新部编版六年级语文下册一单元考试卷附答案(4套)

PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新部编版六年级语文下册一单元考试卷（附答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）píngzǎocháoxùnzhàoyàowǎnliánqīngtīngshāyǎzhùfúmǎtí二、比一比，再组词。（10分）篮（______）涯（______）

滥（______）矿（______）莹（______）蓝（______）崖（______）

监（______）旷（______）萤（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）硕大无（____）全神（____）注斩钉（____）铁居高（____）下排山（____）海大步（____）星别出心（____）（____）崖峭壁（1）与“微乎其微”一词的意思相反的词语是_________，与“聚精会神”一词的意思相同的词语是_________。（2）用来形容场面声势浩大的词语是_________，形容说话或做事坚决果断的词语是_________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……

虽然……但是……

不但……而且……如果……就……

只有……才……（1）李刚________勤奋学习，________成绩优秀。（2）________奶奶满头银发，________行动十分利落。（3）老师________关心我们的学习，________关心我们的身体。（4）________我们现在不好好学习，将来________不能担当建设祖国的重任。（5）________坚持改革开放，社会________能进步与发展。五、按要求写句子。（15分）从东到西，从南到北，每一寸土地都给翻起。（改成反问句）__________________________________________________2.地球在群星璀璨的宇宙中很渺小。（改为比喻句）_________________________________________________3.我的眼前又浮现出同学们关切的话语。（修改病句）_________________________________________________4.例：昨天是花蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。（仿写句子）昨天是_______________，今天是_____________，明天是______________5.静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。（用加点词语造句）_________________________________________________6.你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（把句意写在下面）__________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）心中的桥故乡的木桥，实在朴实无华。倾斜的桥身，标志着它的古老；粗大的桥墩铺满厚厚的青苔，流水冲得它们伤痕累累；圆木柱搭成的桥面，高高低低，留着很多的空隙，几根锈黑的长条钉子紧紧咬着它们。桥下的江水悠然东去，日复一日，年复一年，唱着一曲单调古朴的歌谣，像摇响了老祖母破旧的纺车。第一次走到桥头，看到急急而过的江水，听到“哗哗”喧腾的水声，我就吓得闭上了眼，赖着要母亲背我过桥。母亲没有答应。她拉我上了桥，教我一步步踩着她的足迹走。我的脚特别不听使唤，哪儿有洞，偏偏往哪儿踩。就这样闭着眼，不知过了多久，费了多大周折，我才号啕大哭过了桥。母亲也累得汗水淋淋，但她终究也没背我。到了学龄，母亲要我足迹上学，每天都要路经这座桥。我先是绕大弯从小路走。一天，小路堵了，我只好战战兢兢走上了桥头。看见母亲正站在桥的另一头，朝我招手，我放心了，蹲在地上，等母亲来抱。可过了好久，母亲仍没有过桥，我知道——她不会来接我了。我只好慢慢向前探出一只脚。桥面的空隙像童话里的老虎的血盆大口，模板松动的地方，在我的脚下“吱吱”直响。我一边哭喊着“妈妈”，一边一点点地移动。就这样，我几乎是挪着过了桥，扑进母亲的怀抱，委屈地抽泣着。母亲搂着我，擦干我的眼泪。她的脸漾开了一丝淡淡的笑意，眼里闪烁着母亲的柔光。我静静地沐浴在爱的柔波中。长大了，忆及童年过桥的往事，妈妈说：“哪有母亲不疼儿女的，但生活之路是靠你自己走的。”是啊，当告别生我养我的母亲，扬起生命之帆时，我要只身一人去闯险滩、过恶浪，去遍尝失败的苦涩，去领略成功的欢欣……每想到这些，我就会想到母亲让我过桥的往事，我为儿时对母亲小小的怨恨而羞愧，我为母亲深沉的爱而感动。家乡的木桥，它是引我走上最初的人生之桥，我的面前一定还有更为艰险的桥，但家乡的木桥——那指引我蹒跚学步的桥，将给我温存的抚慰、无穷的力量。啊，架在我心中的“母亲桥”，将伴我一生，将引我走向成熟。1．读句子，理解加点的词语。（1）一天，小路堵了，我只好战战兢兢走上了桥头。“战战兢兢”说明_________________________________。（2）哪有母亲不疼儿女的，但生活之路是靠你自己走的。