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文档简介

第页共页精选幼儿园园务工作总结四篇精选幼儿园园务工作总结四篇幼儿园园务工作总结篇1在市区学前教育工作的引领下,运用先进的教育理念,紧紧围绕区“标准管理,彰显特色,促进平衡”中心工作,以幼儿开心、老师舒心、家长放心为宗旨,以保教结合为原那么,以贯彻纲要平安工作为主线,以师资队伍建立与内涵建立为重点,以促进幼儿开展为目的,有效开展幼儿园工作。现将本学期各项工作总结如下:一、园务管理:平安工作是幼儿园最重要的工作之一,我们通过定期学习进步员工的思想认识,通过定期检查及时发现不平安隐患,努力做到防患于未然。园务管理关注“人文关心”,对教工从思想、生活上实行人文关心。发挥党、工、妇、团各组织的作用,以及教代会催促民主管理的作用,利用重大节日开展主题系列活动。开展集体过“三八”活动,为教职工办好事、办实事,对教职工进展安康体检,为女老师人人上安康保险。搭建园长、保教、后勤主任学习、培训交流平台,每月为教职工或家长培训讲座一次。组织老师参加普法考试,发挥党支部作用,与群众开展谈心活动和党员义务效劳活动。加强对保育员、炊事员的培训考核,举办保育员根本功技术比武。努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、平安工作、档案工作、通讯报导工作。二、师资队伍:幼儿园树立目的意识,加强对骨干老师队伍与新老师、临时代课老师的管理与培养。进步老师教学才能、科研才能、根本功的培训和运用现代教育信息技术才能。全体老师参与园本教研与评价课程理论。全园以教研组为单位,开展园本培训活动,加强师资队伍每月一次的培训,在老师中开展五个一活动:“读一本教育名著,写出读书随笔;上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;开展一个小课题研究,写出教育论文;研究一位名师授课,写出成长感悟”通过评价,不断进步幼儿园保教质量。三、卫生保健工作做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。一是提供营养平衡的膳食,保证幼儿生长发育的需要,幼儿身长、体重达标。二是常规性与季节性卫生保健工作相结合。幼儿与员工体检率达100%;三是开展形式多样的户外体育活动,增强幼儿体质。我园坚持开展户外体育活动,把早操活动、体育课、户外活动作业每天、每周有方案的活动,家园配合自制了一批体育玩具,丰富了各班户外体育活动的内容。坚持做好每日的晨、午检工作,常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈,配合区医院做好牙齿测查保健等检查工作。今年6月份区卫生防疫站到园检查效果良好,另发现紫外线光度缺乏我园及时进展了更换。成绩:本学期手足口病、流感为零,幼儿园无重大平安责任事故。四、教研工作园本教研以教科研为抓手,重点搞好“园本教研制度建立与老师开展”教研重点:围绕如何进展有效教学?保教并重在日常环节中的浸透。开展园本教研“同课异构”活动的外出观摩与本园语言教学二次研讨,通过“示范课、特色课、模拟课”多样化的方式活动;开展音乐、计算教学轮教活动。骨干老师下乡支教活动,师徒帮教结对活动不同范围开放活动。不断探索与研发具有实幼特色的课程。加强老师对教育案例、教育教学的反思才能,进步她们的业务素养。园内老师优秀案例、课例的解读学习活动。激发老师参与科研活动的积极性,并形成课题定期交流研究进度制度。保育员双周四例会制度。并进展操作规程再学习活动。彰显国际象棋办园特色。开展园本教研,不断探索与研发具有实幼特色的课程。成绩:参加区保教能手比赛1名,骨干老师下乡支教帮教2次,接待杨家峪红星幼儿园开放活动1次。接待太原市师范学院公开教学3节。五、家长工作我园把做好班级家长工作作为根底,以全园、年龄段、各班、个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长活动。先后召开家长会、举办家长学校讲座4次、举办校园家长开放日1次,邀请家长参加家园亲子运动会、放飞梦想迎六一家园文艺成果展示会,周末早操时间特色汇报反应,向家长发放幼儿半日活动观察记录表,学期致家长的一封信。“六一”与各共建单位实现联动,扩大本园影响力获得了良好的效果。我园还通过召开家长委员会议加强与家长的沟通,开展家长对幼儿园工作满意度调查问卷,虚心听取家长们的意见和建议。六、后勤工作幼儿园后勤管理为教育教学效劳,创设适宜幼儿开展的物质条件。添置盆花350盆。做好幼儿园内绿化养护工作。