精选小学主题班会教案范文七篇

第页共页精选小学主题班会教案范文七篇精选小学主题班会教案范文七篇小学主题班会教案篇1一天，一位时间管理专家为一群商学院的学生讲课。他现场作了演示，给学生们留下了一生都难以磨灭的印象。他拿出一个一加仑的广口玻璃瓶，随后取出一堆拳头大小的石块一一放进玻璃瓶，直到石块高出瓶口，再也放不下了。他问道：“瓶子满了吗？”〔我一边讲故事，一边将长粉笔随意的塞到空粉笔盒中。学生明白了我的意思，都说没满。我请一位学生上来演示，它将一些小粉笔头塞进去了。我表扬他的聪明，并告诉他们专家也放了小石头。我又问“满了吗”，又请了一位拟定的人选上台，他想了一会儿，在其他学生的提示下，将粉笔灰装进去了。〕班：同学们真棒，知道吗，教授不仅放了沙子，还在大家都认为再也无法放任何东西的时候参加了水！你知道这位专家想通过实验说明什么吗？大家讨论一下吧！〔如今学生已非常踊跃，自由分组讨论起来。〕组1：时间是挤出来的！组2：一切皆有可能！组3：只要不满足，就可以不断进步！组4：我们听过这故事，好似是说假如不先装大石头，那就再也不可能把它装进瓶子了。班：是的，同学们说的都对。让我们学会合理安排！让我们永不满足！让我们要想想什么是我们生命中的大石头，切记先处理这些大石头，否那么这辈子你都不可能做了！宁可因梦想而繁忙，不要因繁忙而失去梦想！班：我的石头的故事讲完了，你们还有什么要补充的吗？生1：我想到了另一个石头的故事。一个赶路人，鞋里进了一个小石子，他没在意，结果使他的脚打了血泡，无法赶路。所以我们要及时剔除问题、缺乏！生2：《红楼梦》中提到过补天之石，其实天生我材必有用。有的石可建房，有的石可铺路，有的石可作石雕，每个人都有自己的优点，不必因别人而否认自己。班：同学们补充得太好了！是的，谁说石头就无价值？今天石头不就给了我们很多启示吗？古语云：“他山之石，可以攻玉。”希望同学们用好今天的石头，抬头、弯腰、为自己的梦想而奋斗！班会后的反思：教育确实要因材施教，更要因时施教、因事施教。面对一些优秀生、一些刚入学的新生，我们的方法不宜机械照搬固有形式，应给他们更多地鼓励与信心。要相信孩子们的参悟才能、上进心，有时点到为止的效果更好。专题式的故事会，让习惯了开考后总结班会满堂谈分数的学生耳目一新，生动形象的故事加上适当的互动活动使学生轻松地承受教育，无形无声地改变了学生的认识。这些故事虽经过精心挑选，但没想到学生的理解会这样的多样化，甚至还补充了两个好故事，这也反映了学生的聪明。即使地肯定这些认识与发言，对孩子们的自信的恢复也起到了不小作用。小学主题班会教案篇2一、活动目的通过这次班会，使学生认识真正的美不在于外表，而在于美的语言、美的行为，让学生明确在学校学习生活中，如何落实礼仪标准，使自己的言行更美。二、活动准备1.准备小品。2.以小队为单位准备与学校生活相结合的比赛活动。3.出板报，布置黑板。三、班会布置1.班会当天布置教室前的黑板。2.布置后面的黑板，以板报的形式进展文明礼仪的宣传。四、班会过程〔一〕校训：勤学守纪、开拓进取。〔二〕宣布开场：六二班“美的真谛”主题班会如今开场。〔三〕班长讲话：中国是一个有着几千年文明史的古国，自古以来，“礼仪”就是中国文化的重要组成局部。中国人讲礼，讲究做人要礼貌谦让，宽厚待人，因此，中国被形象地比喻为“文明礼仪之邦”。假设你手里有废弃物，而身边没有垃圾桶，你会怎么做？假设是我，我会把废弃物拿在手里，一直到我找到垃圾桶以后再把废弃物扔掉；假设你走在大街上，突然想吐痰，你会怎样做？假设是我，我会把痰吐在手纸里扔进垃圾桶，而不能随地吐痰，那样不文明，也不美。即使在校内，我们也应该讲文明，讲礼仪，这样，我们的行为才会更美。1.小品《变化》2.师生小品《心理咨询》3.“传唱童谣、落实行动”比赛4.班主任讲话:同学们，首先祝贺班会获得成功！一个人的美，可以表达在她美丽的面容，美丽的装束，但我认为，这些都不是真正的美，我认为，从今天的班会过程中，我们应该认识到，真正的美应该在于心灵的美，语言的美，行为的美，这样的美才美得有气质。希望大家能记住今天的班会，从一点一滴做起，使自己成为一个有气质的人。(四)宣布完毕“美的真谛”主题班会到此完毕。活动小记：通过这次班会，学生通过小品的准备，礼仪知识的准备，通过表演或与表演的同学展开互动，真正理解了美的真谛，行为得到了标准，心灵得到了净化。小学主题班会教案篇3一、指导思想：地球只有一个，保护自然资，人人有责。可是，随着人民生活程度的日益进步，在日常生活中浪费水、电的现象却日趋严重。因此我班开展了""的活动，一方面是为了使学生从小树立环保意识，另一方面是想通过学生调动家长节约能的积极性，从而使环保活动从学校走向家庭，从家庭走向社区，走向社会，形成人人关心地球，保护地球的良好场面。