“哪有”的意思是_____________________，说明了________________________________。2．短文第一自然段中“几根锈黑的长条钉子紧紧咬着它们”一句中“它们”指（）。A．故乡的木桥 B．倾斜的桥身 C．圆木柱搭成的桥面3．细读第四自然段，理解画“_____”词语的意思。（1）“险滩”“恶浪”指________________________________________。（2）“更为艰险的桥”指__________________________________。（3）“母亲桥”指________________________________________。4．作者在文中叙述两次过桥时都写到了自己的哭，如“号啕大哭”“哭喊”“抽泣”，请再写出几个与哭有关的词语。（至少写三个）_______________________________________________5．本文的主要内容是（）。A．写木桥的外形特点及作用B．主要写了“我”小时候两次过桥的经历，以此说明人生之路需要自己亲自去走，去探索，只有经过险滩、恶浪的洗礼，才能领略到成功的喜悦C．主要写了小时候“我”过桥时，母亲不管“我”，因此，“我”长大后，回忆往事，对母亲的行为感到一丝怨恨6．本文抒发了作者（）之情。A．对家乡木桥的喜爱B．对家乡木桥的怀念和对母亲的感激C．对家乡木桥的喜爱和对母亲的赞美七、习作。（20分）题目：《一次深刻的教训》提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个典型事例，写清楚，写具体，写出真情实感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一萍藻潮汛照耀挽联倾听沙哑祝福马蹄二篮球天涯滥用矿产晶莹蓝天悬崖监督旷课萤火虫三朋贯截临倒流裁悬硕大无朋全神贯注排山倒海斩钉截铁四（1）因为……所以……；（2）虽然……但是……；（3）不但……而且……；（4）如果……就……；（5）只有……才……。五从东到西，从南到北，难道有一寸土地没给翻起吗？地球在群星璀璨的宇宙中如一叶扁舟般渺小。我的耳边又响起同学们关切的话语。小学生中学生高中生越往前走，树木越发稠密，道路也越发难走。四周黑洞洞的，容易碰壁。六1．（1）“我”小心翼翼地过桥，害怕掉进江里（2）没有母亲很疼爱自己，一切为“我”着想2．C3．（1）人生中经历的挫折和磨砺（2）未来生活和前途中的不顺及苦难挫折（3）母亲对“我”人生的指引4．示例：啼哭痛哭流涕失声痛哭5．B6．BPAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版六年级语文下册一单元考试及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）wǔmèijīngtànhúnzhuóhuíwèilèqùlǐmàomèngxiǎngyìnxiàng二、比一比，再组词。（10分）颗（_________）梳（_________）梭（_________）歹（_________）棵（_________）疏（_________）棱（_________）夕（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）众星（____）月（____）（____）辉煌（____）（____）画意不可（____）量（____）（____）闻名玲珑（____）（____）1．游览故宫，我想到的词语是__________，看到一样器物绘画结构新奇、精巧美观，我想到的词语是__________。2．“众星拱月”一词运用了______的手法，其中的“月”指________，“星”指__________，它描绘出了圆明园的__________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）尽管……还是虽然……但是无论……都不是……而是（1）热带是无所谓隆冬的，腊月天气也毕竟凉飕飕的。（2）这位隐身人难以对付，人们想出了许多制服它的办法。（3）鲸鱼，哺乳动物。（4）小时候，我对什么花不懂得欣赏。五、按要求写句子。（15分）(1)我们在纽约大都会博物馆前排着队，队伍很长。(改为比喻句)________________________________________(2)《蒙娜丽莎》是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。(缩句，缩到最简)________________________________________(3)它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改为肯定句)_________________________________________(4)姑娘说：“我不过随便说说罢了。”(改为转述句)__________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹。家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。1．本文共有________个自然段。2．短文中雷雨后出现的昆虫、小动物有哪些？______________________________________3．按短文内容填空。________的图画

