2022-2023学年福建省莆田市城厢区三年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析_第1页
2022-2023学年福建省莆田市城厢区三年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析_第2页
2022-2023学年福建省莆田市城厢区三年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析_第3页
2022-2023学年福建省莆田市城厢区三年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析_第4页
2022-2023学年福建省莆田市城厢区三年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年福建省莆田市城厢区三年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、认真思考,巧填空。1.华华、宁宁和明明三人参加跑步比赛,华华用了10.5秒,宁宁用了10.9秒,明明用了11.3秒,三人中(_____)跑的最快.2.6×(□+5)=48成立,□里应填_____.3.丽丽从家到学校要往西北方向走,那么丽丽家在学校的(______)方向。4.今年的6月5日是世界环境日,这个月共有_____天,今年全年共有_____天.明年共有_____天.5.里面有(__________)个,(__________)个是1。6.△÷9=102……□,△最大能填________。7.照样子填一填。例:下午6时6分(18:06)凌晨3:00(________)21:20(________)15:38(________)8.用6个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长可能是(______)厘米或者(______)厘米,面积是(______)平方厘米。9.三年级有6个班,每两个班之间都要进行一场足球比赛,一共要赛(______)场。10.在○里填上正确的方向。东

西

东北

西北

西南

东南11.在括号里填合适的数。75平方分米=________平方厘米6元5角=________元8分米=________米48时=________日二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.□×8﹤365,□里最大能填45。(________)13.正方形和长方形周长相等时,正方形的面积大。(______)14.一分硬币的厚度大约是一毫米。(________)15.最小的两位数与最大的三位数相差88。(______)16.1900年是闰年,2000年也是闰年。(______)17.一张床的面积是2平方厘米。(______)18.判断题。一个正方形的边长是4厘米,它的周长和面积相等。()19.5厘米是分米,还可以写成0.5分米。(________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.在一道除法算式中,商和余数都是4,除数正好是余数的2倍,被除数是()。A.75 B.60 C.3621.一个长方形的长增加1米,宽不变,它的周长将()。A.增加1米 B.增加200厘米 C.增加4米 D.不变22.要使商的中间有0,里应该填()。A.9 B.8 C.723.□÷△=210……6,当除数最小时,□里应填()。A.1470 B.1260 C.1476 D.126624.被除数+除数×商=414,被除数等于().A.138 B.207 C.无法确定25.下面的小数只读一个零的是()。A.20.5 B.0.05 C.20.0526.下面的年份不是闰年的是()。A.1984 B.1990 C.200027.下面说法正确的是().A.小明家的楼房面积是105平方分米B.3.9读作三点九C.小强的生日是1993年2月29日四、仔细计算。28.口算.70×30=

49×16=

52×11=18×13=

20×18=

17×19=32×43=

25×30=

24×42=15×26=

61×9=

28×60=29.用竖式计算.3.5-2.6=43×96=68×50=五、图形与统计30.涂色表示下面的分数。31.操作题.如图(1)画出梯形向上平移3格后的图形.(2)画出把小旗绕O点逆时针旋转90°后的图形.(3)画出把三角形放大2倍后的图形.(4)在第四幅图的右边,画出这个轴对称图形的另一半.六、生活中的数学。32.李叔叔家有4个牛棚,每个牛棚里有8头牛,一天共喂640千克饲料。平均每头牛每天要喂多少千克饲料?33.图书馆有25个书架,每个书架有4层,平均每层大约放15本书,如果放满书,图书馆的存书大约有多少本?(列综合算式解答)34.货车每小时行多少千米?35.玩具厂要做一批小汽车,计划7天完成,每天生产120辆,实际完成任务只用了5天,每天实际生产了多少辆?(先画图,再解答)36.一辆洒水车每分行驶60米,洒水的宽度是10米,洒水车行驶5分,洒水的地面约是多少平方米?37.下面是某学校三至六年级学生在一个周末读书人数的统计表。年级三年级四年级五年级六年级人数38404347下图是某学校三至六年级学生读书人数统计图(1)涂一涂,完成统计图,算一算这个周末三至六年级平均上网的人数是多少?(2)你还能提出一个什么问题?要解答出来。

