《如何写好小人物》课件

让文字里的人物活起来如何写好小人物中山市纪中三鑫双语学校罗菊英作文的写法评分标准项目评分标准分数、根据内容灵活运用各种表达方式和10-9写作技法〉生动表现内容和爽出中心。写法2、根据内容运用几种表达方式和写作8-710分技法,能表现内容和中心。3、根据内容运用少数表达方式和写作6技法,表现内容和中心。4、不能根据内容运用各种表达方式和5-4写作技法,表现内容和中心。5、不会运用表达方式和写作技法,表3-1现内容和中心。习作回顾在文段中找出刻画人物的句子(在原文中用横线画出),说说这些句子刻画了人物的什么性格特点?哑婆没有好脾气,没有端正的五官,穿着更是邋邋遢遢。她每天穿着那双从垃圾桶里捡来的人字拖,旧得掉皮,走路的时候哒哒地叫着。灰棕灰棕的破衣裳,满满的都是补丁,与其说像是抗战时期的乞丐,倒不如说像一只从垃圾堆里爬出来的蟑螂《哑婆》人物刻画不精致,个性化不强习作回顾买豆腐花的蒲大妈是个寡妇,无子,大概只身一人的原因,蒲大妈十分爱和我们瞎叨叨。她曾领我去她磨豆腐的店里,中间放个笨重的石磨,她睡的床就挤在石磨边上,蒲大妈把米屑倒进去,我便帮她加水,她的手一来一返,胳膊上的肥肉摇摇晃晃。《卖豆腐花的蒲大妈》人物刻画粗线条,印象模糊不清【学习目标】1、通过赏析范文,归纳写小人物的三种方法2、学会在写作中运用写小人物的三种方法,将人物写鲜活,让人物立起来。阂画人物的方法外貌描写语言描写动作描写心理描写神态描写回归课文实在不太佩服她。最讨厌的是常常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么,还竖起第二根手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖一到夏天,睡觉的时候伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。鲁迅《阿长与山海经》细节描写,形象细致地写出了长妈妈不拘生活小节,表现了“我”对长妈妈的不满与厌【课内美文】片段一:信客识文断字,还要经常代读、代写书信。没有要紧事带个口信就是了,要写信总是有不祥的事。妇女们一把眼泪、一把鼻涕在信客家里诉说,信客铺纸磨墨,琢磨着句子。他总是把无穷的幽怨和紧迫的告急调理成文绉绉的语句,郑重地装进信封,然后,把颗颗破碎和焦灼的心亲自带向远方。余秋雨《信客》写出小人物身上感人的“亮点”,以小见大,要善于把小事写细致。一个动作、一种表情、一个特点可以用特写镜头把它放大,通过准确、生动、细致入微的描绘,使读者如见其人。为了突出小事中的亮点可以设定一个特定的背景。【课外美文】片段二我的同事希腊文教师别里科夫两个月前才在我们城里去世。您一定听说过他。他也真怪,即使在最睛朗的日子,也穿上雨鞋,带上雨伞,而且一定穿着暖和的棉大衣。他总是把雨企装在套子里,把表放在灰色的鹿皮套子里;就连削铅笔的小刀也是装在个小套子里的。他的脸也好像蒙着套子,因为他老是把它藏在坚起的衣领里。他戴黑眼镜,穿羊毛衫,用棉花堵住耳朵眼。他一坐上马车,总要叫马车夫支起佛要为亮“缺点”让内容更抢眼,描“缺点”让形象更丰满,正视个人身上的不完美就是正视人生的不完美。这不仅是健康的写作态度,也是健康的人生态度。【课外美文】°片段三:平梁太太脱了鞋,盘腿坐在沙发上抽烟,正在骂睇睇呢。睇睇斜身靠在牌桌子边,把麻将牌吞吞地掳了起来,有一搭没一搭地丢在紫檀盒子里,稀里哗啦一片响。梁太太扎着夜蓝绉紗包头;耳边露出两粒钻石坠子,一闪一闪,像是挤着眼在笑