教师个人下半年工作计划

老师个人下半年工作计划老师个人下半年工作计划1拿任何一次成绩或者学校任何一次排名来划分考生优劣的方法都是不全面的，这是由于考生在高考的时候所面对的对手是全省（直辖市、自治区）全部考生。而每年的高考录取工作都是依照一本、二本、三本及专科这三大块来进行的。那么，我们不妨也依据此对同学在学习水平上进行划分。所谓优等生，也就是成绩在一本线以上的考生。这些考生的成绩在班里应当说是名列前茅。特别是成绩没有较大起伏的同学，更是具有一种优越感。可是，这些优越感却是高考复习的大忌，由于考生往往会因此而漠视学习上的薄弱环节，从而使考试中的失分点渐渐变成了“盲点”。那么，都应当叮咛孩子注意哪些问题呢？以下三点值得关注：1、连续保持优势是前提。家长首先要让孩子知道高三是个逆水行舟不进则退的阶段，其他同学很有可能通过正确的复习方法，追赶上来，因此不能对以往取得的成绩过于充足。而是要向前看，不仅要保持学科内的相对优势，更要保证相对于其他同学总成绩上的领先优势。2、从小处动手是原则。优等生对绝大部分学问点的整体把握比较到位高中地理，失分的地方往往是一些简单被疏忽的.细节。因此家长就要提示孩子检查本身在学习和考试的过程中是否存在习惯性失误和习惯性失分的现象，让孩子抓紧时间及早规避。另外也要提示孩子在答题过程中注意步骤完整、书写规范、尽量使用学科术语，确保能拿到的分数不丢分。3、学科均衡前进是目标。并从中摸索出一套切实可行的教学方法。作为专业的信息技术老师我计划在接下来的教学工作中连续进行任务驱动式教学方法的讨论，并创新型的开发出一套适合本身同学的教学方法。三、做好同学的信息学奥赛辅导工作。经过开学初的调查，我们在初一新生中发觉了不少在信息技术方面有肯定特长的同学。为进一步提高同学的信息技术水平和操作本领，我们将从这批同学中选择一批尖子生，对他们进行强化培训。同时，对原有的.信息学奥赛小组进行进一步的培训，进一步提高他们的数据结构和编程水平，为参加今年的noipXX打下基础。以往我校同学参赛的成绩不理想，今年我们将从爱好喜好小构成员中选择出几位特别突出的同学，从近三年的noip试题入手，利用上、下午的课间操和音、体、美、微课，按计划开展好培训工作，力争在这次竞赛中获得比较好的成绩，为学校争光。四、搭配学校其他老师和部门，认真完成好学校下达的各项工作任务。以上几点是本人这学期的教学、工作计划。我将严格依照计划中所述做好各项工作。若有遗漏及不对的地方，望各位领导和同事指正。老师个人下半年工作计划7一、引导思想依据学部工作引导思想和德育工作目标，结合本班同学的实际情况，本学期将在连续抓好同学的行为习惯的养成教育的基础上，连续抓好班级的班风、学风的形成教育工作，认真探究教育教学模式，重视育教于乐，重视差生的变化工作，加大对课堂常规的检查监督力度，连续抓好中同学日常行为规范的月报工作，加强同学的自主教育，努力营造一个和谐、友爱、团结、进取的班集体。二、工作重点1、连续抓好同学的行为习惯的养成教育工作。2、加强与同学的思想沟通工作，做好同学的心理教育工作。3、抓好班级文化建设和常规管理工作，促进良好班风、学风的形O4、加强家校联系，做好学校形象的宣扬工作，搭配学校做好招生工作。5、做好中华传统美德系列教育活动。6、做好同学的安全教育工作，确保不出安全事故。三、实在措施1、把安全教育作为首要工作来抓。每周利用班会、自习等时间进行一次安全教育专题会议班级设立专职的安全管理小组，负责课间、课外等空隙时间的安全巡逻工作，发觉问题适时向老师汇报。把安全教育工作做到每一个家庭，争取家长的'支持和搭配。2、培养一支有本领、高素养、责任心强、能以身作则的班干队伍伍。认真选择班干部，做好班干部的培训工作，造好班干部的正确舆论,鼓足班干部的士气，做班干部的有力后盾。激励班干部大胆管理，并由值日班长每天适时向班主任汇报情况。每周一次班干部工作会议，总结上周同学们的表现情况，对于表现有进步的或有退步的同学适时教育，并向家长汇报。3、成立学习互助小组，培育同学的自主学习本领。全班共分六个学习小组，每组指定语文、数学、英语各一个学习小组长，一个大组长;小组长负责检查各科任老师布置的作业，并帮助老师检查、督促同学完成学习任务。开展小组内互助、小组间竞争活动。适时表扬学习进步同学，引导同学帮忙差生。4、加强对早恋同学的教育工作，做好有恋爱现象或有恋爱倾向的同学的思想变化工作。首先让同学自查，写出自查报告，然后让同学互查，最后收集有恋爱现象的同学资料，针对实在情况做好这部分同学的变化工作，有严重问题的要通知家长，争取家长的搭配工作。5、认真做好差生的思想变化工作。订立切实可行的计划：定时间、定对象、定目标。认真察看这部分同学的平常表现情况，适时批判、引导，做好他们的思想疏导工作，使他们在本学期有大的进步，有质的变化。6、加强家校联系。定期将同学的在校表现通过电话或书信等方式告知家长。利用课余时间或假期进行家访，争取每个同学家访一次，以加深了解，增长友情，促进进展。对特别家庭或父母长期在外的同学，予以更多的关注和珍惜。老师个人下半年工作计划8新的一年开始了，新学期的教育教学工作又将在这繁忙、疲乏中充实、喜悦、收获着。我将吸取上学年的教训、收获的阅历，严格依照学校的要求，结合本身的'实际工作水平和风格，脚踏实地地让本身的教育教学工作再上一个台阶。