学校12月工作总结

学校12月工作总结篇一：学校十二月份工作总结学校十二月份工作总结㈠学校带领全体教师，继续深入研究课堂教学改革。总结前期活动成果，让骨干教师、学科带头人上好公开课，写好总结，介绍经验并推广学习，有力地促进了课改的质量提升，从而全面提升教学质量。㈡开展的最美乡村教师学习活动。人人参与学习，并在日常工作中付之行动，提升了教师的师德水平，增强了爱岗敬业的精神。㈢狠抓学生冬季体育锻炼活动的开展。启动了长跑活动仪式，并坚持每日活动中，利用大课间及每日一小时体育锻炼时间，坚持长跑训练，使学生增强了体质，并成功开展了冬季长跑比赛活动。㈣全面做好了迎接教育局年终检查的准备工作。对学校各项工作进行了自检、自查，对发现的问题及时进行整改，充实了档案材料，各室装备使用正常，上课教师认真备课，校园环境卫生进行了大清扫，并做到了保持日日良好，师生精神面貌高昂，时刻为迎检做好了一切准备工作，并于12月24日完成了迎检工作。㈤全面做好了各学科的复习考试、考核工作。为全面落实素质教育，对所有非考试学科进行了考核，对考试学科做好了全面复习计划，对好、中、差生采取不同的要求，尽最大的努力让他们复习好，并考出最好的成绩。㈥继续狠抓常规管理，时实做好安全工作。虽然到了期末，但学校日常管理丝毫不放松，日常检查、巡查坚持到底，安全教育落实到位，安全检查永不放松，确保了学校各项工作有计划、有秩序的进行，确保了师生生命、学校财产的安全，为学校工作的全年完成，收好尾做出了贡献。下府经济开发区学校XX-12-31十二月份工作总结下府经济开发区学校XX-12-31篇二：XX年12月学校工作总结XX年度学校工作总结XINGPINGXIAOXUE以“三项活动”为主导，全面实施素质教育，努力创建特色学校――XX年度学校工作总结一、指导思想一年的教育教学工作已经结束，在这一年来我校全体教师在上级教育主管部门的领导下以科学发展观和党的十七大、十七届六中全会精神和全国教育工作会议、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（XX--2020年）》精神和邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”20字为教育发展方针和《平川区教育管理目标责任书》的要求，深入学习和践行科学发展观，创先争优，以实施“三项活动”为主导，全面实施素质教育，努力创建特色学校，推进学校精细化管理,提高素质教育水平。一年来学校坚持以“办好人民满意的教育”为思想指导学校的各项工作，按照“立足现实，夯实基础，内强素质，外树形象”的方针，以全面贯彻党的教育方针和提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以办学创特色、学校上星级为目标，以“用关爱和精细打造学校品牌”这个办学理念为中心，认真实施“人文关怀、民主参与、文化引领、制度约束”的管理理念，以全面实施新课改为切入点，加强教师队伍建设和学校精细化管理工程、特色学校创建工程，开展好“课堂教学研究年”活动、“特色学校创建”活动和“教师教育（管理）理论及课堂教学水平测评达标”活动。进一步强化教学工作的中心地位，提高教育教学质量，全面推进素质教育，不断提升办学品位，打造品牌教育。带领全校师生深化教育教学改革，全面推进素质教育努力完成各项教育教学任务。二、强化领导职责，加强学校管理，迎“两基”国检严格控制“四率”指标，迎接“两基”国检和省、市、区“两基”督导工作，使学校辍学率控制为0，使学校所辖区域内的小学适龄儿童入学率达到100%,六年级毕业升学率达到100%，在校学生巩固率达到100%，完善规范两基档案和信息录入工作，使两基档案达到国检要求。全面加强学校管理，进一步强化学校领导和各部门的管理意识，创新管理方式，实现管理精细化，做到以制度管人管事，实现管理科学化、民XX年度学校工作总结XINGPINGXIAOXUE主化、公开化和透明化。规范各项管理制度，做到有章可依，按章办事，并能够定期进行通报或公示。明确校领导管理职责分工，按分工要求按规章制度做好检查和工作计划落实情况。加强科学规范的管理，坚定不移推进素质教育，全面提高办学水平的有效性。认真贯彻落实《平川区中小学教学常规管理的实施意见》精神，以新课程的理念审视学校教育教学管理工作，积极探索以人为本和工作量化相结合的管理模式，制定和完善教师绩效工资实施方案，提高管理质量；加强课程管理，全面落实课程计划，实现“两开、两增、两减、一杜绝”，开齐开足全部课程，增加学生休息时间和体育锻炼时间，坚持每天让学生在校进行一小时的体育活动时间，减少学生课业负担，杜绝体罚和变相体罚学生的现象出现。完善《教师考勤暂行条例》、《教师工作量化实施细则》及《教师绩效工资实施方案》等有关师德师风的相关规定，构建更加公平、公正、公开的管理体制，努力营造积极和谐的育人氛围。加强德育工作，努力使学生养成良好的行为习惯和文明礼仪习惯。德育是素质教育的的重要组成部分，是提高学生素质的关键所在。学校以少先队活动为载体，以“教师节”“国庆节”、“建党节”、“儿童节”等重大节日和励志感恩教育活动为契机，以课堂教学有机渗透为主要途径，加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育，深入开展文明习惯养成和心理健康、礼仪教育活动，使学生“懂礼仪、守秩序、讲卫生、有爱心”。