精选专业实习计划合集7篇

第页共页精选专业实习方案合集7篇专业实习方案篇1专业见习是大学教学方案的一个有机局部，是大学学习阶段最重要的理论性教学环节之一，是专业见习的前奏。为了搞好我院新闻学专业学生的教学见习，根据教学方案的要求，结合当前见习工作的实际，特制定文学院新闻学专业教学见习大纲。一、课程的性质及目的专业见习是在完成根底课、专业根底课和局部专业课学习后，理论联络实际的一个重要环节通过专业见习，将实在进步新闻学专业学生的理论技能。通过专业见习帮助学生更好地理论结合理论，强化专业知识，深化理解教育、教学的目的和策略;而且能极大程度地发挥学生的主观能动性，培养良好的学习习惯，探究精神和创新才能，通过教学理论中的探究与讨论，专业老师的协助与指导，学生逐步获得理论工作的才能。通过见习，还可检测我校新闻学专业的教学程度，所传授的新闻知识和理论是否适应实际工作的需要，为今后改良本专业的教学体系、内容、方法，提供实际根据。二、实习形式课余见习利用周末及周1-周5课余时间进展见习。三、见习时间分配：一周(周一至周日)，初拟第十六周四、见习见容、要求专业见习的目的主要是使新闻学专业学生开拓眼界，理解专业开展动向，对报纸、电台、电视台、网络等媒体的工作程序及操作流程等进展现场观摩，聘请媒体资深记者、编辑或报社、电台、电视台领导进展专题讲座;适时开展模拟见习活动，加强感性认知，加强新闻学专业技能训练等等，为进一步熟悉新闻专业业务打下根底。实习主要内容，机动安排课余时间，完成以下实习内容：观摩三亚日报，听取工作人员介绍，理解其工作程序及操作流程等;观摩三亚电台，听取工作人员介绍，理解其工作程序及操作流程等;观摩三亚电视台，听取工作人员介绍，理解其工作程序及操作流程等;观摩三亚印刷厂或五指山印刷厂，听取工作人员介绍，理解其工作程序及操作流程等;观摩学校校报、校园网，听取工作人员介绍，理解其工作程序及操作流程等;进展报刊编辑筹划，完成报纸版面设计，进展电子排版;进展播送电视节目模拟筹划、制作;撰写见习报告。五、见习班级及分组1.见习班级：20xx级新闻学2.分组第一组指导老师：邢孔史组员：41人胡依、何婷、陈胶、朱姝、邵雪琴、陈权、欧强森、张旭康、廖晨曦、峰、江天娇、徐丹丹、李洁、陈柳奇、崔星韵、付连博、徐英英、董玉、曾亚敏、马桂林、甘炳荣、朱格仪、宋欢、李景云、叶琼旭、李廷寿、郭起、吕慧林、陈昆、黄莹、谢煜、林巧莹、蔡深儒、刘鑫、曾文娴、郭芳菊、刘少珠、张湉、李海燕、叶俊一、周翔、第二组指导老师：张帅组员：32人夏立新、黄呈党、闫照银、李金龙、张敏、余明、方琳、梁文景、杨静、刘力、李影、蒋佩莹、许雅慧、王玲瑶、谢煜、叶琼旭、吴合庆、陈银凤、董钰、郑月圆、喻嘉雯、卢玥、王笑天、李梁燕、蒋兰、赵荣荣、何婷、徐蓉卓、洪竹青、李冰馨、李玉、白明骐、六、成绩考评根据见习表现(包括考勤、纪律、态度、表现等)和见习小结考评见习成绩，见习表现占总分50%;见习小结占总分50%。七、见习纪律和考前须知1.严守见习纪律，严格考勤。2.尊重见习机构指导人员的意见，具有良好的团队意识，积极配合见习机构开展工作。3.自觉保守见习机构的商业机密。4.自觉维护学校和院的声誉和形象。5.严格遵守学校和见习机构的规章制度。6.注意人身平安，预防意外伤害。专业实习方案篇2导老师职责向实习学员介绍实习单位的消费、产品、工程、技术方向等情况;帮助、指导、安排实习生的实习工作;传授技术工作的经历，帮助实习生查找技术资料，指导技术攻关，协助实习生解决核心技术问题，对实习学生进展思想、业务指导;审核批准实习生的设计方案、工作方案;主持评议实习生的实习成绩，写出评语。