一、教学方面.课前认真阅读教材及相关教辅，与同组老师交流、研讨，不仅备教材，更要备同学，保证课前准备工作适时、充分。.课堂教学要体现教为主导、学为主体的原则，做到坚固结实、有效。.课后适时进行教学反思，记下教学中的成功与失败及其改进方法。二、业务学习方面.适时了解教育、教学动态，学习最新教育、教学理念。.常常听同组其他老师的课，学人之长，补己之短。.记下本身教育教学的点滴成败，找寻更好的方法。.多读书、多学习，正所谓“厚积而薄发”，用学问充实本身。三、教育同学方面.连续对同学进行养成教育的强化，培育其良好的学习习惯、生活习惯。.始终把安全教育放在首位。.常常组织同学参加集体活动，培育集体主义观念。.教给同学有效的学习方法，帮忙其提高学习效率。.培育同学的读书爱好，引导同学有选择地读书，并做读书积累,进行读书交流，不断拓展同学的视野。.了解每个孩子的特点，适时与家长沟通，做好同学家校联系的纽带。总之，点点滴滴，方方面面都需要在实际工作中落实，我肯定要保持一种积极向上的心态，不求，只求更好，我坚信“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”老师个人下半年工作计划9选择了幼儿老师这个职业是由于对孩子的爱好，为了更好的开展新学期的工作，作为一名新老师，我深深的感到，应以创新精神为启程点，努力完善自身的综合文化素养，尽快构成自我的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。为了自我更好的工作，并在学习工作中得到成长，特订立老师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自我、完善自我，不断提高作为一名老师应具有的素养。一、学习方面在新的学期里，我将认真学习新的《规程》与《纲要指南》，领悟他们的精神，用新的思想引导新的工作，理论结合并引导实际，适应幼教进展的新的局面。认真阅读教学杂志，虚心向同行请教，适时做好学习笔记的.摘抄，并把点滴体会写入教学反思。适时总结了教学中的成功与失败、阅历与教训，重视讨论如何启迪同学智慧，调动同学学习的进取性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。并能理论联系实际，加强文字方面的功底，把理论和实际紧密结合，订立课题，作出讨论的计划，适时进行阶段反馈。二、工作方面对工作做到自动、进取、踏实，勇于承当职责。对幼儿有爱心、耐性，能细心地察看幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子制造一个舒适、美妙、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系，视孩子为自我的孩子。对家长热诚，适时向每个家长了解幼儿在家情景，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自我的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时订立各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果，认真填写家园联系手册，做好家访记录。做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”的意识,做到时时事事各处讲安全，发觉不安全的隐患适时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，发觉问题汇报，妥当处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自我的一巾一杯，养成假前便后洗手的良好习惯，培育幼儿良好的进餐习惯，做到珍惜食品，不挑食、不挥霍；午餐后组织幼儿漫步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康进展。抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面对全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级订立出科学的、贴合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。三、家长工作方面家长工作由为紧要，家长工作是接洽家与园的有用桥梁，仅有做好家长工作，才能促进班团体的管理，我将踊跃和家长取得接洽，和家长共同探讨订立适合每个幼儿的教育方法，使家园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能。认真听从家长的看法和提议，充足家长的合理要求，起劲缩短家长和老师之间的距离，还要加快家园联系窗资料的更换频率,为家长供应更优质服务。除此之外，我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的情景，常常了解家长的需求，努力使自我做的更好，成为家长心目中的好老师。