每学期开学初和期末都组织学生进行开学典礼和期末总结，对学生进行假期教育和入学教育，还通过班队会对学生进行心理健康教育、安全教育和法制、文明礼仪教育。11月16日，又组织全校师生家长聆听了中国关工委“感恩励志中国行”团队对全体师生演讲的感恩教育，孟老师运用经典故事、真挚的情感，引发了全校学生感恩励志的思想共鸣，演讲感人至深，使全体师生深刻的体会到了要学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，对培养学生的综合素质和文明礼仪教育起到了一定的积极作用。少先队还制定了“创建文明班级”、“创建文明中队”等评比制度，通过对各班各中队纪律、安全、卫生、礼仪方面的评比活动，树立良好的班风、学风、队风、校风。通过评选，分别评选出四年级（1）班、三年级（1）班为平川区先进班集体，二年级（2）班等六个班集体为学校班集体，两名学生被评为平川区十佳学生，十名同学被评选为学校十佳学生。为进一步做好学校各项活动的宣传效应，让学校的素质教育和文化体XX年度学校工作总结XINGPINGXIAOXUE育活动、特色学校创建活动与同仁学校相互交流学习，学校各部门将各自开展的活动积极报道，一年来在平川区教育共发送各项活动信息20余条，学校教师利用互联点击学习全区各学校素质教育成果、教育教学活动3500多次，有效的提高了互联的使用率和宣传作用。三、以“三项活动”为主导，提升课堂教学水平，努力使教研教改有实效一年来学校严格按照区教育局制定的《平川区中小学课堂教学常规》要求，认真开展了六有效”工作并以“创人民满意学校，做人民满意教师”为重点，开展了以“内强素质，外塑形象”为主题的教育活动，全面提升教师形象。培养教师以具有奉献意识、创新意识、团结合作意识为重点，坚持政治学习，实施教师教育教学工作考核细则，公正实在评价教师工作绩效。落实检查监督奖罚制度，激发教师教育教学工作积极性。通过各项管理制度的严格考核，评选出张成文、芮文斌两位教师为平川区优秀教师和师德师风先进个人。并要求全体教师牢固树立“把最好的教育给孩子，让孩子度过有质量的每一天”的教育理念，尊重、关心、理解、信任每一个学生。做到依法执教、廉洁从教、文明施教。一年来学校以区教育局开展的《课堂教学研究年》为载体，组织全员参与的“同课异构”优质课竞赛活动和教师教育教学双达标活动，规范了语文课堂的识字、阅读教学，数学课堂的计算和概念教学，英语兴趣和词汇教学，提高课堂教学效率。课堂是学校落实素质教育，落实新课程标准的主阵地，提高教学质量的根本途径在于深化课堂教学改革。我要求教师把课堂教学“十字方针”作为学校强化教学中心意识的重大举措，并在教学活动的各个环节与层面加以体现。在课堂教学中推广“5+35”分钟小复式课堂的初步尝试、积累经验，即每节课的课前5分钟，语文课开展“积累训练”，数学课开展“口算、心算训练”，英语开展口语训练，音乐、体育、美术课开展“才艺展示”。强化了“双基”、培养特长，向40分钟课堂要质量。要求教师认真组织好“四好”“一促进”活动的开展工作，即：“说好话、读好书、写好字、唱好歌”“促进学生英语口语训练，使其上台阶”。教研教改突出特色化。学校的重点工作在教学，教育质量是学校存在和发展的根本，我经过多年总结、召开校委会、教研会商议积极引进和推广先进的教学经验和教学方法，不断创新，做到“一法为主、多法并用”。将上海“青浦经验”、张思中“外语教学法”、邱学华“尝试教学法”、李吉林“情境教学法”、纪晓林的“兴趣教学模式”等先进的教学经验和方法要XX年度学校工作总结XINGPINGXIAOXUE求教师融入课堂教学之中。学校先后召开了第一、二届教研专题会议，成立了教研室机构，提出五年教改思路和“互动式教学模式”教学方法。互动式教学法是在认真组织学习和尝试运用“三疑三探教学模式”、借鉴、尝试和推广先进教学方法的基础上，结合平川区教育特征及学校现状、师资水平等，经过多次教学常规的更新规范和课堂试验，确立“互动式教学法”教学特色。“互动式教学法”进一步为平川教学特色提供了有力的保证。在一年的教育教学工作中，初步形成了以强小荣、张鸿晶、吴小丽、关晓花等教师为互动式示范教学教师。尝试和编印校本培训教程，教研室根据教师业务学习内容，组织教研组教研员编写了适合教师学习的资料进行汇编，本学期已选编语文、数学、英语课程标准和优秀案例等,又根据同课异构活动的重点，以语文的阅读教学，数学概念教学，英语词汇教学为主选编教学资料编印校本教程，汇编了教研学习读本四期。学校还根据《课堂教学研究年》活动要求，开展了“研说教材”、“研究课堂教学”、研“标”悟“本”、“标”“本”兼顾、研读教材、“学课标、说教材”活动，使全体教师深刻领会“读、议、查、思、写”五环节，努力使教学课例情景化、教学内容生活化、知识安排科学化、解决问题多样化。改革课堂教学，提高课堂教学效率。通过“请进来、走出去、教中研、研中获”的途径，加强教研教改，改革课堂教学模式，促进先进教学模式的推广运用。10月，组织各年级组代表进行了“说教材”活动，语、数、英等13名教师进行了激烈的“说教材”竞赛，通过活动进一步提高了教师对《课程标准》的理解和掌握，加强了教师对研读教材、研“标”悟“本”的理解和熟练掌握教材能力。在11月与向阳小学开展了校际交流，两所学校分别选派强小荣和李伟两位骨干教师进行了课堂教学示范，并就语文课堂教学等进行了交流。选派王红梅和党永萍参加了甘肃省“小数会”的录像课和优质课竞赛，党永萍获得了一等奖。