一、毕业实习过程的管理1、做好学生实习发动工作;2、认真负责解答学生在实习中的问题，指导和催促学生撰写实____结报告，评阅实习报告，写出实习评语，评定实习等级;3、实习领导小组要定期向指导老师理解学生实习情况，帮助解决问题;4、负责搜集学生实习相关材料。20xx年4月22日前搜集学生实习鉴定意见(须盖实习单位公章)，实____结报告及相关材料。5、进展实习后期复查工作。6、进展实____结工作。二、实习学生要求1、实习学生应根据专业实习岗位，制订个人实习方案，明确目的和任务;2、实习学生要严格按实习方案要求认真完成各项实习任务，在工作中做到勤观察，勤考虑，勤于发现问题、分析^p问题和解决问题;3、尊重指导老师，服从安排，虚心请教，工作积极主动，尊重实习单位职工，热爱技术工作。4、实习期间要积极与指导老师联络，主动汇报工作和思想情况;5、实习期间，要维护学院荣誉，发扬团结互助精神，确保实习任务的完成。6、要五勤。嘴勤：要求多请教，腿勤：多跑腿出力;手勤：要多干活;脑勤：要多考虑和研究;要谦虚，放下架子，继续做学生，要擅长学习实习单位好的思想，好的作风。7、要保密。做到不该讲的不讲，不该问的不问，不该听的不听，不该记的不记，实在做好保密工作。8、不表态。实习学员的主要任务是实习，熟悉业务，帮助工作，因此一般不要随意主动表态(不排除提出个别建议)。9、要克制只顾自己学习，不顾实习工作的本末倒置的做法。10、要填好实习鉴定表。实习完毕时由实习单位鉴定盖章毕业实习是学生在毕业之前进展的理论教学活动，目的是使学生通过毕业实习，综合应用已经学到的知识，培养学生理论联络实际、综合运用计算机专业知识、理论解决实际问题的才能;将实习和就业进展有机地结合，帮助学生树立学以致用的创业、敬业和效劳社会的职业意识;学生综合运用所学的专业理论知识，在党政机关、企事业组织等有关单位相对独立地开展工作，掌握消费或经营、管理理论经历，培养学生的实际工作才能，理解社会对计算机专业技术人才的需求情况，以便使自己适应社会的需要;帮助学生树立学以致用的创业、敬业和效劳社会的职业意识;帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过毕业实习和毕业实____结报告的撰写，使学生把所学计算机的根本理论及根本技能应用到理论中去，进步分析^p问题、解决问题的才能和创新才能，为今后从事计算机工作打下良好的根底。学生毕业实习是计算机专业教学方案的重要组成局部，是计算机教学的一个重要环节，它对检查进步教学质量，培养学生结合计算机专业知识在实际工作中的应用有着重要作用。为将实习落到实处，进步实习质量，特制订本方案。一、实习内容(1)理论和理论相结合，通过实习进一步理解计算机的应用领域情况;(2)稳固所学的知识，学习新的知识;(3)学会使用根本应用软件及开发环境;(4)消化掌握所学的知识，锻炼独立进展系统维护、软硬件维护及编程等工程的相关才能;(5)培养学生自学的才能;(6)根据在党政机关、企事业组织等有关单位的要求完成与专业相关的任务。(7)熟悉实习单位的环境，理解实习单位部门之间的工作程序和机制;(8)根据所学专业，选择实习单位某一详细岗位，理解和参与该岗位的工作，熟悉工作流程和管理;(9)对毕业实习进展总结，完成毕业实____结报告(实____结文稿必须提交指导老师审核，实____结报告定稿完成后按学院要求格式打印，将纸质及电子文稿于4月22日前交指导老师);二、实习的形式与时间根据计算机专业的性质、专业特点、实习要求，采用集中定点为主、分散自主、与教育专业学生一起到实习学校参加教育实习或其它相应方式为辅的形式，有组织地开展毕业实习工作，学生按实习单位或指导老师安排进展实习活动。