二、活动方式：召开主题班会三、活动准备：学生在家中观察统计用水、用电情况，想想怎样才能节约一局部水、电，哪些地方浪费现象比拟严重，其它方面可以怎样为环境保护做出奉献，并做出记录(水表、电表各月走了多少)。四、班会过程：1.班长宣布：""主题班会如今开场。2.班干部介绍活动内容及要求：同学们，你们好，大家都知道地球是我们人类唯一的家园，但是随着人口的不断增加和人们无节制的利用，地球资越来越少了，将来我们的子孙后代将无法生存，下面请大家听一下《能危机迫在眉睫》吧!3.发言：听完了地球的最后景观，使我们深入地感受到保护地球资刻不容缓，让我们也为环保做一份奉献吧!学生讨论：(1)在我们家中有哪些需要用水、用电的地方?电：洗衣机、电扇、空调、冰箱、电视、微波炉、热水器……水：做饭、饮用、洗衣服、墩地、冲厕所、洗澡……(2)那么请同学们想一想在我们用水、用电时有哪些浪费的观象?学生举例：如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。④有时上班忘了关灯，一天没人，会浪费很多电。⑤我们家的冰箱很费电。⑥洗澡时，我到妈妈单位去洗，不冲的时候，水也哗哗地流着白白的浪费了。⑦我们家的电视--开就是一天，没人看也开着，白费电。4.发言：同学们总结出这么多浪费水电的地方，对于一个家庭来说，浪费一些不算什么，可是请大家算一算，我国有12亿人口，每人每天浪费1斤水，每天浪费多少?每月多少?每年又是多少?(学生算好后汇报12亿人每天浪费12亿斤水，每月浪费360亿斤，每年浪费4320亿斤)再请大家算一算，每人每天浪费半度电，12亿人一年浪费多少?(0.5×12亿×365天=2190亿度)班长总结：多么触目惊心的数字呀!地球资再也不能任意浪费了，否那么，不久的将来，我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪!假如我们每个家庭每个月节约1吨水，1度电，我们全班35个家庭每年就能节约420吨水，420度电，日久天长，我们不同样为保护地球资做出奉献了吗?请大家讨论一下，我们怎样从身边的小事做起，节约每一滴水，每一度电呢?制订措施：①做到随手关灯。②洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机，洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所，做到充分利用。③买冰箱时买节能型冰箱，即省钱又省电。④刷碗时用一个大盆接着，不要让干净水白白流走。⑤开空调时把门窗关严。⑥洗手洗脸时不要长流水，不洗时关上笼头。⑦从冰箱里拿东西时尽量一次拿完，做到少开快关也可以省电。⑧我洗澡时，站在一个大盆里，冲澡的水流在盆里可以冲厕所。6、孔雨晨读《建议书》(不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江海，请同学们和家长一起从身边小事做起，从每一滴水，每一度电做起，为节约能做出奉献)7、班主任总结：首先向各位家长表示衷心的感谢，同学们统计了以前家中每个月的用水、用电的数量，从今天开场。我们记录一下，这个月在我们采取了节约措施以后比以前节约了多少，又发现了哪些新的节约方法，一个月后我们再来汇报。8、班长宣布：《节约水资》主题班会到此完毕!小学主题班会教案篇4主题班会教案；张山庄小学五年级20xx年3月；一、活动目的；1、学习《守那么》的内容，使同学们对“守那么”有更加；2、进步学生的道德修养，结实树立标准意识，增强自；二、活动准备：；1、《守那么》、人手一份；2、班主任制定活动方案，指定主持人；三、活动过程；(一)班主任谈话导入；同学们，俗话说“水入方杯那么方、入圆杯那么圆”，我们；(二)熟记主题班会教案张山庄小学五年级20xx年3月一、活动目的1、学习《守那么》的内容，使同学们对“守那么”有更加深入的认识。更好地理解和运用守那么。帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯。2、进步学生的道德修养，结实树立标准意识，增强自觉性。培养学生从如今做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守标准的好学生。二、活动准备：1、《守那么》、人手一份2、班主任制定活动方案，指定主持人三、活动过程(一)班主任谈话导入同学们，俗话说“水入方杯那么方、入圆杯那么圆”，我们小学生年龄小，任何好的行为习惯只有坚持才能养成良好的习惯，《中小学生守那么》就是教育小学生养成良好的行为习惯，做一名合格小学生。对于《中小学生守那么》有的同学已经会背了。今天，我们就开展“学守那么、用守那么知识竞赛”的活动。