组织各教研组积极进行课题申报，共有四十六名老师参加了课题申报，有九个课题申报立项，朱凤琴主持的《小学中高年级“读写结合”的语文阅读教学策略研究》、李得峰老师主持的《特殊家庭学生教育的对策研究》被列为甘肃省教育科学“十二五”规划课题，常登俊等七位老师主持的课题被列为白银市教育科学“十二五”规划课题，汪江明、赵玉明、朱凤琴、党永萍等四位老师主持负责的课题、芮文斌等六位参加的课题通过省级鉴定。朱凤琴等十三位老师辅导学生的作文获得了省级辅导一等奖，三位老师获得了省级辅导三等奖，五位老师XX年度学校工作总结XINGPINGXIAOXUE的教学论文获得了省级教学论文评选一等奖，党永萍、李全民等二十位老师的教学论文在《教师》《职教园地》《学周刊》等省、市级刊物上发表。关晓花等七位老师的辅导的学生参加了全国小学生英语竞赛、马璇等四名学生获得了优秀奖，四名老师获得了优秀辅导奖，组织高年级学生参加了平川区数学智力竞赛，七名同学分别获得了二、三等奖，李全民老师获平川区数学智力竞赛优秀辅导奖，赵玉明等十五位老师辅导100多名学生参加了全国建党90周年书画比赛并获得了一、二、三等奖和国家级金、银、铜辅导奖。10月组织中高年级学生进行了现场作文竞赛，11月举行了英语百词大赛，中高年级课外阅读知识竞赛，“低碳生活、绿色出行”征文比赛，许树彤等356名学生受到了表彰奖励，通过各种富有特色的活动的开展，丰富了学生文化、体育生活，使学生在德、智、体、美等各方面得到了全面的发展。每位任课教师又根据自己的学科内容和教材的重难点完成了两份期中、期末试卷和学科知识树，进一步加强了教师对课标和教材的理解和掌握，提高了教师熟练运用教材的能力。在暑假和寒假期间，教研室还组织教师进行校本培训，分别就课件制作、电子白板的使用、微格教学法、优秀教学方法和教学案例、如何上好语文阅读教学、作文教学、数学概念教学、应用教学、英语词汇教学等进行了培训讲座，教导处就如何在假期备好课和电子版教案的备写进行了培训，在8月和11月组织教师参加了区教育局组织的北师大版小学语文、数学和英语的教材培训，培训结束后就培训主要内容进行了测试，通过培训讲座进一步提高了教师继续教育再学习，加强了业务能力水平的提升。积极开展好“教师教育（管理）理论及课堂教学水平测评达标”活动。要求XX年以后参加工作的教师进行两个阶段的教学基本功训练。深入学习课程标准和教材的深入研读，开展“毛笔字、钢笔字、粉笔字、简笔画、普通话”为主的一般教学基本功训练，同时进行“课堂拜师学艺”，掌握基本的课堂教学环节，组织学习了“微格教学理论”，同时以进行“导入技能、讲解技能、提问技能、板书技能、小结技能”为主的教师教学课堂基本功训练的测评工作。学校以课堂教学研讨为主渠道，借鉴、尝试与推广“三疑三探”教学模式，高水平、高质量实施素质教育。在教导处和教研室的组织下，开展了各种形式的教学教研活动。在三月份的为期十五天里根据区教育局“三项活动”要求，全校三十名语文、数学、英语老师参加了“同课异构”优质课竞赛活动，在九月中旬进行了三十四名教师参加的“同课异构”优质课竞赛活动和教师教育教学测评和五项技能水平测评活动。在篇三：小学12月份工作总结范文本月，在全体师生的共同努力下，我校各项工作得以圆满咼效地完成，现总结如下：一、常规教研扎实有效本月我们开展了英语组的集体备课，低年级语文集体备课，高年级数学互听互评，各教研组的教研活动，本组教师都能积极参加，真正做到在校本教研中展示自我，提升自我。二、冬季长跑活动正常开展从本月开始，我们进行了冬季长跑活动，我们班主任老师能坚持和同学们一起跑步，这里值得表扬的有低年级班主任每天坚持带领学生跑，保证了长跑活动的有序安全。三、综合实践活动向纵深推进本月我校成功举办了市中心组综合实践活动课题研讨会，以课题研究为引领，不断推进我市综合实践活动课程实施是这次研讨会的主题，我校王智老师的《走进施家桥》人物访谈方法指导课和刘友林的《水浒人物研究资料整理》方法指导课获得了一致好评，钟之航主任撰写的《以课题研究为引领，不断推进我校综合实践活动课程实施》发言稿获得了专家组的肯定，此次课题研讨会进一步擦亮了我校水浒文化综合实践这张名片。四、积极开展学习杜郎口课改活动12月18日，我校召开学习杜郎口中学经验，深化课堂教学改革动员大会。陆校长向全校老师介绍了山东省杜郎口中学的情况及教学模式。重点解读了三、三、六自主学习模式，即课堂自主学习三特点：立体式、大容量、快节奏；自主学习三模块：预习、展示、反馈;课堂展示六环节：预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。接着我们各教研组分组通过观看教学视频，学习基本教学模式，从课堂上加以实践。五、进行迎新年系列活动。学校少先队举行了迎新年系列活动，内容包括黑板报、手抄报评比，以及主题班会活动。全体班主任认真组织学生积极参加，从板报的质量上来看是比较高的，这些凝聚了大家的智慧与心血。六、后勤安全管理工作不放松。总务处能定期进行文明餐桌的评比，如期召开了安全管理工作会议，进行了严寒天气下的安全工作大检查。杜绝了安全隐患，确保让全体师生在平安的校园里工作学习。篇四：学校工作总结XX年12月学校工作总结XX年，铁路小学认真贯彻落实铁西区委和教育局党委工作精神，切实加强支部领导班子建设和党员队伍建设，不断提高基层党组织的创造力、战斗力和凝聚力，为改善薄弱党组织、启动招生开班提供了强有力的思想保证和组织保证。在没有学生的情况下，学校积极转变思路，加大了对学校的环境建设，顺利完成了各项工作任务。一、加强支部班子建设，构筑坚强战斗堡垒1•完善党组织工作制度。校党支部进一步健全了12项党建管理制度。