实习的时间：20xx年3月1日-20xx年4月28日(第1周-第7周)共7周。三、实习的组织与施行为搞好学生实习工作，计算机科学系成立了以张小东为组长的毕业实习领导小组。实习领导小组在学院学生实习领导小组的领导下工作。主要负责制定本系学生的非师范专业的实习方案，在学院领导的帮助下落实学生实习单位，选派实习指导老师，指导毕业实习和实习报告的撰写以及日常管理、成绩评定等工作。根据我系制订的毕业实习大纲和方案，成立专门的毕业实习领导小组如下，组长：张小东副组长：左洪卫成员：张毓福、张艳蓉、罗伟、王风平、田宏兵，李勇1、系毕业实习领导小组职责系毕业实习领导小组的主要职责是：制定本系毕业实习施行工作方案;在院毕业实习领导小组的领导下联络安排实习单位;选派指导老师;催促检查毕业实习的准备工作;做好实习生的思想政治工作;巡视指导全系的实习活动，交流情况，总结经历，及时发现和解决实习中出现的问题;考核本系实习生毕业实习成绩。2、实习小组组长其职责如下：实习生实习期间可按照实习单位组成实习小组，实习小组可设组长1名，由指导老师指定。实习小组组长职责是：组织执行本组毕业实习方案;协助指导老师做好实习的各项工作(负责毕业实____结、工程总体设计、论文或调查报告的撰写等);经常同双方实习指导老师联络，争取实在有效的指导;协助本组实习生进展实____结，交流实习工作经历。3、实习指导老师的选派和指导老师职责在实习过程中，指导老师起着主导作用。因此实习指导老师的素质、态度、组织协调才能对实习工作起着举足轻重的作用。应选派责任心强、有一定消费技术经历和较高专业造诣、有一定组织协调才能和指导实习才能的老师担任。(1)本系实习指导老师职责实习指导老师在外实习要严格要求自己，为人师表，自觉维护学校的声誉，要做好实习前的各项准备工作，催促检查实习学生的实习任务，实习期间要帮助实习生查找技术资料，指导技术攻关，解决核心技术问题，参加评议学员的工作。关心学生的思想、工作、生活和身体安康，催促学员严格遵守实习生守那么。做好实习的总结工作，评定实习生的实习成绩。实习期间要和实习单位经常获得联络，及时解决实习当中出现的问题。专业实习方案篇3一、实习目的为突出高职教育优势，强化学生专业技能，根据文秘专业教学方案安排，在完成课堂的理论和理论教学环节后，集中安排第六学期进展专业实习。通过实习，一方面稳固所学知识，检验理论，强化技能，另一方面，让学生认识社会，适应社会，补充所学之缺乏，为毕业后尽快适应岗位要求，成为具有较强的办事、办文、办会和公关筹划才能的文秘人才打下根底。二、实习安排(一)实习时间20xx年2月23日开场实习，20xx年7月3日完毕实习，返校办理毕业手续。(二)实习地点省内行政、事业单位及企业的办公、接待、管理等部门。由学生自主联络实习单位和系里统一集中联络相结合。师生通过各种渠道获取就业信息，向用人单位推荐(自荐)优秀学生实习(就业)。系里推荐实习单位有：1.济南钢铁集团总公司2.山东省青年旅行社3.山东省公关协会4.团省委机关效劳中心5.山东青少年活动中心6.山东省宣传干部培训中心7.各地市企事业单位等(三)实习内容根据本专业已开设过的《秘书原理与实务》、《公文写作》、《秘书礼仪》、《办公自动化》、《档案管理》、《公司秘书实务》、《公关实务》等专业课程，做好办公室事务管理、接待值班、处理____、收发文件、写作文稿、整理档案、组织会务等工作，在工作理论中逐步进入职业角色，培养职业精神，锻炼职业技能。主要技能包括：1.办公室日常事务才能；2.信息搜集处理才能；3.文书拟写才能；4.调研才能；5.公关、协调才能；6.办公自动化设备应用才能；7.