________的小草________的柳枝

________的空气4．荷叶上滚动着几滴水珠，真像________，亮晶晶的。这一句话把________比作________。4个自然段2.青蛙蜻蜓蚂蚁蜘蛛蚯蚓小猫3.美丽的图画柔软的小草碧绿的柳枝清新的空气4.一粒粒珍珠水珠比作珍珠七、习作。（20分）提示:六年的小学生活即将结束了。想一想，这六年里你曾经克服了哪些困难，做成功了什么？请选择印象最深的一件事，以“我成功了”为题，写一篇作文。要求:内容具体。言通顺连贯，叙述有条理。写工整，正确使用标点符号，尽量减少错别字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一妩媚惊叹浑浊回味乐趣礼貌梦想印象二颗粒梳子穿梭好歹一棵稀疏棱角夕阳三拱金碧诗情估举世剔透金碧辉煌玲珑剔透比喻圆明园许多小园总体格局四（1）尽管……还是……；（2）虽然……但是……；（3）不是……而是……；（4）无论……都……五（1）我们在纽约大都会博物馆前排着队，队伍像一条长龙。（2）《蒙娜丽莎》是明珠。（3）它只有一只脚,停落时只好扇动翅膀保持平衡。（4）姑娘说，她不过随便说说罢了。六PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版六年级语文下册一单元考试题班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）jiǎn  yuè  jùlí   qízhì  zhèngwěi  bàozhàtǎnkèhuìjí   dànshēnɡlángān  diǎnlǐ二、比一比，再组词。（10分）胯（__________）缚（__________）猬（__________）澄（__________）跨（__________）傅（__________）谓（__________）橙（__________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）规模（_____）大雄伟（_____）丽双龙戏（_____）龙凤（_____）祥迥然不（_____）井然有（_____）长江三峡的风光（__________），令游人看后赞叹不已。2.走进客厅，只见各样家具摆得（__________），而且窗明几净。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）……虽然……但是…………既……又…………之所以……是因为…………不管……都…………如果……就……1．非洲的花（__________）多，（__________）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。2、老师（_________）关心我们的学习，（_________）关心我们的生活。3、我们的王老师（_________）年过半百，（_________）像年轻人一样充满朝气。4、（_________）明天下雨，运动会（__________）改日进行。5、他（_________）多忙，对我的问题（__________）很感兴趣。五、按要求写句子。（15分）像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。（改为反问句）____________________________________________2.他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。（缩句）____________________________________________3.小姑娘说:“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。”（改为转述句）____________________________________________4.星星在天上眨着眼睛。（以“太阳”为对象仿写句子）____________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）灰椋鸟徐秀娟早就听说林场的灰椋鸟多。我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看的呢？可是一个偶然的机会，我看了关于灰惊鸟的电视录像，就再也忍不住了，决定亲自去看一看。一天下午，我和同伴来到了林场。下了车，轻轻走进林内。棕红色的水杉落叶，给大地铺上了一层华贵的绒地毯，走在上面软绵绵的。我们选好观察位置便在那儿等候灰椋鸟归来。周围静得出奇。路两边近百亩的竹林郁郁葱葱，与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比。同伴忽然喊道：“灰椋鸟！我翘首遥望西南方向，果然有许多黑点向这边移动——灰鸟开始归林了。一开始还是一小群一小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形，一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着一天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女；后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴会合。夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，也映红了刺槐林和竹林天上的鸟越来越少了，可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。看，这几只刚刚落在枝头上，那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了，多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇！树林内外，百鸟争鸣，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩，整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会，还是在庆祝自己的节日？要不怎么会这样热闹？我被这喧闹而又热烈的场面感染了，竟情不自禁地欢呼起来。1．文章脉络清晰，先写了________，又写了________。2．灰鸟是怎样归林的？请写出来。_______________________________________________3．