通过健全各项规章制度，促进党建工作的规范化、制度化和科学化，使全体党员、领导干部的工作有章可循，有制可依。2•开展“三会一课”活动。XX年,我们每月召开一次的支委员会，其中专题研究党建工作6次。7月初党支部组织召开了一次民主生活会，结合半年来的工作情况党员干部进行了批评和自我批评；12月中旬召开了第二次民主生活会，结合“三严三实”主题教育活动对支部班子和领导干部个人进行问题查摆，开展批评和自我批评。结合政治形势和我校实际上了主题为《防微杜渐，抓好党风廉政建设》《践行“三严三实”，做好党建工作》《勿忘国耻，振兴中华》《学习党史，增强党性，牢记使命》4次党课，强化了党员干部的党风、党性、党纪观念，增强了使命感。3•坚持集体领导、民主决策制度。坚持民主集中制制度，学校的重大事情、重大决策，如支部换届、教学楼装修、校园绿化美化以及国旗台修缮、人事任免等工作，都先由支委会和行政会议讨论，教代会审议、通过。二、加强党员队伍建设，发挥先锋模范作用学习宣传党的理论和形势政策。我校党支部按照要求及时学习宣传党的理论和方针政策，制定了详细的学习计划，学习内容有十八届三中四中五中全会精神、XX年各级政府工作报告、“三严三实”等，采取自学、集中学习、专题辅导和讨论交流等多种方式组织学习，并撰写心得体会文章，做到有组织，有计划，有笔记，有记录，有考勤。2•开展党员教育培训。定期召开专题研讨会、党员大会，认真做好党员教育和培训工作。坚持政治理论学习，采取以上党课、培训、集中学习、自学相结合的方式，对党员进行了党性、党风、党纪、廉政、中央“八项规定”、“六项禁令”、廉洁从教行为规范“十不准”、中小学教师职业道德规范、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习培训，提高了党员队伍的政治理论素养。发挥党员模范带头作用。全体党员能够积极发挥模范带头作用，与党员鉴定相关责任书和承诺书，严格遵守党纪校规，参加学校义务劳动，如栽种搬运花草、清楚杂草和垃圾、牺牲休息时间监管校园建设等。三、抓党建促业务，改善薄弱支部成效显著1•加强党建阵地建设，硬件完备规范。为加强我校薄弱党组织建设，我校投资1万元进行了党建阵地建设，支部会议室、党员活动室设施齐全，布置规范。党建资料规范齐备，受到区组织部和局党委肯定，多家单位参观学习。2•围绕业务抓党建，面貌焕然一新。因主客观原因，我校近几年发展艰难，教师成了“光杆司令”，致使多数干部、党员、教师纪律松散，萎靡不振。XX年我校党支部在教育系统成为薄弱党支部。为此，我校支部班子决定把全面抓党建作为突破口，确定了“围绕业务抓党建，抓好党建促业务”的管理思路。半年多时间通过抓党建基本改变了大部分党员干部思想懈怠、纪律涣散的局面，提振了精神，教师在党员干部的带动和影响下积极努力学习，大练教学基本功，工作面貌焕然一新。3•创新党建专题活动，形式异彩纷呈。结合我校实际和上级党建活动要求，我们创新开展了几项党建专题活动：一是组织全体党员和教师集体参观了四平战役纪念馆，撰写观后感，缅怀先烈，净化灵魂，激发斗志;二是观看全国全省先进教师事迹纪录片，撰写心得体会，强化师德，做人民满意教师；三是在纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年活动中，利用xx市红色党性教育现场教学点开展“警钟长鸣，知耻明志”红色党性教育活动，铭记历史，缅怀先烈，增强党性。四是组织观看阅兵式，撰写观后感，感受国威军威，增强爱国主义精神和民族自豪感。4•公示问题清单，监督整改到位。在“三严三实”教育活动中，每位领导干部能够做到公示整改问题清单、整改措施和时限，主动接受群众监督。5.接受局党委委派工作，任务完成出色。在纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年活动中，我校党支部协助铁西教育局党委利用国耻钟红色党性教育基地举办的“勿忘国耻，圆梦中华”活动启动仪式，从撰写活动解说词到讲解，从场地设计到会场布置，均由我校党支部完成，出色地完成了任务，得到局领导的好评。四、虽然学校现在没有学生，但教师仍要加强学习，教导处制订了教师业务培训计划，将每周二定为集中学习时间，观看教学视频等，提升了教学能力，为明年的招生工作做好充分的准备。组织六位教师参加了进修学校组织的“国培”工作，全部按时完成学习任务。五、积极开展有益教职工身心健康的文体活动，寓教于乐，促进精神文明建设。1、充分利用工会组织及工会小组的优势，组织开展形式多样的文体活动，每天进行踢毽子、打乒乓球等活动进行健身。积极参与局工会组织的各项活动。2、学校工会关心教师的生活，领导带头多次看望生病的教师及家属，为他们带去教师的问候和祝福。让他们感到学校大家庭的温暖。3、及时通知广大干部参与干训的学习并做好服务，督促大家认真完成干部培训工作并及时做好笔记，及时上交考试试卷、笔记等，积极参与国培学习，以优异的成绩圆满地完成了本次培训任务。4、每月做好绩效考核中零星假的统计与核算。六、多方面改善办学条件1、XX上半年认真完成了四平市爱国主义教育基地国耻钟的基地建设工作，修建了宽敞明亮的学校门卫室，维修了学校操场柏油路面，更换了操场下水井盖，重新修建了操场下水井，并疏通清理了学校操场下水管道及化粪池。2、做好了学校绿化工作，校门口修建了花池子，栽种了草花，购买盆花，摆放在校门口、教学楼门口，并定期修剪浇水，美化了校园，提高了绿化档次。3、按照“高起点，高标准”的要求，重新维修了国旗台。