用人单位需要的实际工作才能。(四)实习的方法、步骤本着统一安排、灵敏行动、科学管理、严格考核的原那么，组织专业实习。1.学生离校前，由系里统一进展毕业实习与谋职就业的相关教育，包括毕业实习发动、毕业论文(社会调查)写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等，并提早安排毕业论文指导老师。统一发放与毕业实习、求职就业相关的书面材料，包括实习单位联络函、实习鉴定意见书、学生就业推荐书(含各科学习成绩)、学生就业协议书等。2.学生实习期间，由系里组成实习领导小组，宏观指导重点巡视。3.由专业教研室负责拟订有关的毕业论文参考题目，发放给学生(参见附件1)，并安排相关的实习指导老师(参见附件2)，进展专门的指导，提出详细的论文要求。4.学生自定实习方案，自觉遵守实习单位有关规章制度，完成实习工作，由实习单位出具实习鉴定，实习完毕后，完成毕业论文、调查报告或实习报告，并将实习单位鉴定书与论文上交,以供系实习指导小组进展综合鉴定。5.系里组织老师对学生的毕业论文、毕业作品及实习报告进展鉴定，按优秀、良好、合格、不合格等级计入学生档案。在媒体公开发表的作品原那么上以成绩优秀计入。三、实习作业要求(一)实习作业形式学生应根据实习岗位详细情况，结合实习工作收获与体会，在以下作业中选择一项完成：1.毕业论文。参考附件1中的`选题，也可作其他选题，但原那么上选题不应超出文秘专业领域。毕业论文字数不少于3000字，须有【摘要】：^p、【关键词】：^p、注释、【参考文献】：^p等相关内容，符合论文格式要求。2.调查报告。参考附件1中的调查报告选题，也可结合实习工作选题调查，完成报告。3.实习报告。实习报告是对个人实习情况进展全面总结完成的报告，要写明实习岗位、实习根本情况及实习的得失体会，要求有独特的视角、鲜活的材料、真切的感悟和深化的考虑，字数不少于XX字。4.实习部门要求完成的专题性或综合性写作材料。如两千字以上的通讯、典型材料、专题调查、总结、报告等，须有媒体发表或实习部门证明。(二)实习作业格式1.发表作品提交原稿(电子版)及发表作品复印件，论文、实习报告等提交电子稿及打印稿。2.作业一律使用a4纸单面打印，左侧装订。字体字号参见附件3格式。(三)提交作业时间实习完毕，将电子版实习作业发到实习指导老师邮箱。返校时携带打印稿统一上交系里。专业实习方案篇4一、实习目的、任务及要求本次实习目的：通过实习，要求学生学习水泥消费设备等方面的知识,补充和印证课堂所学的理论知识。实习主要任务：熟悉水泥消费工艺流程，消费技术，掌握消费设备构造、原理和性能；理解各消费岗位的操作、维修和控制方法。在实习期间，要求学生树立理论联络实际的工作作风，在工程技术人员和工人师傅的指导下，参加班组劳动，培养正确的劳动态度和专业思想，增强平安消费意识和组织纪律性，虚心向工人师傅学习，做好实习记录，实习完毕，整理出实习报告。二、实习方法和分组1、请工厂工程技术人员和工人师傅作专题技术报告。2、全厂参观，熟悉水泥消费工艺流程及消费技术，认识水泥消费设备；3、认识以实习小组为单位，深化到消费第一线各岗位，学习各岗位的职责，各种设备构造，原理，操作规程及方法，记录组要消费设备原理，构造及工艺布置。4、下车间前应准备实习提纲，有针对性地进展学习。5、多动手，多动口，即多向工人师傅和工程技术人员请教，做好实习记录；6、对每天的实习情况进展总结，即使发现问题，解决问题，进步实习质量。7、实习按车间分组，在各车间内按岗位轮换。三、现场教学、讲课内容、要求及安排1、平安教育平安消费的意义及重要性，平安消费内容，平安消费管理机构，平安消费考前须知：自身平安、别人平安、设备平安、厂纪厂规教育。