请吴月、马佳硕两位同学主持这次活动。(二)熟记并理解《守那么》、吴月：利用班会时间我们经常学习《守那么》,同学们对其中的内容已非常理解。下面我们进展一个有关《学守那么用守那么》的知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪组同学对它们最熟悉。第一项必答题(50分)马佳硕第一小组的第1条内容是什么?第二小组《小学生守那么》的第6条内容是什么?第三小组《小学生守那么》的第5条内容是什么?第四小组《小学生守那么》的第8条内容是什么?第五小组《小学生守那么》的'第9条内容是什么?第六小组《小学生守那么》的第2条内容是什么?第二项抢答题选项题(抢到一题得10分)吴月1、考试时，王军有一道题一时想不出来，他应该：()A空着不做B自己动脑筋考虑C看书或看一眼同座的试卷2、《狼来了》的故事，告诉我们应该养成的好习惯是()A、不说谎B、借东西要还C、知错就改D、讲文明3、以下行为是勤劳简朴的表现()A、自己的衣服洗得干干净净，教室的卫生马马虎虎就行B、平时不舍得买一瓶矿泉水解渴，为灾区群众捐款一下子就捐100元C、买衣服就要买名牌，那是品位高的表现D、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。4、林小华放学回到家里，首先的正确行为是：〔〕A、吃水果B、看书C、向父母打招呼D、做家务5、同伴车祸叫大人获自己拔打：〔〕A、110B、119C、120D、122第三项抢答判断题每题10分马佳硕1、夏天天气很热，在没有大人带着的情况下，小朋友下河、下塘游泳，但是抓抓小鱼是可以。()2、程诚是我的好友，我们亲密无间，我可以随意看他的信件和日记。〔3、下课时，小绿和小蓝在课桌上比赛刻字，刻得快就算赢。〔〕4、预备铃响了，同学们准备好学惯用品，上课专心听讲，大胆发言。〔5、乘公共车、船时，小黄总是主动给老人、孕妇让座。〔〕6、小学应该按时上学，不迟到，不早退，有病有事要请假，放学后可以到同学家一起玩，然后回家。〔〕7、下课了，徐志出去玩耍，好朋友唐梦从他的书包里拿出水彩笔画画。〔8、自习课上，老师还没有来，同学们都安静地做作业，王强突然大声说话，同桌刘芳大声制止他，让他别说话。〔〕9、《中小学生守那么》有10条。〔〕10、语文考试时，文青青前面的同学传来一张有答案的纸条要她传给后面的同学，她没有接传。〔〕11、杨兰兰经常把自己在学校的学习情况和思想动态告诉父母，结果，有〕〕〕时受到父母的表扬，有时受到父母的批评，以后她就不再告诉父母了。〔〕12、在课堂上讨论问题时，任聪明同学大胆提出了与老师结论不同的见解。〔〕13、下课时，李香同学有意将腿一伸使曹英同学差一点跌倒在地。〔〕14、下课了，小江经常找小宏到操场追逐打闹，认为这样可以放松身心。〔〕15、作业不会做，抄一次同学的作业也没关系。〔〕26、开场做播送体操了，明明还在教室里做作业，他觉得“学习好就行了，(三)将各小组同学得分公布评出获胜组〔吴月算分〕马佳硕：同学们真厉害，对标准的内容了如指掌，让我佩服得五体投地，大家一定花了不少的时间去学、去背，然而，说起来容易做起来难，祝贺获胜组。〔鼓掌〕吴月：看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守那么》，可要做标准的学生很不容易，我们要在平时时刻注意自己的言行，从一点一滴做起。(四)一起背诵《守那么》、马佳硕：我们要想做一名合格的小学生必须熟记《守那么》、中的详细内容。我们一起来背诵《中小学生守那么》吧。爱党爱国爱人民起合：各位同学今天表现都很出色，张山庄小学五年级学守那么用守那么主题班会到此完毕。〔鞠躬〕(五)班主任总结同学们，习惯和我们朝夕相处，顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂，鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。良好的习惯帮我们翻开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学标准，用标准，争做文明好少年。希望同学们：在校，是遵守标准的学生，在家，是遵守标准的孩子，在社会上，是自觉遵守标准的小公民。《种下一个好习惯》，◆世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯，种下一种习惯，收获一个性格，种下一种性格，收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！◆我做完作业就帮家长做事DD这是爱劳动的好习惯。