4、加强安保措施，安装了电动校门，设计增加了监控探头。5、积极筹措了资金，改善了办学条件维修了教学楼内四个厕所，购置了现代化多媒体教学设备、交互一体机，为招生工作打下了良好基础。一年的工作忙碌而又充实，我校会在教育局的正确领导下，扎实工作，描绘学校美好的新蓝图！篇五：班主任月工作总结12月四年三班班主任12月份工作总结本月工作计划顺利完成，而且效果较好，学风浓厚，纪律较好，对此我作如下总结：一、思想教育效果显著。临近期末，针对学生容易懈怠自己，出现厌学、情绪不稳定、心散爱玩等特点。我对学生进行了思想教育，将这种状况扼杀在萌芽状态，端正学生的学习态度，积极进取。二、学习教育效果佳。1、通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。2、通过进行专项练习及期末模拟考试，测试学生对知识掌握的程度，并进行针对性讲解。做到及时发现及时处理。3、充分利用优生“一帮一”策略，带动后进生把成绩提高上来。效果显著。4、积极鼓励学生，称赞他们，使其对学习充满信心。学生的学习劲头猛增，成绩有所提高。三、课余生活丰富多彩。在紧张的学习之余，为了给学生减压，开展了各种娱乐活动丰富孩子们的学习生活，使他们身心各方面健康成长。开展小发明、小制作比赛。激发学生想象能力和创造能力的同时，使学生感受到动手创造的快乐。并对优秀作品进行了展览。开展《勿忘国耻、爱我中国》主题班会，让孩子们铭记历史，从小树立爱国情怀，并立下志向努力学习。课余时间教孩子们儿童舞蹈，挖掘潜能，锻炼四肢协调能力。孩子们的舞蹈技能被激发，由此看出不是他们不会跳舞，而是缺少练习，缺少学的机会。四、纪律教育。继续抓好班级的纪律，同时加强班级纪律委员，这样既能加强班干部的能力，又使班级纪律能有所提高。这段时间班级纪律较以前有所进步。五、安全教育。严格按照学校要求，加强学生的安全教育，使安全教育常抓不懈。教给学生基本的用电、防火、防水、交通、急救等方面的基本知识，增强学生的安全意识，并于本月进行了消防疏散演练，学生秩序井然，取得了较好的效果。六、具体活动。1、全体师生进行了消防疏散演练。2、开展了《勿忘国耻、爱我中华》主题班会。3、继续七项活动的开展。4、小发明、小制作会展。5、排练儿童舞蹈《彩虹的约定》。篇六：学习部12月份工作总结学习部十二月份工作总结看着日历有掀过一页，感叹时间过的真快，12月份又在手指间不经意的溜走了，我们部门里每个人都坚持以高标准严格要求自己，大家经历了很多难忘的事情，让我们这个团体也变得比以前成熟了一些。回首这个月来在学习部工作的点点滴滴，我们每位成员受益匪浅，心中莫名的产生一种由衷的感激，感谢这个温暖的集体，现总结如下：XX年12月6日，这个月学习部部门例会。先是做这个月份工作安排，把这个月的晚自习检查，交给新干事们全权负责；在不懂的他们遇到问题或是不懂的地方，能及时去处理或者寻求帮助；更好的锻炼他们的工作能力，团队协作，把本部门工作精神更好传承下去。为了更好的锻炼我们学生干部的综合能力，本部门与宣传部、新闻部组织了，一次别样形式的面试；在每个部门里选一个人做评委，针对的对每个面试者，进行提问及进行点评；特别是新干事从中学到了,很很多知识，真是受益匪浅啊他们还自觉的写下了，这次面试的感想，还分别交给部门的负责人，让部门里的每个人都来分享，自己在这次面试所获得的收获。本部门成员积极参与系里面组织的“温馨宿舍”的评比，每个人都积极发动宿舍每个成员，从中获得收获参与其中的乐趣，更好地丰富同学们在学校的学习生活。XX年12月14日，部门里的第二次例会。总结上半个月工作的优异表现，特别在参与校园十大歌手的会场的布置上，我们部里的成员认真、负责任出色地完成，上面布置下来的任务。但是我们还在从中发现，本部门存在的一些问题,进行了检讨，通过检讨才能让本部门更好的进步。期考的临近，希望本部门里的成员在忙于工作，还要多花点时间来，把自己的学习提高上去，在班里起到带头作用，才能更好地学习和工作。XX年12月21日，本部门开了，第三次例会。为了更好加强本部门的建设，及对这个月份的总结、对写策划书有关注意事项，还有关于元旦举行的游园活动的安排，明确本部门在这次活动的工作任务是什么，负责什么，该做什么，怎么样把工作做好。并且开展了，对下学期的工作设想，如何更好的建设本部门，每个成员都发表了，自己在今后的工作中应该怎么去做，一起去实现我们共同的愿望。回顾和总结12月份以来的工作历程，在工作更强化了我们全心全意为同学服务协助老师的宗旨，成败得失，感慨良深。学习部在这短短的一个月中，因为本部门是学生会工作较多的部门之一，这需要有一个协作机制。每一个成员都有自己明确的分工，各司其职，才能使各项工作有条不紊的进行。同时，由于任务重，又需要一种团队精神，大家互相帮助，共同努力做好工作。在其他成员不便时，我总是自己尽力多做一些。其实大家的亩目无非只有一个：“全心全意为同学服务协助老师的宗旨而奋斗，而努力。”我自认为本部门还是比较成功的，从不太成功的事情中又吸取了经验教训，从而走向成功。我们学习部的全体成员再接再厉，以更加饱满的精神，更加高涨的热情，更加高效的效率和更加踏实的作风投入到各种工作中去，力求推陈出新，使学习部的各项工作锦上添花，让我们学习部为系为学院出更多的力！我们一直在努力！篇七：小学11月份工作总结及12月份工作计划小学11月份工作总结及12月份工作计划小学11月份工作总结及12月份工作计划一、11月份工作总结（一）教学方面1、完成学生作业书写及批阅情况拉连展示活动。