时间安排在入厂第一天。2、全厂概况实习工厂开展史、职工人数及构造〔技术人员比例、各岗位人员分配等〕、消费品种及规模、消费管理情况、消费经营情况〔消费经营目的、方针等〕、全厂工艺概况。时间安排在入厂第一天。3、全厂消费设备概况全厂消费主、辅机设备根本情况〔设备名称、型号、性能〕，消费设备的匹配，常见问题，解决技术方案。根据实习进度适当安排。4、粉磨技术报告粉磨工艺流程，立磨或管磨机规格、型号、功率、消费才能、磨机构造〔研磨体级配、隔仓板、喂料装置等〕和工作原理、检修周期及内容、各岗位消费责任制及设备操作规程。根据实习进度适当安排。5、烧成技术报告烧成系统工艺流程，主要设备及规格、才能，五级悬浮预热器和回转窑构造和工作原理，各岗位消费责任制及设备操作规程。根据实习进度适当安排。6、破碎技术报告破碎工艺流程，各种破碎机规格、型号、功率，消费才能。破碎机构造和工作原理，检修周期及内容。各岗位消费责任制及设备操作规程。7、除尘设备报告各种除尘设备种类、规格、型号、功率、消费才能、构造和工作原理、检修、操作规程和岗位责任制。专业实习方案篇5一、调研目的：通过建筑装饰材料的市场调查，加深对所学建筑装饰材料的理解和认识，理解建筑装饰材料对环境设计的重要性，可以初步从市场及时理解新材料新工艺，同时市场对于各种材料的需求及材料的价格和通用尺寸。从而开阔我们的视野，将课堂所吸收的知识活学活用，于书本而体味生活。二、调研方案：1、调研时间：20xx年夏季小学期(7月2号——7月23号)调研地点：红星美凯龙润宇装饰城居然之家学生所在地建材市场调研对象：室内装饰装修材料家居产品调研方式：访谈、观察、拍照、搜集资料、分析^p调研内容：主要调查室内装饰材料在市场上的品种、规模、质地、价格、物理属性，制作工艺的过程，以及室内装饰装修材料的用处。2、内容：可以按照材料的种类进展调查，比方木材类、板材类、玻璃类、陶瓷类等，也可以按照使用范围进展调查，比方墙面材料、顶面材料、地面材料等，每人按照自己的情况分类调查即可。三、作业要求：A4幅面册子1封面(附表1)2调研内容【摘要】：^p：概述调研内容及心得体会500-800字(附表2)3(附表3)每次要求有调研时间，调研地点，调研内容，调研目的，调研正文要求图文并茂(文字穿插图片)注意排版的美观性。图片要求：调研时的照片(材料市场，或自己调研时的照片)、材料的图片和使用该材料应用的实景空间图片(公共空间。例如餐厅、酒店、博物馆、商场、或场地该种材料施工图片)数张(图片不要过大，约4.5厘米的高度)。文字要求：该种材料的分类、性能、优缺点、以及在空间中的运用及运用效果分析^p。文字500——1000字。字号小四，1.5倍行距附在报告书后面，根据实地调研填写，打印后手写(附表4——10)四、交作业时间：开学第一周内由班长收齐交指导老师。特别强调：室内装饰材料调研作业中，但凡发现直接由电脑下载并打印，没有自己实地调查的内容，一律零分处理，没有该课程学分。环艺专业学生实习方案范文篇3为了更好地开展环艺系XX级毕业生专业顶岗实习，经研究决定，每个毕业班安排一个实习指导老师，负责跟踪调查学生的实习情况。1、要求每个实习学生每天登陆自己的个人空间，将自己的实习情况、实习心得记录在个人空间。2、要求指导老师要在自己的个人空间建立一个“专业顶岗实习”一级栏目，并做好自己所负责班级的联络图。3、老师通过登陆自己与学生的空间，实现跟踪调查，与学生进展互动，及时掌握学生最新实习情况，并给予留言指导。