老师个人下半年工作计划10人们常说：“做好事不难，难的是一辈子做好事。”同样“一个人读书不难，难的是一辈子读书。”然而“书籍是人类进步的阶梯。”只有读书，我们才能成长，才能实现理想。大凡有些成就的人，哪一个不是从读书开始的呢？因此，作为一名老师，只有多读书，读好书，好读书，促进本身的专业进展，使本身能胜任本身的教学工作，为此，我特订立个人读书计划如下：一、读书布置1、必读书目：、《新教育之梦》（朱永新）人民教育出版社，20xx年7月版《爱心与教育》1999年，李老师的《爱心与教育》一书出版，这本书同时获得中共中央宣扬部“五个一工程”大奖、冰心图书大奖和中国教育学会“东方杯”科研成果一等奖。李镇西著，四川少年儿童出版社。苏霍姆林斯基的、《给老师的建议》、威廉•詹姆斯的《心理学》.2、自选书目：《明日之学校》（杜威著，赵祥麟、王承绪编译，华东师范大学出版社1981年1月第一版）《人的教育》，福禄倍尔（福禄倍尔：幼儿教育之父）人民教育出版社，1991年版《优秀老师的课堂艺术》以及学校布置的书籍。3、日常阅读：《小学语文老师》报刊杂志及同学同步作文。二、读书活动1、完成读书摘记不少于一万字。2、完成个人博客教育文字，每两周不低于500字。3、完成读书会BBS论坛主题帖不低于5个，跟贴不低于10次。4、参加读书会的外出活动和小组活动，完成个人承当任务。老师个人下半年工作计划11随着新课程理念的不断提升，对老师的理论素养、专业素养及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为一名xx老师，我们就应当能够做到自动学习、成为新型的专业化老师，符合时代的进展要求。肯定要做到不断地学习，不断地提高自身的科学文化素养。于是，我针对本身的特点订立了个人下半年的专业进展规划：一、学高为范，育人先律己首先要提高本身的政治思想素养。老师的政治取向、道德素养、教育观、世界观和人生观对同学的直接影响。“学高为师，身正为范”，引导同学树立各种正确的观念。吸取他人先进的教育教学阅历，了解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论，学习新课程标准，依据同学的实际情况组织教学。尽量做到面对全体同学，因材施教，让每个同学真正成为学习的主人。二、促进个人专业进展，确立教学新理念经过这学期的教学实践，我积累了一些宝贵的阅历。平常积极自动参加学校组织的教学讨论活动。而且自学并总结了专业化笔记；在全校组织的钢笔字书法大赛中，获得了较好的名次。在专业教学课题探究中，题目是《XX提高同学的计算本领》。在课堂实施中，我时刻注意调动同学的学习积极性，创设民主、公平和谐，充分浓浓爱好的课堂环境。允许同学犯错误，使同学在不断的错误中总结阅历和教训。并大大提高了同学的计算本领。多给同学一些表现的机会，培育同学自主学习的本领。后的教学工作中还需不断地更改策略，以便达到更好的教学效果。三、学习和进展的内容和途径是全方位的今日是一个开放的信息社会，信息的渠道特别广泛，还包括社会考察、网络学习、课题讨论。观摩外校的学习，学术讨论、实践行动讨论等。此外，学习内容也不仅仅局限于教材和教学法，而应当是更广泛的学问领域。要让本身真正做到“给同学一碗水，本身要有一桶水的本领”本学期，我担负小学X班级的XX教学工作。一学期来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。我以一个母亲的身份去爱我的同学。孩子的心是纯洁的，她们能体会到你予以他们真诚、严格的爱。厚爱差生，我真正做到以情动人：首先做到“真诚”二字，即我在同学面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行；其次做到“接受”，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、充足、冷漠，错误的.想法和责备等，信任中差生，激励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过同学的眼睛看事物。由于我能善意理解他们，快乐地接受他们，因此促进了中差生不同程度的进步和进展。其次，认真订立教学计划，重视讨论教学理论，认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课，并能常常听各老师的课,从中吸取教学阅历，取长补短，提高本身的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以不冷不热、轻松、认真的形象去面对同学。依照小学数学教学大纲进行施教，让同学把握好学科学问。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人时刻从现实身心健康，依据同学的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，激励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，勇往奋进，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让同学树立自发地从德、智、体、美、劳全方面去进展本身的观念，树立崇高宏大的理想。