《巫峡赏雾》课件

巫峡赏雾湘教版六年级语文上册

关于巫峡巫峡又名大峡，以幽深秀丽著称。整个峡区奇峰突兀，怪石嶙峋，峭壁屏列，绵延不断，是三峡中最可观的一段。在重庆巫山和湖北巴东两县境内，西起重庆市巫山县城东面的大宁河口，东迄湖北省巴东县官渡口，绵延四十公里余。巫峡谷深狭长，日照时短，峡中湿气蒸郁不散，容易成云致雾，云雾千姿百态，有的似飞马走龙，有的擦地蠕动，有的像瀑布一样垂挂绝壁，有时又聚成滔滔云纱，在阳光的照耀下，形成巫峡佛光，因而古人留下了“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的千古绝句。边读边想：3、整个课文可以分为几部分?内容什么？2、具体介绍雾景的是哪几个自然段？1、标好自然段。

一、作者写了哪几种雾？在书上用“——”标出，并根据课文内容说说这些雾的名称的由来。浏览课文，思考：山帽子雾半山雾轻纱雾跑马雾江雾大而圆，仿佛给山峰戴上了一顶帽子。犹如一道天幕将山峰拦腰割断。丝丝缕缕，看上去如同落地轻纱。春天早晨时分，江面上骤然升起一层烟波。初夏雨后放晴时，峡谷中涨满的雾像奔腾的骏马。二、找出三至七自然段的第一句话，想想它们在文中有什么作用。PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛：PPT课件：/kejian/语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/山帽子雾，大而圆。轻纱雾，丝丝缕缕，看上去如同落地纱帘。江雾，又被称做早潮。跑马雾，气势好生了得！

半山雾，又叫遮山雾，犹如一道天幕从空中垂下来，将山峰拦腰隔断。再读课文的开头和结尾，想一想各写了什么？这两个自然段与课文第三至七自然段有什么联系？

（总—分—总）巫峡的雾，像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾，如同欣赏一幅幅绘画珍品，人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。巫峡的雾，迷人的雾。生字倔吆躁堪沸巫俊痴遮栋juéyāozàokānfèiwūjùnchīzhēdòng理解下面的词语俊秀迷人不知不觉如梦如幻

璀（cuǐ)璨(càn)夺目一栋小院严严实实只闻其声不见其人丝丝缕缕

骤然升起耀人眼目浮躁不安拥挤不堪心潮澎湃热血沸腾骏马驰骋(chéng)痴情

遮山雾

吆喝

巫峡赴约

倔强读下面的词语，读准红色字的读音圆圈高粱涨红了脸

羊圈江水涨起来了倔强

强壮勉强quānzhàngjuànzhǎngjiàngqiángqiǎng

用心朗读课文，用“﹏﹏”画出你最喜欢的子想一想你最喜欢哪种姿态的雾，试用“我最喜爱———雾，我欣赏它的—————”句式说话。如：我最喜爱（山帽子雾），我欣赏它（那秀美的形态和朝阳下璀璨的光彩）。跑马雾

跑马雾，气势好生了得！初夏雨后放晴，峡谷中涨满了雾。去如同关在圈栏中的马群。那雾看上你挤我，我挤你，显得浮躁不安。这时，从峡谷吹来一阵风，马群便借助风力，冲破圈栏，撒腿在巫峡中狂奔起来。窄窄的峡谷，哪经得住如此之多的骏马驰骋？一时间马群拥挤不堪，有的挤得仰起头，有的挤得翘起尾，有的挤得竖起鬃毛，有的挤得腾出四蹄。听，呼啸的风中，那嘶鸣声、马蹄声、碰上石壁的撞击声，声震峡谷，让人心潮澎湃，热血沸腾，身上禁不住沁出粒粒汗珠来。好厉害的跑马雾！学习跑马雾片段思考：1、作者笔下的跑马雾具有﹙﹚特点。2、作者运用了﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚等方法来写跑马雾。3、用—标出文中静态描写的句子，用﹏标出文中动态描写的句子。4、作者是从﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚几个方面来描写跑马雾的。