XX级专业顶岗实习指导老师安排：序号毕业班级实习老师1室内XX02胡波2室内XX03周辉煌3室内XX04丁宇4室内XX05夏天明5室工XX01肖衡娟6室工XX03毛惠7室工XX04王朝晖8环艺XX01李琼9环艺XX02杨千卉10环艺XX03杨扬11展示XX01胡毓轩XX点石室内1赵莹13点石室内2李芳14点石室工付月姣专业实习方案篇6一、专业实习1、实习目的毕业实习是学生完成学业的一个重要理论性教学环节，也是实现本专业人才培养目的的重要手段。通过实习可以全面检阅学生理论联络实际的综合理论才能和学校教学成果，也为学生就业奠定根底。毕业实习成绩应列入学生学习档案，实习不合格，将不能给予毕业。2、实习时间与方式实习时间为20xx.7-20xx.4毕业实习将采取分散与集中相结合的方式：〔1〕局部学生自主联络校外实习单位，毕业实习与就业相结合，以利于增加就业时机；〔2〕局部学生由学院及系部联络实习单位，统一安排学生实习，尽量为毕业生创造就业时机。3、实习内容药学与药品营销毕业实习主要是对前几个学期所学的专业知识进展纯熟运用，包括：营销环境分析^p、营销方案的制定、市场调查与预测、营销筹划、营销沟通、消费者市场及其购置行为分析^p、市场细分、市场定位、国际贸易实务操作、推销与会谈技巧、公共关系等。学生应根据实习单位提供的实习岗位，对市场营销专业知识进展系统的、有重点的理论，验证理论的科学性与实用性，并进步自身的动手才能与解决问题的才能。〔1〕市场部掌握市场营销过程及对营销环境的分析^p；掌握对行业与竞争者的分析^p；掌握对市场需求的衡量与预测及新市场的开拓；熟悉如何进展营销绩效的评估与控制；熟悉医药市场的运作、管理营销的过程和营销企划工作，理解药品的营销情况：理解药品行情，根据行情开发销售工作；熟悉客户效劳管理，解决各种问题；熟悉营销信息系统和营销市场调研。〔2〕销售部掌握各种销售方式，理解医药行业的销售工作，熟悉销售环节、销售渠道；熟悉销售渠道，例如代理商、经销商、人员销售、终端销售等；掌握各种销售方式，销售绩效评估；熟悉销售目的及日常销售工作管理；理解医药公司的后勤仓管制度及状况，理解库存管理、货物管理、货物发放及收退管理，库存盘点等工作；理解国家对药品仓管的规定、制度及要求；医药公司的仓管制度及现状；理解药品的库存管理、货物发放及收退货的管理；理解库存物品的盘点。〔3〕社会药房理解零售药店与医院药房的差异；理解社会药房的工作性质、工作要求和工作任务；熟悉社会药房的类型及特点与管理制度；掌握社会药房的根本工作方法及其药品质量管理；理解国家对药品经营的相关规定；药品经营企业人员职业道德；理解创办药品经营企业对人员和经营场所的要求；掌握药品采购、储存管理的根本原那么；熟悉医药商品流通过程的特点及其配送考前须知；掌握流通领域中药品经营质量的监视管理制度；掌握药品经营中制止的行为和与药品经营有关的不正当竞争行为；熟悉与药品管理有关的药品分类；理解对药品销售人员的监管。4、实习要求〔一〕毕业实习的根本要求：1.根据毕业实习详细内容，到实习单位进展现场调查理解，掌握本专业有关实际技能。2.实习过程中应做到“三勤”〔即手勤、嘴勤、腿勤〕，不懂就问，虚心向企业实习指导老师学习，努力进步自己的业务程度，为在短时间内上岗打下根底。3.定期与指导老师沟通，根据实习掌握的资料，在指导老师的指导下，认真选题，按时完成毕业论文和实习报告二、毕业论文〔一〕目的：毕业论文是教学方案中最后一个重要的教学环节；是进步本科生知识、才能、素质的关键性步骤；是学生毕业资格认定的一个重要根据；是高等教育质量的重要评价内容。做好毕业论文工作，对进步本科毕业生全面素质具有重要意义。