在以后的教学工作中，要不断总结阅历，力求提高本身的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获！老师个人下半年工作计划12新大纲和新教材更强调同学了解化学与社会生活和科学技术的紧密联系，更强调对同学进行四种基本本领（察看本领、试验本领、思维本领、自学本领）的培育，并且具有创新意识，呈现自我个性。依据新课程的计划、新教材的特点及新教学大纲的要求，我们订立了本学期的教学计划和方案。以新课程改革为本学期工作的重中之重,认真完成中学化学新课程的实施与评价试验，做好高中化学新课程标准的组织学习工作。针对我省新高考“3+2方案”，加强高考改革、课程改革、教学改革三者之间关系的讨论，确保高中化学必修和选修教学质量都得到提高,争取在今年的高考中考出好成绩。充分利用化学学科教研基地，加强基地的校本课程讨论，用多种方式培育基地化学老师队伍，提升基地化学教研组的教研教学水平。加强课题讨论，在新课程改革中从实施、评价和教学技术等方面开展多角度、多层面的.专项性的课题讨论。加强青年化学老师培育工作，重点抓好青化会活动，积极开展理论学习、业务学习，现代教学技术学习等,不断提高青年老师的教学水平。做好20xx年省中学化学竞赛和高中化学奥林匹克竞赛的参赛组织工作。充分利用“化学工作室”（原化学老师电脑沙龙）良好的基础条件，加强“使用先进教学媒体，利用丰富网上资源，优化化学教学过程”的专题讨论，办好化学老师本身的网页。实在工作分述如下:一、新课程试验.新学期前，用专家讲学、讨论课、专家、老师和同学共同评课等多种形式，进行中学化学新课程的新一轮培训工作。.连续进行中学化学新课程的实施与评价试验。实施方面，连续加强教材教法和课堂教学讨论，总结一年来新课程实施的阅历与成绩，把老师的讨论成果汇编成专著。评价方面，扩大“同学化学学习成长过程记录讨论”的讨论队伍,加强化学学习的过程评价；做好今年《化学考试说明》的使用与研讨工作，搞好中学化学学习的结束评价，为今年化学课程改革划上圆满的句号，也为明年的课改工作有一个良好的开端。.成立“高中化学课程标准学习组”，用多种形式定期组织学习活动，讨论“高中化学新课程标准”。.2月末或3月初，组织化学教学讨论人员等，参加省学会组织的新课程培训活动；4月份，对XXX市武进、金坛地区进行新课程调研。二、常规工作.高一班级(1)开学前进行20xx学年第一学期期终教学质量调研结果分析,认真总结高一化学教学情况，提出教学建议，作为新学期教学工作的参考。(2)由高一班级“化学教研中心组”负责，在2〜5月份，以“元素周期律”和“硫及其化合物”等为课题，开讨论课2〜3节。(3)开展“讨论性学习”和校本课程讨论。进行1〜2次研讨活动。.高二班级虽然优等生在分数上具有领先优势，然而依旧存在自身的弱科弱项，因此这些同学的复习重点应是把弱科补好，让强科更强。只有这样才能使各科均衡地向前进展，而不至于挂念考试中弱科弱项随时可能带来的隐患。老师个人下半年工作计划2.在进一步更改教职工教育观念和思想的试点工作开始时，全校教职工对中期评估知之甚少。经过认真学习、反复宣扬和坚固结实工作,教职工的思想观念发生了显著变化。他们可以认真学习和适应现代远程教育理念和现代远程教育理论与技能，积极探究现代远程开放教育的教学模式、教学管理模式和运行机制。参加试点的积极性和自发性越来越高，为顺当通过总结性考核奠定了良好的思想基础。.教学和教学管理模式初步建立。结合xx的经济社会进展，分析了开放教育学习对象的不怜悯况。在以人为本和终身教育理论的引导下,在建设学习型社会的过程中，xx电大体现了开放教育条件下的开放教育理念，紧紧围绕培育应用型人才的目标，重视学习创新本领和实践本领的培育。以信息技术特别是网络条件下学习者之间的交流为重点，通过理论探究和实践，初步形成了“两科两服四导六结合"(简称2246模式)的教学模式。两个硕士：同学重视个性化和自主学习；老师优先多元化引导。两个服务：丰富的.多媒体教学资源和服务；现代学习技术和环境服务。四引导:入学引导、学习方法引导、学习辅导、学习康复。六个结合:个性化自主学习与多元化引导、面授相结合；将阅读和消化教材与应用网络等媒体资源相结合；实时与非实时相结合，集中与分散双向互动学习；自主学习与小组合作学习相结合；将传授专业学问与加强专业实践教学相结合；过程监控与监督相结合的诚信学习与教育。以及相应的人性化、技术化、制度化的教学管理模式和运行机制。.教学质量监控和保证体系渐渐完善(1)完善教学管理制度。20xx年，依据结束性评估的实在要求和试点工作中碰到的新情况、新问题，学校对教学计划和大纲的订立和实施、教学形式和方法、各教学环节的组织、教研活动的开展、师资队伍（1）开学前进行20xx学年第一学期期终教学质量调研结果分析,认真总结高二化学教学情况，提出教学建议，作为新学期教学工作的参考。（2）由高二班级“化学教研中心组”负责，在2〜5月份，以“有机物”等为课题，开讨论课2〜3节。（3）以“化学选修教学中的讨论性学习”为课题。进行2次专题讨论活动。3.高三班级（1）开学前进行20xx学年第一学期期终教学质量调研结果分析,认真总结高三化学教学情况，提出教学建议，作为新学期教学工作的参考。