跑马雾，气势好生了得！初夏雨后放晴，峡谷中涨满了雾。那雾看上去如同关在圈栏中的马群。你挤我，我挤你，显得浮躁不安。这时，从峡谷吹来一阵风，马群遍借助风力，冲破圈栏，撒腿在巫峡中狂奔起来。窄窄的峡谷，哪经得住如此之多的骏马驰骋？一时间马群拥挤不堪，有的挤得仰起头，有的挤得翘起尾，有的挤得竖起鬃毛，有的挤得腾出四蹄。听，呼啸的风中，那嘶鸣声、马蹄声、碰上石壁的撞击声，声震峡谷，让人心潮澎湃，热血沸腾，身上禁不住沁出粒粒汗珠来。好厉害的跑马雾！比喻拟人排比动态描写静态描写形态你挤我，我挤你，显得浮躁不安。一时间马群拥挤不堪，有的挤得仰起头，有的挤得翘起尾，有的挤得竖起鬃毛，有的挤得腾出四蹄。气势声音丰富的联想细致的观察多而挤拥挤不堪品读这一个自然段中的排比句，用△标出句子中的动词，想想，如果把句子中的“竖”“腾”分别改为“翘”“扬”好不好？为什么？

（改后意思虽然没有改变，但表达的效果却不相同。“竖”字更能表现马鬃毛扬起的幅度之大，“腾”字更能突出奔马驰骋的气势。可见作者用词的准确性。）6、作者为什么能把跑马雾写得如此活灵活现？

（由于作者观察细致，想象丰富，用词准确，把本来没有生命的，静止的雾写得活灵活现，呼之欲出。）6、作者为什么能把跑马雾写得如此活灵活现？1、巫峡的雾还具有哪些特点？

2、作者运用哪些方法从哪些方面描写，你认为那些句子写得好，为什么？自由读3至6自然段讨论山帽子雾，大而圆。处在同一水平线上的山峰，都美美地戴上了一顶，巫峡由此更添几分秀色。痴情的山帽子雾，与太阳约会的时间定在早晨。太阳准时赴约，直把山帽子雾吻得银光闪闪，光彩夺目。大而圆璀璨夺目

拟人山帽子雾，大而圆。处在同一水平线上的山峰，都美美地戴上了一顶，巫峡由此更添几分秀色。痴情的山帽子雾，与太阳约会的时间定在早晨。太阳准时赴约，直把山帽子雾吻得银光闪闪，璀璨夺目。

山帽子雾，大而圆。处在同一水平线上的山峰，都笼罩着一层雾，巫峡由此添几分秀色。山帽子雾被太阳照得银光闪闪，璀璨夺目。

读一读下面两段话，说一说，哪段写得好，为什么？半山雾，又叫遮山雾，犹如一道天幕从空中垂下来，将山峰拦腰截断。一栋栋农家小院，一片片田园果林，便严严实实隔在了这道天幕后面。就那小路倔强得很，硬左拐右拐从雾中一头伸了出来。一阵铃铛声传来，雾中走出一头头黄牛，走在后面的放牛人连连吆喝，却只闻其声，不见其人。“只闻其声，不见其人”写出了半山雾的（）特点，作者把半山雾比做（）。厚而宽严严实实天幕

微风轻拂，轻纱雾慢慢走动起来;于是，雾中的山峰也跟着走动，农舍也跟着走动，牛群羊群也跟着走动；神女峰上的“神女”也苏醒了，拖着长裙，一步一步……轻纱舞的特点是（

).作者采用了（）的方法来描写，从（）可以感受出来。轻而飘、丝丝缕缕拟人、排比四个“走动”

清晨，醒来的峡江抹去一脸倦容，伸伸懒腰打个哈欠，江面上骤然升起一层烟波。随着江水流动，烟波由淡变浓，转眼间跟潮水似的上涨起来。早起收钓的打渔船，先是浮在雾上行进，很快便没入雾中。江雾很知趣，上涨到一定高度便收住了脚步。停下来的江雾，一眼看上去如同晒场上铺的新棉，白花花耀人眼目。这个自然段中（）、（）两个词最能突出江雾白而飘，耀人眼目的特点。把你最欣赏的句子勾画出来认真读一读，体会这样写的好处。山帽子雾半山雾轻纱雾跑马雾江雾大而圆厚而宽薄而飘白而涨多而挤似帽子似天幕似轻纱似潮水似跑马如梦如幻轻盈飘逸如诗如画气势磅礴优雅秀美戴头顶遮半山飘半空涨江上跑峡谷璀璨夺目严严实实丝丝缕缕耀人眼目拥挤不堪形态比喻感觉地点中心词巫峡赏雾说话练习我最喜爱

雾，我欣赏它

。