为什么说“整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部”？_______________________________________________4．在“我”眼中，灰惊鸟一开始是________，后来变成了________。从“我”的态度变化可以看出“我”对灰惊鸟的________之情。5．文章用了很多笔墨来写树，请你写出两处写树的句子，并思考：文章主要写灰鸟，为什么还要大篇幅地写树呢？_______________________________________________七、习作。（20分）题目：最美丽的________要求：①先在横线上填上合适的词语，如“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等，把题目补充完整，然后作文。②将语句写通顺，内容写具体，字数在450以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一检阅距离旗帜政委爆炸坦克汇集诞生栏杆典礼二胯下束缚刺猬澄碧跨栏师傅称谓橙子三宏壮珠呈同序雄伟壮丽井然有序四之所以，是因为；既，又；虽然，但是；如果，就；不管，都五像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？他捻着封面。小姑娘说，她要去北京，她要去看看北京的名胜古迹。太阳公公在天空向我们微笑。六1．“我”想看灰鸟归林灰椋鸟归林的壮观场面2．一开始还是一小群一小群地飞过来…很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴会合。3．灰椋鸟的羽毛在晚霞的映射下全变成金红色的了，它们像穿上盛装的少女在翩翩起舞！树林内外，百鸟争鸣，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩。它们在树林中幸福地歌唱着，舞蹈着，在作者眼里，这就是一个天然的俱乐部。4．尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，没什么好看的穿上盛装翩翩起舞的少女喜爱5．棕红色的水杉落叶，给大地铺上了层华贵的绒地毯，走在上面软绵绵的。路两边近百亩的竹林郁郁葱葱，与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比。鸟儿生活在树林里，正是因为这儿树林郁郁葱葱，吸引了无数的鸟儿，所以“我们”才能看到灰椋鸟归林的壮观景象，才能看到鸟林合一的美好画面。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版六年级语文下册一单元考试题A4版班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）biànlùnbōlikǒngbùxīshuàihuāruǐlǐnɡyùsōujíqiūyǐn二、比一比，再组词。（10分）普（______）曹（_______）坐（_______）辟（_______）谱（______）遭（_______）挫（_______）劈（_______）饼（______）抑（_______）搏（_______）浴（_______）拼（______）迎（_______）博（_______）俗（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①（______）（______）十足②（______）（______）声色③美中（______）（______）④（______）飘（______）里教练虽然看到场上的形势对自己的队员不利，但他仍_____地站在场边，注视着场上的一切。2.八月的桂花_____，令人陶醉其中。3.虽然山上的枫叶已经变得通红，但___的是天气有点冷,因此游人不是很多。4.这只大公鸡走起路来昂首挺胸，_____。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……虽然……但是……只有……才……无论……都……与其……不如……不是……就是……如果……就……1、（_______）你说得对，我们（_______）改正。2、山上开满了杜鹃花，（______）花朵和叶子，（______）比盆栽的显得有精神。3、星期天，我和小王总是见面的，（______）我去找她，（______）她来找我。4、（______）这部电影太感人，（______）我打算再看一遍。5、（______）站得高，（______）能看得远。五、按要求写句子。（15分）（1）湖面很平静。（改比喻句）____________________________（2）云南的夏天是个美丽的地方。（修改病句）________________________________（3）雪花落在头发上。（扩句）________________________________（4）蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改拟人句）_____________________________（5）没有太阳，就不会有我们这个美丽的世界。（改反问句）____________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）三亚落日（节选）三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。1．仿照例子写词语。金灿灿亮闪闪_____________________________2．这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。3．用“”画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了________。4．“_________”、“__________”等心理描写，表达了作者_____________之情。5．我们祖国风光秀丽，三亚在我国的__海南___省，有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如___________、_____________、____________等。七、习作。（20分）题目：我爱家乡的

要求：每个人的家乡一定有很多可爱的地方，比如迷人的自然风光、引以为荣的名胜古迹。请从家乡值得写的景物中选择一个写一篇作文。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________