部编版一年级语文下册 古对今 新教学课件(第1课时)

6.古对今第1课时统编版语文一年级（下）

1.认识“圆、严”等12个生字;会写“古、凉”等7个生字。正确认识“鸟语花香”等7个词语，借助图片理解“朝霞、夕阳、严寒、酷暑”。(重点)2.正确、流利、朗读地课文。(重点)学习目标小朋友们，你们玩过拍手游戏吗？今天我们来学习玩拍手游戏时唱的一些对子歌！yuányánhánkùshǔchénzhāo圆严寒酷暑晨朝细xì霞夕xiáxīliángyáng凉杨我会认暑加一加：日+者=暑凉巧记：京城两点水。识字方法换一换：扬-扌+木=杨晨字谜：“日”和“辰”在一起。杨圆表示鼎口是圆的。字源识字古凉细夕李语香我会写组词古老古代古典造句：这个房子很古老。古gǔ笔顺我会写笔顺组词凉风冰凉凉席凉造句：liáng夏天铺上凉席真舒服。组词细小仔细细心造句：姐姐做事很细心。笔顺细xì笔顺组词夕阳七夕危在旦夕夕夕阳西下，鸟儿们都归巢了。xī造句：组词李子行李姓李造句：弟弟喜欢吃李子。笔顺李lǐ不要写成“禾”笔顺组词语言语文语速语造句：yǔ我非常喜欢学习语文。xiāng笔顺组词香水香气香甜香造句：蛋糕吃起来香甜可口。不要写成“横”朝霞：日出时出现的云霞。

造句：清晨，满天的朝霞像锦缎似的。词语解释夕阳：傍晚的太阳。

诗句：夕阳无限好，只是近黄昏。（唐•李商隐《乐游原》）酷暑：指极热的夏天。造句：酷暑令人无法忍受。严寒：（气候）极冷。造句：母爱是严寒的冬日里的阳光，温暖孩子的心扉。你知道什么是严寒和酷暑吗？严寒是天气极冷的冬天。酷暑是天气极热的夏天。大自然多美丽啊，我们来连线吧。夕阳严寒朝霞酷暑

和风细雨

鸟语花香一、给下列画横线的字写上正确的读音。夕阳（

）朝霞（

）酷暑（

）严寒（

）xīzhāoyánshǔa.园二、选字填空。b.圆1.这是一个（

）桌子。2.春天，公（）里真热闹啊！ba统编版语文一年级（下）6.古对今第2课时统编版语文一年级（下）

1.有韵律地朗读、背诵课文。(重点)2.了解课文内容，感受自然之美，四季之美。(难点)学习目标“对子”是中国的传统文化，今天这节课让我们一起来看看对子歌！朗读第一小节，你能找出韵文中相对的词语吗？古对今，圆对方。严寒对酷暑，春暖对秋凉。这首对韵歌节奏明快、音韵和谐，读来朗朗上口。首先借助于拼音把韵文中难读的词语读准确；然后读出韵律；最后还要反复朗读，达到熟读成诵的目的。老师来指导——朗读课文我能连一连

严寒酷暑春暖秋凉

春天冬天秋天夏天读第2小节，想一想，我们什么时候可以看到“朝霞”？早晨，太阳刚刚出来的时候可以看到“朝霞”。晨对暮，雪对霜和风对细雨，朝霞对夕阳。“夕阳”是傍晚的太阳。想一想在生活中，“夕阳”是什么时候的太阳?读第三小节，你知道它是描述哪个季节的情景？桃对李，柳对杨。莺歌对燕舞，鸟语对花香。描述春天的景象，大自然真美丽！“和风”和“微风、大风、狂风”中的哪个意思相近？“细雨”又和“小雨、中雨、大雨”中哪个意思相近？“和风”和“微风”意思相近，都是“温和的风”。“细雨”和“小雨”意思相近，都是“很小的雨”。我们可以比较着读，加深对词语的理解。朗读时，注意“朝”是翘舌音，也是多音字；“暑”也是翘舌音。反复读一读，读准字音，边读边思考每个词语的意思。老师来指导——读一读，记一记。读课文，想象一下，试着说说韵歌中画面。

夏天太阳炙晒，天气极热。春天微风暖暖，柳树发芽，莺歌燕舞，鸟语花香。

秋天天气转凉，有了秋霜。

冬天雪花纷纷，天气极冷。这篇韵文其实是我国古代《对子歌》的一小部分，从中我们感受到了自然之美、四季之美。我们可以再搜集一些有关《对子歌》的其他内容，积累和背诵。趣味游戏“小手盖一半”用手将课文的前半部分或后半部分盖上，进行对对子读课文。词语积累（反义词）古——（）天——（）方夕圆——（）朝——（）今地这篇课文三小节，都是由两组单字和两组双字对组成的，内容与自然现象、动物、植物有关。根据这些规律来背诵就能很快背诵下来了。老师来指导——背诵课文同学们，对子是我国特有的，这节课从这些对子中，我们感受到了语言的对仗美，从而对中国对子产生了浓厚的兴趣！古―今圆―方严寒―酷暑春暖―秋凉古对今晨―暮雪―霜和风―细雨朝霞―夕阳桃―李柳―杨莺歌―燕舞鸟语―花香板书设计一、看拼音，写汉字。（）阳下，（）小的（）树苗在（）风中跳舞。夕xīxìlǐliáng细李凉a.园二、选字填空。b.圆1.这是一个（

）桌子。2.春天，公（）里真热闹啊！ba三、读一读，再组词。古（）李（）香（）凉（