2、组织开展全员“1+1”优质课例第二轮展示活动。3、落实学期中学业分项调研跟踪改进工作。4、开展学生课外阅读情况调研评比活动。5、落实大连市教师教育平台“十二五”学分录入情况。6、完成“十三五”辽宁省教师教育平台信息录入。7、录制并上传四节德育精品课。8、落实规范办学行为相关工作要求。9、进修小教中心到校指导课堂教学活动。10、利用周三下午开展多种形式的校本研修活动。11、完成基础教育国家级教学成果奖项申报工作。（二）德育工作1、参加团区委举办的“党的知识进校园”竞赛活动。2、筹备布置校园“科技节”活动方案。3、组织新一届大队委专题培训与学习活动。4、参加区青少年科技创新大赛。5、班级“双动活动”展示拉连活动。6、积极排练、巩固要参加器乐比赛的曲目。7、征订队刊《少年大世界》《青少年科苑》。8、舞蹈《茉莉花》参加络春晚的初评。9、部分学生参与新商报记者与xx街老住户的座谈会。10、四、五、六年级的部分学生与《少年大世界》的编辑见面，并开展了知识问答互动活动。11、号召学生积极参与“两会”小记者评选活动以及积极参与文明办发起的“文明交通小达人”活动。12、组织3-6年级部分家长到社区学院参加培训。13、更新校园文化内容。（三）其他工作1、10月份部门分管工作小结及11月份工作重点部署。2、月份消防安全逃生演练。3、针对xx街改造动迁开展有针对性的安全教育。4、10月份师生知校工作参与情况总结表奖。5、“家长开放周”知校平台专题交流活动。6、冬季长跑启动仪式。7、落实教育部关于体育工作的相关要求。8、组织全校学生涂氟。9、组织教工参加区排球赛。10、落实冬季取暖工作。11、教育教学设备设施维修安装。12、月份安全逃生演练。13、完成了XX-XX年度考核汇总工作。14、完成了每年末进行的薪级工资滚动审批工作。12月份工作计划（一）教学工作1、组织开展教师工作标准件展示评比活动。2、课堂教学第二轮拉连活动收尾工作。3、学科教学及校本课程收尾工作。4、落实学校学期末教学复习计划。5、筹备学校学业质量调研工作。（二）德育工作1、一日家长老师体验活动收尾、整理资料。2、学校科技节比赛。3、组织召开以班级为单位的、节俭的元旦庆祝会。4、整理青少年创新大赛材料，参加市级比赛。5、校园环境文化观摩交流。（三）其他工作1、11月份工作小结及12月份工作重点部署2、落实冬季传染病宣传教育活动。3、积极组织冬季长跑工作。4、结合实际进一步加强校内外安全教育工作。5、筹备各项工作学期末总结及档案整理工作。xx小学XX年11月24日篇八：XX年12月学校工作总结XX年学校工作总结――驻马店市第十三初级中学XX年，是不平凡的一年，学校改建教学楼在外租教室上课，全校师生在区教体局的正确领导和关心支持下，全面贯彻党的教育方针，以育人为本，突出素质教育，为学生终身发展负责；不断提高教师职业道德和业务素质，为教师提供广阔发展空间和平台；坚持严格管理，狠抓学生行为习惯养成，积极构建和谐校园，圆满完成本年度的教育教学工作;赢得社会各界普遍认可共和好评。现将一年来的工作总结如下：一、加强队伍建设，提高工作效率和师德师风水平1、为加强班子建设，积极配合教体局开展“双整”集中活动，保质保量地完成了上级活动办规定的24篇相关材料的学习；采取走访师生、座谈交流、发放征求意见卡等多种形式，收集广大师生对学校领导班子和成员个人在五个方面的意见和建议，把归纳、梳理出的意见和建议及时反馈给学校领导班子和班子成员本人；民主生活会上，班子成员畅所欲言，坦诚地对存在的问题进行了批评和自我批评。通过双整活动，有效地转变了学校领导班子的纪律和工作作风，提高了工作效率，增强了坚持依法办学，不断提高自身管理水平和指导教育教学的能力，对树立讲奉献、讲民主，讲团结协作之风，起到了很好的促进作用。2、根据区教体局的安排部署，我校深入、扎实地开展了“师德师风先进校”创建活动，活动采取集中学习与自学相结合的原则，依据教师职业道德规范要求，努力打造师德高尚、业务精良、勇于开拓、乐于奉献的教师队伍，全面提升教师的整体素质。为配合师德师风先进校创建活动，学校活动办组织开展了系列专题活动：组织全体教师开展了“师德师风”承诺签名；举行了师德师风演讲比赛。比赛中各位选手声情并茂，激情四射，讴歌了一大批我校师德师风建设方面涌现出的典型事迹和先进个人，在广大教师中产生了强烈的反响和共鸣；安排布路了“感动十三中〃魅力教师”评选活动，学校评委会共收到16位教师递交了申报材料，在校园里掀起了“争做魅力教师”的热潮。通过活动的开展，促进了师德建设，教师受教育，师德上水平，教学出成果，家长更放心，社会更满意。3、加强对教育乱收费、在职教师从事有偿办班补课、从推荐购买教辅中收回扣、得好处等违规违纪行为的监管，切实保障学生的利益。4、学习领会《国家教育中长期改革和发展规划纲要》的重要内容，了解国家教育工作发展和改革的方向，充分认识全国教育工作会议和实施教育规划纲要的重大战略意义，深入领会和准确把握中央领导讲话和教育规划纲要的精神实质，统一认识，达成共识，时刻牢记提高教育教学质量这个主题，通过改革创新推进学校各项工作又好又快地向前发展。通过一系列学习和活动，在班子成员和教师中比、学、赶、超蔚然成风。陈凤云、韩蕾、刘洁、王义歌等老师为学生早来晚走；杨艳、晁艳花、张美兰、蔡国伟等老师工作中任劳任怨，默默无闻。良好的教风、优良的师德已基本形成。二、坚持德育为首，做到全员育人、全程育人、全面育人1、加强德育队伍建设。