参考答案一、认真思考,巧填空。1、华华【解析】略2、1【详解】6×(□+5)=486×(□+5)÷6=48÷6□+5=8□+5﹣5=8﹣5□=1答:□里应填1.故答案为:1.3、东南【分析】根据位置的相对性可知,它们的方向相反,角度相等,距离相等,据此即可解答。【详解】丽丽从家到学校要往西北方向走,说明学校在丽丽家西北方向,与其相反的方向是东南方向,所以丽丽家在学校的东南方向。故答案为:东南。本题主要考查位置的相对关系和方向的辨别,注意找准观察点。4、303661【详解】试题分析:首先判断2016年是闰年还是平年,平年2月有28天,全年1天,闰年2月有29天,全年366天;2016年是闰年,2月29天,全年366天,明年是2017年,2月28天,全年1天,1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天,4、6、9、11是小月有30天,据此解答即可.解:2016÷4=504,所以2016年是闰年,全年366天;2017÷4=504…1,所以2017年是平年,全年1天;6月份有30天;故答案为30,366.1.【点评】此题考查了日期的计算,关键是平年和闰年的判断.5、510【分析】判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;要求分数有几个分数单位,就看分子,分子是几就有几个分数单位。【详解】里面有5个,10个是1。此题主要考查分数的单位:把单位“1”平均分成几份,表示其中一份的数就是它的分数单位。6、926【分析】在有余数的除法里,余数必须比除数小,据此先判断□里可以填的最大数,然后用除数×商+余数=被除数,据此列式解答。【详解】△÷9=102……□,□里最大填8。102×9+8=918+8=926则△最大能填926。故答案为:926。根据余数必须比除数小,判断出□里最大填8,这是解决本题的关键。7、3:00晚上9:20下午3:38【分析】24时计时法,从1时到12时,与普通计时法一致,从下午1时到夜里12时,是接着12往下数的13时、14时、15时一直到24时,所以普通计时法从下午1点开始以后的时间加12就是24时计时法的时间。【详解】凌晨3:00用24时计时方法表示为3:00;21:20用普通计时法表示为:晚上9:20;15:38用普通计时法表示为:下午3:38。故答案为:3:00;晚上9:20;下午3:38此题考查了24时计时方法的表示方法:从1时到12时,与普通计时法一致,普通计时法从下午1点开始以后的时问加12就是24时计时法的时。8、282024【分析】如图:用6个边长2厘米的正方形拼成一个长方形,有两种情况:一种是把这6个正方形“一”字排开,求出此时的长和宽,即可求其周长;再一种情况是6个正方形排两行,每行3个,求出此时的长和宽,即可求其周长;根据正方形的面积=边长×边长,求出一个正方形的面积,再乘以6,即是拼在一起的面积。【详解】(6×2+2)×2=14×2=28(厘米)(3×2+2×2)×2=(6+4)×2=10×2=20(厘米)2×2×6=24(平方厘米)本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式进行计算;求面积时明确拼成的图形的面积等于原来的小正方形的面积之和。9、15【解析】略10、【详解】略11、75006.50.82【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100,元和角之间的进率是10,分米和米之间的进率是10,日和时之间的进率是24;据此解答即可。【详解】75平方分米=7500平方厘米6元5角=6.5元8分米=0.8米48时=2日本题考查长度单位、时间单位、人民币单位和面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、√【分析】由于365÷8=45⋯⋯5,□×8﹤365,所以□里最大能填45。【详解】根据分析:365÷8=45⋯⋯5所以□里最大能填45。故答案为:√。根据乘除法的互逆关系可知,商×除数=被除数,积÷其中的一个因数=另一个因数。13、√【详解】略14、√【分析】根据生活经验、对长度单位大小的认识,可知计量1分硬币的厚度,应用“毫米”做单位。【详解】根据生活经验以及对长度单位“毫米”的认识,可知一分硬币硬币的厚度大约是1毫米是正确的。故答案为:√解决此类题关键是密切联系生活实际,根据数据的大小来确定。15、×【分析】最小的两位数是10,最大的三位数是999,它们的差用(999-10)计算,即可解答。【详解】最小的两位数是10,最大的三位数是999,它们的差:999-10=989,所以最小的两位数与最大的三位数相差88说法错误。故答案为:×解答本题关键是找出最小的两位数和最大的三位数。