3月份，进行“20xx年高考化学考试说明”的学习与讨论，召开专题研讨会。4月份，在省奔牛高中召开本学期的“高三化学复习教学研讨会”，对“一模”做认真的分析和深入的讨论，为第二轮复习供给有价值的材料。5月份，对“二模”进行专题讨论。在教学过程中，充分利用导学案，使同学的潜能得到最大的进展。做好优生辅导工作，尽量培育出更多的优生。适时的进行课堂检测，以便能在第一时间发觉同学存在的问题，加强同学的动手本领，尽可能的开足试验课，从中培育同学的爱好，信任在小组中的学习过程中，同学的本领会得到更大的提升。通过与同学的共同努力能够交上一份美丽的答卷。老师个人下半年工作计划13、引导思想:为了全面提高同学学习的自动性和积极性，实行以点带面，全面提高同学的综合素养，我们要努力探讨如何在教学中进行素养教育和培育同学的创新精神，如何为同学的终身进展打好基础。并且提高优生的自主和自发学习本领，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮忙学困生取得适当进步，让学困生在老师的辅导和优生的帮忙下，渐渐提高学习成绩，并培育较好的学习习惯，形成基本本领。通过培优辅差使同学变化观念,认真对待学习，进展智力，陶冶情操，真正做到老师动起来，同学活跃起来.并且长期坚持下去，真正让同学树立起学习的信念和勇气.克服自卑的心里.在同学中形成“比、学、赶、帮、超”深厚的学习爱好,使每个同学学有所长，学有所用.提高整个班级的素养和成绩。因此，特订立本学期的培优辅差计划。二、同学情况分析本班从学习情况及学问技能把握情况看，大部分同学学习积极性高，学习目的明确，上课认真，作业能按时按量完成，且质量较好，且在班级学习习惯方面能起到较好的模范带头作用，但也有少部分同学基础学问薄弱，学习态度欠端正，书写较潦草，作业有时不能适时完成，因此本学期除在教学过程中要重视同学的个体差异外，我准备在提高同学学习爱好上下功夫，通过培优辅差的'方式使优秀同学得到更好的进展，潜能生得到较大进步。三、实在措施1、树正气、鼓干劲，严管理，创设“比学赶帮超”的良好氛围，搭建同学自我充值实现自我价值的平台。中学阶段同学身心脆弱，易受外界环境影响情绪波动较大，若无正确价值趋向的导引，势必分化，乱也在所难免。为此，应洞察秋毫把不良习气消除于萌芽之中.①、定时、定点、定内容，让同学养成守时的习惯；②、自发、自信、自律让同学信念百倍的去面对生活;③、教学、交心、交伙伴老师和同学互动创设良好的学习氛围;④、把竞争机制引入班级，培育同学的竞争意识给同学营造良好的竞争氛围。2、利用课堂时间随机辅导在课堂上多提问他们，对优等生，多提问一些有针对性、启发性的问题；对学困生多提问一些基础学问，促使他们不断进步。当学困生作业显现较多错误时，老师要当面批改，指出错误，耐性引导。当少数学困生因基础差而难以跟班听课时，我们应实行系统辅导的方法，以新带旧，以旧促新，帮忙学困生弥补学问上的缺陷，进展他们的智力，加强他们学好数学的信念。发觉他们的优点和成绩就适时表扬，以此来提高他们的学习成绩。3、课余时间个别辅导在限定的课堂教学时间内，是很难充足和适应不同同学的需要的。因此，组织课外辅导，作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生,应当有一份系统的课外资料供他们学习，布置要求较高的作业让他们独立思考。同时，每天放学后定期对学困生进行辅导，对当天所学的基础学问进行巩固，对把握特别差的同学，进行个别辅导。实行日清，周清,月清。平常，在学困生之间开展一些比赛，比如：看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。4、家长和老师相搭配布置适当、适量的学习内容，让家长在家里对学困生进行帮助辅导，老师定期到优等生和学困生家里进行家访，摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习阅历，让学困生总结本身的进步。四、培优辅差过程中应注意的问题。①摆样子、走过程，形式主义漫天飞。②蜻蜓点水、虎头蛇尾的工作作风。③视野狭窄，没有全局观念，过分强调本学科的作用。④重“优等生”，轻学困生，老师和同学冲突表面化。⑤重量轻质，重速度轻效益。另外，由于学困生往往有一种疑惧心理和对立情绪，对老师时时戒备、各处设防。在这种逆反心理的作用下，老师全部的努力都会付之东流。有言道：亲其师，才能信其道。只有达到心理相容，他们那紧闭的心扉才能向老师打开，才能达到教育的良好效果。要做到这一点，老师就要予以他们更多的暖和，更多的爱，更多的真情，用暖和的爱熔化他们心中的冰山，用挚城的情点燃他们自信和进取的火种，达到“精神所至，金石为开”的独特效应。总之，在素养教育的今日，培优辅差工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为老师，会不断摸索有效的方法和阅历，使我们的培优补差工作更具成效。老师个人下半年工作计划14上半年已经结束了，下半年也随即拉开帷幕。