成立以班主任为主要成员的德育工作领导小组，通过走出去请进来等形式，先后选派有潜力的班主任参加全国班主任论坛，请市一高优秀班主任张胜利到学校和班主任座谈，从班主任工作方法和艺术、班级文化建设、班级管理、个案管理经验等方面加强班主任培训工作，努力造就一支过硬的德育工作队伍。2、整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作合力。各班主任通过家校联系本、电话家访、“致家长一封信”、家访、召开家长会等渠道，时时保持学校与学生家长的正常联系。3、充分利用学校板报、专栏、宣传橱窗、校园广播站，以及班级园地，加强校园文化建设，营造文明和谐、健康向上的育人环境。4、开展丰富多彩的德育活动，促进学生行为规范的养成教育。（1）开学第一个月，对学生进行理想纪律教育、习惯养成教育。七年级新生入学第一课就是由班主任领学生学习学校自编的《新生入学教育手册》，内容包括“两规一则”、一日规范、课堂常规等，10月份又向学生下发了文明礼仪《三字格》，用不同的形式和不同的方法达到一个目的一一规范学生的言行。（2）每周一举行升旗仪式，都有学校领导、优秀班集体代表，进行国旗下讲话；加强学生爱国主义教育，思想品德教育，组织纪律教育。（3）加强法制教育，坚持依法治教。学校聘请橡林派出所李保林警官为我校法制副校长，为全体师生每期做一次专题报告，报告分“认真做人”、“勤奋读书”“预防犯罪”“交通安全”四个部分。勉励同学们要从小做起，立大志，明事理，珍惜校园美好的时光，好好学习，奋发成才，远离危害，远离犯罪，做一名知法、懂法、守法、利国利民的好公民。（4）举行了春季趣味运动会。师生同场竞技，激烈角逐，扣人心弦。同学们为运动员加油鼓劲的呐喊声和生动感人的广播报道相互交织，此伏彼起，使整个校园汇成一片欢乐的海洋，不动声色地对学生进行了一次集体主义教育。（5）5月份注重对学生进行科普教育，扩大视野，陶冶情操。（6）政教处牵头，后勤处和教导处积极配合，每月对班级工作进行量化评比，鼓励先进，鞭策后进。5、任课教师结合学科特点和教学内容，牢固把握“育人为本、德育为先”的原则，在课堂教学中不失时机地进行德育渗透，坚持做到全员育人、全程育人、全面育人。三、抓教研促教改，全面实施素质教育，努力提高教学质量1、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。（1）成立以校长为组长，以教导主任，教研组长为成员的课改领导小组；教导处三个主任包年级，直接参与三个年级的教育教学管理。（2）加强学习和宣传，进一步提升课改理念。3月份学校组织七、八年级全体教师先后赴市八中和确山二中现场学习“杜朗口”课堂教学模式，与兄弟学校同行面对面，聆听课改教师介绍成功经验和感受，为我校教师更新教育观念、转变角色构建学习交流的平台。八年级语文教学坚持使用导学案，为大面积推广已经积累了宝贵经验。（3）积极组织教师参加区级各类教育科研、教学竞赛活动。学校先后选派教师参加青年教师岗位能手大赛，教师课件制作大赛和说课大赛，虽没有选手获得较好的名次，但暴露了我校教师在这些方面存在的差距和不足，为我校教师校本培训指明了方向。（4）加强教育教学研究，走教研兴校之路。教育教学研究是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。我校紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动。教导处牵头，以教研组为单位组织本组教师进行课堂教学观摩活动、听课评课活动、专题研讨等活动。聘请教研室相关学科老师来我校指导开展课堂教学水平评估活动。2、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教导处每学期开学初制定好详细的计划，做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的检查验收。（1）教导处落实每个月检查一次教案和作业；继续推选周测试制度；与十四中联合做好月考和期中、期末素质检测评估。寻找差距和存在问题，为教学工作调整提供参考。（2）完善听课制度，加强教师间的学习交流。学校领导每人每周随堂听课不少于2节，其他教师不少于1节。（3）加强教研组建设。制定出优秀教研组评比方案和细则，通过优秀教研组评比增强了团队精神和协作意识。（4）、按照课程计划开齐、开足课程，让安全知识和青春期卫生知识进课堂。同时认真规范办学行为，进一步减轻学生过重课业负担。（5）继续做好培优、补差工作。教导处统筹安排，确保效果。并有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。（6）做好学生学籍管理工作。及时为新生和转入学生办理学籍手续，实现学生学籍动态管理，逐步规范学籍管理。（7）补充和完善《教师量化方案》，调动教师工作的积极性和主动性。3、加强九年级教学和中招复习、备考工作。学期伊始学校就特别关注九年级的教学工作，经常关注教学进度；及时组织九年级任课教师召开座谈会、复习动员会，研究确定三轮复习方案；定期召开复习研讨会，了解复习工作进展情况；选派各学科教师代表到郑、汴、洛、漯四市参加中招复习研讨会；组织九年级全体师生召开中招冲剌誓师大会；举行了七次中招模拟考试；使九年级的复习工作从始至终都处在学校的掌控之中。4、加强和改进学校体育、卫生工作。组织参加了区学生乒乓球比赛；提高体育课的教学质量；组织开展好第二课堂，四个体育老师每人带一个运动队，利用下午第四节课时间抓紧训练。