16、×【解析】略17、×【分析】本题主要考查选用合适的面积单位,根据生活经验和数据的大小可知床的面积应选用较大的面积单位平方米。【详解】一张床的面积应该是2平方米,因此原题判断错误。选用合适的单位时要根据生活经验和数据的大小去进行合理选择。18、×【分析】正方形周长是指4条边的长度之和,用长度单位,即4×4=16厘米;正方形面积是指正方形的大小,用面积单位,即4×4=16平方厘米,本题中是数字的大小相同,意义不同。【详解】根据分析可得,一个正方形的边长是4厘米,它的周长和面积相等。原题说法错误;故答案为:×。本题考查正方形周长和面积的意义,关键牢记周长和面积意义不同,不能比较。19、√【分析】根据1分米=10厘米。要将5厘米化成分米除以进率10即可。再根据分数化成小数的方法:十分之几、百分之几、千分之几…,分别写作一位小数、两位小数、三位小数,…。【详解】5厘米是分米,还可以写成0.5分米。说法正确。故判断正确。本题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以单位间的进率。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、C【分析】用4×2求出除数,然后根据被除数=商×除数+余数即可解答。【详解】4×2×4+4=32+4=36故答案为:C此题主要考查学生对除法关系的理解与灵活应用。21、B【分析】长方形的周长=2×长+2×宽,当宽不边,而长增加1米,周长应增加2个1米,即2米。厘米和米之间的进率是100,则周长增加2米就是增加200厘米。【详解】2×1=2(米)=200(厘米)则它的周长将增加200厘米。故答案为:B。熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=2×长+2×宽,灵活运用公式解决问题。22、B【分析】根据除数是一位数的除法计算方法,分别求出872与各个数的商,看哪一个商的中间有0。【详解】A.872÷9=96……8;B.872÷8=109;C.872÷7=124……4;故答案为:B。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。23、C【分析】根据在有余数的除法算式中,余数小于除数,余数最大是除数-1,最小是1,当余数最大时,被除数最大,当余数最小时,被除数最小,然后再根据公式“被除数=商×除数+余数”进行计算即可。【详解】□÷△=210……6除数最小时为:6+1=7,210×7+6=1470+6=1476所以□里最大能填1476。故答案为:C。本题关键是求出除数所在的范围,然后再根据公式“被除数=商×除数+余数”进一步解答。24、C【详解】在没有余数的情况下,被除数=除数×商,在有余数的情况下,被除数=除数×商+余数,所以被除数的值不确定,故选C.25、C【分析】根据小数的读法,整数部分是“0”就读“零”,整数部分不是“0”就按照整数读法来读;小数点读作“点”,小数部分依次读出即可。【详解】A读作:二十点五,不读零;B读作零点零五,读了两个零;C读作二十点零五,读了一个零。故答案是:C本题考查的是整数和小数的读法,属于基础题。26、B【分析】如何判定平年与闰年:年数能被4整除为闰年,但是整百的年数必须是可以被400整除的才是闰年,否则就是平年。例如:1996÷4=499,所以1996年是闰年;1997÷4=499……1,所以1997年是平年;2000÷400=5,所以2000年是闰年;1900÷400=4……300,所以1900年是平年。【详解】A项中,1984÷4=496,所以1984年是闰年;B项中,1990÷4=497……2,所以1990年不是闰年;C项中,2000÷400=5,所以2000年是闰年。故答案为:B。闰年的年份能被4整除,遇到整百年份应该被400整除。27、B【解析】略四、仔细计算。28、2100;784;572234;360;3231376;750;1008390;549;1680【详解】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的十位对齐,最后将两次计算得出的结果加起来即可.29、0.941283400【详解】3.5-2.6=0.943×96=412868×50=34003.54368-2.6×96×500.925834003874128五、图形与统计30、【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;据此看分数在图中涂色即可。【详解】解决此题明确分数的分母是表示单位“1”平均分成的份数,分数的分子是表示涂色的份数。31、(1)解:如图:(2)解:如图:(3)解:如图:(4)解:如图:【解析】(1)先确定平移后对应点的位置,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论