为了使下半年自我的工作更有序有效的地进行下去，特订立如下个人计划：一、本领进展期望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料；写好每一次教案；多学习，把先进的幼儿教育阅历运用到自我的教学中；多反思，结合自我班幼儿情景实施收效好的教育方法；多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿进展；多和阅历丰富的老师交流。生活中，热诚待人，友爱助人，虚心为人，团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特别幼儿，订立特定个人的教育方法，正确引导，发觉优秀并激励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自我，以身作则地做好班主任工作。二、努力方向本学期我订立了以下目标及措施：1、尽快提高自我对中班幼儿的管理和教学本领。2、努力提高自我的专业素养，认真学习、研讨业务，尽快了解、把握中班幼儿的年龄特征和进展特点。3、连续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。措施：1、多向富有教学阅历的搭班老师学习，重视榜样借鉴、内化，争取尽快提高自我对中班年龄幼儿的管理和教学本领。2、自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步，本学期将连续努力。除了适时关注论坛外，还要加快家园联系窗资料的更换频率，为家长供应更优质服务。除此之外，我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的情景，常常了解家长的需求，努力使自我做的更好，成为家长心目中的'好老师。3、自动挂念国内外学前教育信息和专业理论，并经过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新学问、新技能。三、出勤方面严格要求自我，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到,不旷工；用饱满的热诚对待工作。四、家园共育方面家长工作由为紧要，家长工作是接洽家与园的有用桥梁，仅有做好家长工作，才能促进班团体的管理，我将踊跃和家长取得接洽，和家长共同探讨订立适合每个幼儿的教育方法，使家园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能。认真听从家长的看法和提议，充足家长的合理要求，起劲缩短家长和老师之间的距离，还要加快家园联系窗资料的更换频率，为家长供应更优质服务。除此之外，我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的情景，常常了解家长的需求，努力使自我做的更好，成为家长心目中的好老师。以上，是我下半年的计划及目标，我必需努力去完成，也期望各位同事及领导加以督导和指正。期望在园领导的培育下、在自我的努力下，有所收获有所成长。老师个人下半年工作计划15作为xx老师，我的工作是特别紧要的。我下半年的工作将从以下几个方面打开：一、帮忙同学树立宏大的人生理想，变“要我学”为“我要学”.中同学是人生观形成的紧要时期。挂念时政，挂念国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在xx进展上的机遇和挑战，中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是同学时代感召力的学习原动力。.帮忙同学分析自已的潜在优势或帮忙找寻适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。此外，xx自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格气力感染同学，给同学以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的基础。总之，以上思想政治工作能极大帮忙同学养成学习自发性，自动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。二、鼓舞同学信念L树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的.榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终究赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。.实事求是地指出同学的优缺点，帮忙他树立目标，取长补短。.面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。总之，xx应当是鼓动家要鼓起同学的自信，“自信是人生成功的一半”。三、培育同学正确的学习方法.