切实保证学生的体育活动时间，提高全体学生的体质和健康水平。5、广泛开展预防艾滋病和毒品预防教育，抓好学校易发传染病的预防和控制工作，杜绝各种传染病在学校发生。按照区教体局会议精神，组织全体学生参加了健康体检；配合社区服务中心对学生进行了乙肝疫苗的三次加强接种和麻疹疫苗强化接种；加大校园环境卫生整治工作的力度，确保师生工作学习的环境干净整洁、赏心悦目。四、加强后勤管理，树立服务意识后勤处紧紧围绕服务学校、服务全体教职工、服务全体学生的宗旨进行工作，全年主要做了以下工作：1、每学期在开学前做好开学的准备工作。如学生课本的发放，教师办公用品的购买，学生课桌凳的维修、配备和调剂等。2、抓好学校基建工作，狠抓新教学楼的工期、质量，力争新教楼年前交工，不耽误下学期投入使用。3、规范收费行为，做到坚持标准，严格纪律，规范收费，坚持收费公示制，严禁任何个人私自向学生乱收费。4、加强食堂管理，全方位落实食堂的管理制度。努力提高食堂饭菜质量和服务水平。5、定期对教室、寝室和活动场地进行安全排查，做好师生夏、冬季节的防暑和保暖工作，发现问题及时解决，保障师生健康、安全。6、积极协助上级有关部门做好学生医保、学生校园意外伤害保险的宣传及参保、参险工作。五、加强综合治理和安全工作坚持“以人为本，安全第一”的方针，进一步抓好校园周边综合治理和安全防范工作。（1）严格值班制度，一天24小时安排人员值班巡逻，完善校园安全设施，并做好定期和不定期的安全排查工作。（2）加强安全教育，人人了解安全常识。①开学伊始，以全国“安全教育月”和“安全教育日”为契机，请交警二中队胡指导员对学生进行交通安全专题报告；3月29日，邀请市消防中队与学校配合，开展了消防安全疏散演练和消防装备展示活动，使学生了解了一些紧急情况下的自救方法；②为保证师生安全，学生办理出入证，凭证出入校园，严格学生请假审批和离校登记制度；篇九：XX学校工作总结（XX年12月最新中小学通用版）XX年度学校工作总结本学期，我校在各级教育主管部门的正确领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、“十八大”精神和“十八届四中全会”为指导,深入开展党的群众路线教育实践活动，弘扬和践行社会主义核心价值观。强化教育教学管理，深化教育教学改革，扎实推进教育教学工作，取得了一定的成绩。现将本学期的主要工作汇报如下：一、做好德育工作（一）学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。我们结合本校的实际，制订了相关的计划和工作措施。结合今年提出的治理教师中庸懒散奢的文件精神，加强师德师风的建设，我们要求全体教师要严于律纪，敬岗爱业，决不能搞第二职业和有偿家教。在师德师风的学习过程中，各教师都写了心得体会。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。（二）继续在师生中广泛深入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用课间操和少先队活动加强学生的行为规范教育和个人修养、人生价值观、心理健康等教育。二、抓好教师队伍的建设。（一）本学期我校师资队伍有了很大变化，学校新增*名特岗教师，调入*教师，对我校教师的整体素质提升有很大的促进作用，虽然我们教师业务能力不是很强，但是教师们的服务意识、为人师表意识、严谨从教意识、团结协作、凝聚意识都很好，都能积极主动地完成各项工作。第-1-页共4页篇十：学校工作总结XX年12月本年度，我校按照学校既定的工作思路与工作重点，在全体教职工积极进取、努力开拓、奋发拼搏下，学校的各项工作又上了一个新台阶。我们不断规范办学行为，加强内部管理，完善办学制度。学校认真执行教育方针，反思学校育人特点，在管理中，我们延续学校的办学目标和办学理念，及“三风一训”。即办学目标：“以德治校、质量立校、科研兴校、特色扬校”；办学理念：“仁者爱人、智者爱书”、“师生共同发展”、“让追求优秀成为习惯”的三个育人理念。形成了“团结协作务实奉献”的校风；“真实、朴实、扎实”的教风；“乐学会学博学”的学风。以“团结奋进务实创新”为学校校训。让全体教职员工追求实实在在的教学效率，扎扎实实的工作方法。实现学校内涵发展。进一步强化了学校内部管理体制改革。现将本学期工作总结如下：一、德育为首，为学生成长奠基抓德育管理，促智育发展，是我校不变的主题。我们努力使学校德育工作形成“真情德育”、“爱心德育”、“快乐德育”、“全员德育”的特色，以树立一种意识（以学生为主体），抓住两条主线（养成教育和班级管理），突出三个重点（通过课堂教育熏陶良好品德，通过常规管理促进养成教育，通过丰富的活动培养能力，寓教于乐）为工作思路开展德育工作。（一）加强师德建设，树立教师形象。从大处着眼，小事入手，加强师德建设，多年来，从来没有体罚或变相体罚学生违背教师职业道德的现象。在管理中，我们制定自己的《教师行为规范》，推行班主任八项承诺制：对孩子微笑---让每一个孩子不会受到歧视；与孩子交谈一-让每一个孩子都能和老师平等对话；帮孩子明理一-让每一个孩子在体验中辨别真善美；教孩子求知一-能耐心解答孩子提出的每一个问题；让孩子自主一-尊重孩子的意志，弘扬孩子个性；给孩子机会一-让每一个孩子的特长都得到展示；为孩子着想一-帮助有特殊困难的学生生活和学习；替家长分忧一-让孩子在学校安全快乐，健康成长。