蚌埠医学院辅导员考核系部考核表

项目分值评议内容及标准得分素质评价（20分）5正确贯彻学校办学指导思想，按时完成上级布置的工作任务。5用正确的世界观、人生观、价值观教育、引导学生，班级学生健康向上，凝聚力强。5以集体利益为重，顾全大局，有较强的工作能力和工作责任心，认真履行工作职责。5以人为本，关注贫困学生，关注学生心理健康，善于开展弱势学生的帮扶工作。工作态度（25分）5工作投入，精力充沛，学生、家长、学校满意度高。2按时参加学生工作各类会议和教育、学习活动。5熟悉掌握学生基本情况，解决学生实际问题，学生思想稳定。5班级制度健全，班级工作有计划、有总结。3上报各类材料及时、准确、规范。5经常进行学生安全教育，做好安全稳定工作，对各类突发事件能够及时上报与正确处理。班风建设与工作开展情况（25分）5班级工作手册记录完整，对学生反映的问题及时批复。4坚持履行学生考勤制度，请假手续规范、保存完整。5开学时能及时掌握学生返校情况，班级学生按时注册。5学风优良，学生到课率、晚自习率，等级通过率高。3每学期开展素质拓展、校园文化、科技创新、社会实践等活动不少于2次。（查看活动记录或总结和图片）3班级团支部工作开展正常。常项工作组织落实情况（30分）6经常深入学生宿舍，经常检查课堂情况。6学生党建工作开展良好，重视积极分子考察和党员发展工作。8学生交费率高；学生违约行为少。10积极开展职业生涯设计；就业形势、就业指导等与就业工作相关的活动。（查看记录）（第1项3分，就业指导3分，相关活动2分）基本分合计100加分限5辅导员在各类公开出版物上发表有关学生工作方面的论文、出版著作、教材，参加课题研究，分级别酌情加1-5分。学校选派的参加省级竞争力比赛获1、2、3等奖，每有1个分别加1.5、1、0.5分，国家级2倍加分。总分合计辅导员姓名:任职班级:考核日期：年月日附件2蚌埠医学院辅导员考核量化评分表（学校考核）姓名:任职（年级）班级:考核日期：年月日姓名:任职（年级）班级:考核日期：年月日序号评议内容分值评分标准得分1引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，每学期思想政治教育主题班会，开展经常性谈心活动。（12分）6主持召开2次以上。（查班级工作手册记录，每次3分）6每学期与学生交流谈心活动不少于10人次/班以±o（查看工作日志或有关记录）2指导学生党、团组织和班委会开展工作，班级学生思想稳定，积极要求进步。（5分）5学生提交入党申请书一年级达30%、二年级达50%、其他年级达75%,未达到的扣3分及以上分值。3教育学生遵守学校纪律，明确学习目的，端正学习态度。课堂出勤率高，学风良 好。（24分）8课堂平均出勤率低于95%,每低一个点扣2分，从下学期开始，学生处每学期抽查2-3次。8班级工作手册记录完整。班会记录、请假手续、活动记录各项完整（每项2分，基数2分）。8考试及格率低于95%,每低一个点扣2分。（以上一学期期末成绩计算）4学生按时交费、注册情况良好。（8分）8缴费率低于95%,每低1个点扣2分。（实习班级取5分）5加强学生思想教育和日常管理。各种评优、国家助学贷款、贫困生评定等工作能够做到公平公正公开，按时上报材料无差错。（20分）5贫困生档案齐全，情况记录详细。不全者扣1-2分8材料上报不及时，不准确，有次扣2分直至扣完7各类评定工作不公平公正，视情况酌情扣1-4分。6经常深入学生宿舍，宿舍卫生、安全检查合格率高。（5分）5宿舍卫生合格率低于90%,每低一个点扣2分（宿管科抽查）。7开展安全教育和心理健康教育，引导、帮助和解决学生中出现的身心问题。（10分）5召开安全教育主题班会至少1次，视情况酌情给分。（查看辅导员工作日志和班级工作手册记录）5召开心理健康教育主题班会至少1次，视情况酌情给分。（查看辅导员工作日志和班级工作手册记录）8积极组织学生开展形式多样校园文化、社会实践活动，覆盖面广。（8分）4每学期开展校园文化活动至少2次，视情况酌情评分（查看班级工作手册记录、有关材料及活动图片）4每学年组织1次以上有一定社会影响的社会实践活动，视情况酌情给分。（查看班级工作手册和图片）9积极开展新生入学教育、职业生涯设计、就业指导、文明离校教育等活动，就业率高。（8分）8一年级：入学教育认真规范，效果好。（查看总结材料）其他年级：开展创业教育、就业指导等相关的活动4次，视情况酌情给分。（查看讲稿和活动记录）实习班级：学生实习单位名册完整；学生联系方式齐全；传达有关就业信息记录齐全。视情况酌情给分。毕业班级：（1）积极开展毕业生就业指导、择业教育及文明离校教育；（2）按照学校下达的阶段目标，就业率每低1个点扣0.3分。（7月份考核两项各4分，12月份考核时第（2）项为8分）。基本分合计10010加减分:指在100分之外的加减分.（加减分值最高限5分）总分合计班级学生违纪受警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍处分，且辅导员处理不当者，酌情扣1~5分。辅导员在各类公开出版物上发表有关学生工作方面的论文、出