加强学习方法的引导，提高学习效率是xx常常的一项工作，也是差生转化的中心，xx讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要渐渐培育同学正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后适时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施矫正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的实在情况对实在科目的学习方法全方位的引导。.加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煨炼，营养搭配，脑科学最新成果。.制造条件让差生补习，同学自己愿意，请老师补习或引导订阅辅导资料或购买vcd影碟，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏困难的氛围。.组织爱好小组，作为学习扶贫小组，让同学教同学，提高其集体自力谋生的本领，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的本领也上一个新台阶。.强调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获。6.加强课外阅读引导，拓展同学的学问面。要教育同学既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和同学学习能否进步的核心。建设等一系列教学和学术事务规章制度进行了调整和修订，实现了教学管理的规范化、科学化和制度化。(2)加强教学过程管理学校重视自学、辅导、操作、实习的管理。(3)加强教学检查和督导每个学期，教务处和有关处室都会抽调业务骨干，以问卷、座谈会、讲座、文件等形式对电大的教学工作进行检查，分析情况，找出原因，提出解决问题的措施。同时，学校还订立了教学检查规章制度，规范教学检查工作。老师个人下半年工作计划3今年有幸调配到xx中心小学，并担负一班级一班的班主任，虽然觉得压力很大，但在我的内心同时也产生了动力，所以我不怕苦,力争把这个班搞好，为此我订立了一个计划。计划如下：一，在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位，和老老师比起来缺少实际教学阅历.在教材理解方面会存在一些疑问，也不非常了解同学，所以，我会积极向老老师们尤其是董海秀老师学习，探讨，来丰富本身对业务水平的学问渗透。二，在学问蕴涵量上。虽然是本科生，但本身的学问含量，特别是低班级教学方面的学问远远不够，俗话说：学海无涯，因此，在日常生活中要各处留心，不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习，树立终身学习的观念。他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金.学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和将来，关照反思自我，从而获得新的生成.所以，我觉得要做到三学。(1)坚持不懈地学.活到老，学到老，树立终身学习的观念。(2)多渠道地学.要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论，教育学理论和各种专业学问，加强本身的理论积淀；也要在无字处学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学阅历，以达到取长补短的目的，我认为不论从事什么工作，都要尽心尽力，都要为同学着想，要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工作。(3)广泛地学.广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的.学问，技能，不断构建，丰富本身的学问结构。教学工作上，我将积极谙习教材，不懂就问，虚心向老老师请教,学习他们的阅历，从而内华和提升本身，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领悟新的教学理念，变化角色，把微笑带进课堂，重视同学的全面进展。认真，耐性的教好每一个同学，上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实基础。认真工作，计划的工作按时做，临时的工作适时做，力争在实践中不断提高和不断走向成熟；时刻把工作与思考相结合，在思考中工作,在工作中思考，制造性地开展工作.在教学方法的改革探究中，我将积极发挥同学的主体能动性，更改以往传统式的教学方式。使本身更适应教育改革的大潮流。第三，同学才是我事业中的主角。由于我要面对的是小学一班级的孩子他们有其特有的个性习惯，这还需老师来耐性调教,所以工作方法上，也应好像当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育同学，争取更改以往的传统教育方法.渐渐对同学进行渗透德育教育。第四，协调家长的搭配，与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响随处可见。