导学生进入相关的学习情境,其中一个案例涉及从公司创建到公司管理的计划、组织、领导、控制全过程。此外,将案例中的问题与学习任务安排有机地结合在一起,非常便于学生形象

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