毕业论文的根本教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能分析^p与解决实际问题的才能，培养学生勇于探究的创新精神和理论才能，以及严肃认真的科学态度和严谨务实的工作作风，让学生领略学术研究过程，从而培养学生的学术研究才能，即对资料、信息的获取及分析^p、综合的才能，综合运用所学知识的技能，独立分析^p、解决问题的才能，撰写论文的才能。〔二〕要求：A、选题要求毕业论文选题以药品营销专业为主，遵循以下原那么：1、选题须符合本专业的培养目的及教学根本要求。2、选题应做到理论联络实际。3、课题应力求有益于学生综合运用所学的理论知识与技能，应充分发挥学生的积极性和创造性，有利于培养学生的独立工作才能。4、选题的难易程度要适当，使学生在指导老师的指导下经过努力可以完成。B、毕业论文的形式要求l、毕业论文：字数为3000—5000字。2、查阅文献10篇以上。3、标题：要求简要、明确，一般不宜超过25字。4、【摘要】：^p：简要概括论文的主要内容和观点。中文【摘要】：^p在300字左右为宜。【关键词】：^p3—5个。5、正文：要求立论明确、构造合理、条理清楚、内容完好、资料翔实并与论点相结合，文字通顺，引文标准。论文正文数在3000--5000字。6、【参考文献】：^p格式——引用著作应标明作者.书名,版次.出版地：出版社，出版时间，起止页.引用论文应标明论文作者.文题.刊物名,年,卷(期):起止页.7、毕业论文应打印、单独装订成册。C、对学生的要求毕业论文具有理论性、综合性、探究性等特点，为启发学生智能、培养学生的才能提供了综合训练和理论的时机。因此，为了到达毕业论文的教学目的，必须对学生提出明确的要求：l、努力学习、刻苦钻研、严谨、务实，保质保量按时完成毕业论文撰写。2、尊敬师长、团结互助，虚心承受老师及实习基地老师的指导，定期向指导老师汇报毕业论文工作进度、工作设想。3、独立完成规定的工作任务，充分发挥主动性和创造性，实事求是，不弄虚作假，不抄袭别人的成果。专业实习方案篇7一、实习的指导思想和根本要求为了使学生稳固在学校所学的理论知识，应用所学的理论知识去观察、分析^p和解决消费、建立第一线实际中所遇到的问题，从而锻炼和进步毕业生从事本专业工作的实际才能，开阔视野、增强毕业生自主创新意识，进步就业竞争力，以适应社会开展的需求。毕业实习是文秘专业教学中一个重要的理论性教学环节。学生在校期间完成了本专业所有理论课程的学习后，通过在校外各企事业单位的参观、调查、顶岗实际操作和承受劳动纪律教育应到达以下教学根本要求：〔1〕实习企、事业单位办公室工作，初步懂得办公室工作的方法，初步培养从事文秘工作的实际才能。〔2〕把所学的根本理论、根本知识和根本技能初步地综合运用于实际工作；在实习中检验、稳固、进步、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的秘书思想。〔3〕熟悉办公室的全面工作，加深对办公室任务的理解；培养热爱文秘工作的思想情感，培养事业心和工作责任感。〔4〕熟悉文书与档案工作、会务、事务、接待工作，可以纯熟使用办公自动化设备为秘书工作效劳并能进展设备的日常维护。二、毕业实习____：领导小组：组长：xxx副组长：XXXXX成员：XXXXXXXX三、本课程的根本任务、分阶段教学根本内容和教学日程安排毕业实习的根本任务学生通过毕业实习这一理论性教学环节应完成以下根本任务：〔1〕学习《高职文秘专业毕业实习教学大纲》，明确和理解其中的根本精神。；〔2〕引导学生重点掌握实习单位的根本情况〔由实习单位领导介绍本单位的主要职能、业务内容、组织管理机构的成员及其职责，按实际情况进展实习发动及保密教育〕；认真听取