因此，我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中碰到的各种问题。作为班主任我将细心察看每一个孩子的细小变化，利用家访等形式与家长沟通，做让家长们认可和值得信任的班主任。综上所述是我在新学期的工作，学习计划订立的虽然简单了一些，但我个人认为，有很多事情与问题是在工作过程中产生的，并要在工作中进行解决的，在工作计划中不肯定非常全面的写进去.所以，唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法.对于我现有的工作，我会很珍惜，也有信念把它干好，力争发挥最高水平，把这个班办好.同时也感谢各位领导对我的信任。老师个人下半年工作计划4新学期开始了，结合本班实际情况，订立如下班主任工作计划。一、班情分析本班共有同学48人。这个班级是我从一班级带入至今，对于本班的情况和每一个同学的个性都比较清楚。本班同学酷爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、酷爱劳动。部分同学能积极参加班级和学校的各项活动，并且在活动中不怕苦不怕累，特别认真。但是还有一部分同学的学习习惯和学习态度还不算认真，有时纪律上也会有松懈。二、班级工作重点及目标班级教育工作以学校争创“五班集体”和“优秀升旗中队“为教育契机，本学期重点加强行为规范的养成教育，培育同学良好的行为习惯，完善班级评价制度。实在工作：1、连续抓好五班级同学的常规养成教育，培育良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生文明五班集体。3、搞好每位同学的自我保护教育，加强安全意识，形成肯定的本领。4、积极培育同学的爱好，通过开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中加强班级的凝集力，形成良好的班风。5、激励支持同学积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩,磨练本领，培育其集体荣誉感。本班同学奋斗目标：1、形成健康向上的良好班风，加强集体凝集力。2、争当学校的“五班集体”。3、进展个性特长，能够成为：“身心两健，气质独特”的'同学。三、常规管理措施1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五班级同学的年龄特点，订立以下措施：建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，激励同学团结合作，培育集体荣誉感。2、文明行为方面为进一步规范同学的行为，让同学的日常行为也参加评比。(1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分，不好的适当减分，由值日班长记录。(2)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范本身的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面，我将实行以下措施：(1)进一步对卫生小组上进行培训，引导他们如何分工，责任到人，加强小组意识，起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题适时向老师汇报。(3)利用上午课间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现，每两周进行一次卫生纪律等方面的考评四、同学安全教育教育同学要轻声慢步，不行在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置，不要拥挤。在学校活动要注意安全，在班级与同学相处也要注意本身的一言一行等，这些都是本学期关注的重点。老师个人下半年工作计划5在学校里德育渗透贯穿于全部的学科。我们科学教育是培育有良好品德的高素养同学，因此同学的成长离不开德育教育，各科老师都要在所教学科中渗透德育教育。科学的德育渗透，不能仅把科学教育作为一种求知、求真的活动，而应有科学精神的支撑，贯穿社会责任感的培育，与人格培育融为一体。一、捉住教育契机，培育科学态度。科学态度是人对客观世界，自然规律的看法。实事求是和敬重自然规律是最基本的科学态度，也是科学教学中要重点培育的。结合教材，开展察看试验，动手操作等活动是培育同学科学杰度养成的紧要途径。譬如在察看事物或现象时老师应要求按科学程序进行，先整体再局部或先局部再整体，由表及里；在做连续测量，月相察看，养植物，养蚕等等必需长期进行的察看时，老师应引导同学坚持按时察看，适时记录，定期汇总，以便分析讨论。而在试验当中，老师应要求同学依照步骤动手操作，照实记录试验结果。通过试验结果的分析比较，培育他们严厉认真，一丝不苟的科学态度。二、结合教学活动，培育意志品质。在我们科学课程的教学活动中，由于孩子们才刚刚接触到新课程，所以他们爱好盎然，有时一节课上完后还是意犹未尽，但这种爱好最后还是维持不了多久，往往不能把察看讨论活动进行到底。假如此时老师予以适当的引导和监督，对同学要完成的