◆我一有空闲就看课外书DDD这是爱读书的好习惯◆我每天早晨都到室外进展体育锻炼DD这是爱运动的好习惯◆妈妈给我的零花钱我都攒起来DD这是节俭节约的好习惯◆课堂上我能严格要求自己DD这是遵守纪律的好习惯◆习惯和我们朝夕相处，良好的习惯帮我们翻开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学标准，用标准，争做文明好少年。小学主题班会教案篇5活动目的：通过本次主题班会，学习平安知识，掌握一些平安常识，增强学生平安意识，进步自我保护的意识和才能，保护他们的平安，使学生能安康成长。活动内容：一。上学路上的平安(一)行走平安1.读材料：日前我国道路交通平安形势非常严峻：事故持续上升，伤亡沉重，损失宏大，事故总量已由1986年的29万起上升到20xx年77万起，年均增长6.3%。死亡人数由1986年5万人升到20xx年的10.9%万人，年均增长5%。2.学习行走的平安常识每位同学必须牢记如下行走平安常识：人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道。行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑;没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿;不准爬马路边和路中的护栏，隔离栏，不准在道路上推扒车，追车，强行拦车或抛物击车。3.提问：(1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走(2)行人横过马路为什么要走人行横道(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些(4)为什么不能翻越护栏(5)遇到交通事故怎么办(二)。乘车平安学习乘车平安知识：(1)上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车……(2)待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。(3)上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头，手，身体不能伸向窗外，否那么容易发生伤害事故。(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。(5)乘车时不要看书，否那么会损害眼睛。二、校园平安(一)学习课间平安知识课间上下楼梯时靠右行，在楼道内不得拥挤，嬉戏、打闹。制止滑楼梯栏杆，在教室内不能乱跑乱跳防止桌凳撞伤。课间不得做危险的游戏，如用棒互相殴打，带刀到校互相比拼等。(二)学习上下楼梯要平安知识提问学生上下楼梯要注意什么生答后师总结：1、不要因为赶时间而奔跑。2、在人多的地方一定要扶好栏杆。3、整队下楼时要与同学保持一定间隔。4、上下楼时不要将手放在兜里。5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。6、上下楼靠右行。(三)师强调如何加强教室平安要求学生分开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违背了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，假设把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。(四)师解释为什么不能提早到校校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。活动总结：同学们，人的生命只有一次，父母希望我们平安的度过每一天，老师也希望我们高快乐兴地来，平平安安地回。所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。老师衷心希望今天的班会内容能被大家牢记，并给你们的生活给予指导。小学主题班会教案篇6教学目的：1.通过互动交流对疫情的感受、看法、建议等缓解学生的心理压力，释放学生的紧张、害怕等不良情绪。2.说一说心中的抗疫英雄人物是谁？演一演他们的事迹。3.想一想:如何从点滴小事做起做到自我防护？教学重点：1.如何做到自我防护。2.释放压力积极面对疫情。教学难点：演一演英雄事迹，想一想小学生的责任是什么？课前准备：学生：做拍手游戏。老师：关注学生情绪。教学过程：一、导入：同学们：20xx年春节是一个令人难忘的春节，面对新型冠状肺炎疫情，你害怕吗?指名答复。老师总结：新型冠状肺炎主演通过空气飞沫传播，人人戴口罩不串门