强化平安卫生工作制度,实在抓好平安卫生工作和春季传染病的预防工作。定期开展平安演练、法制教育、心理安康等教育活动,定期做好平安卫生工作的宣传工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时提供应幼儿,把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒。行政人员积极为保教第一线效劳,及时提供教学用品、安排器具用品的维修保养等,保证班级教育工作的顺利开展。七、信息技术:资料管理实现无纸化,建立园内教育资公共库。利用教育在线和杏花老师家园、实验幼儿园老师博客圈网络平台,实现老师交流、沟通的快捷化。利用园所网络资,为老师提供最及时的学前教育信息、优秀经历、先进理念。幼儿园园务工作总结篇2本学期已完毕,在上级主管部门的领导下,在全园教职工的`共同努力下,各项工作获得一定成绩,现将半年工作总结如下:一、加强宣传,完善效劳机制,扩大招生:我园远离密集的住宅区,生一直缺乏,影响了幼儿园的开展。我今年我们在进步教育质量的根底上,加强了宣传力度,让更多的人理解幼儿园。六一儿童节我们邀请幼儿园的全部家长来园参加活动,参加社区公益活动。如:去除小广告,带幼儿去除周围垃圾。让社会家长全面理解幼儿园,进步了知名度。在加大宣传的同时,我们在完善了幼儿园的效劳机制,如:延长幼儿园入园、离园时间,节假日不休等措施,受到广阔家长的拥护,使幼儿入园率大大进步。二、完善管理机制,施行“人本化”管理:幼儿园的管理实际上是对人对物的管理,施行“人本化”管理,就是要尊重教职工的人格,满足他们的需求,听取他们的意见,本学期,我们在已有的规章制度的根底听取了广阔教职工意见,制定了考核细那么,与工资挂钩,真正做到了多劳多得,能者多得,调动了教职工工作的热情,同时,园领导还通过多种渠道从生活上关心教职工的需求,如:老师生日,幼儿园会送上生日蛋糕和祝福:每逢“三八”妇女节、老师节,教职工会收到园长精心挑选的礼物,每逢教职工结婚、生孩子,园领导都会送上一份心意,温情管理拉近了园领导和幼儿园园务工作总结篇320xx年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,在幼儿园的开展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的开展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步进步。根据一年来的工作,我认真对照年初签定的园长工作责任书,逐条对照,认真核实,总结成绩,发现问题,现将一年的工作总结如下。一、办园方向和管理机制根据我园“十五”开展规划和本年度工作方案,我们继续深化贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原那么,以促进幼儿体智德美全面开展为目的,全面施行素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得开展。我园进一步标准以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持施行层层管理的组织网络。我与班子各成员之间实在做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各部门、各岗位进展详细分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。与此同时,我们进一步建立健全党政工团组织,充分发挥其合力作用,让其在幼儿园的改革与开展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内占有绝大多数的党团员实在发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强学校民主管理,我们坚持定期召开教代会,园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监视作用,鼓励他们主动参与学校管理,努力争做幼儿园主人。此外,我们进一步深化开展了行风建立“回头看”活动,全面推行园务公开,严格执行财务制度,按规定工程和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉承受社会监视。这一年,也是我园集团办园形式运转的一年,为此,我们继续深化研究集团办园的形式,通过挖掘园优势,不断增强新园办园活力,加速新园开展。在幼儿园管理等方面,我们进一步加强用人制度改革,调整优化教职工队伍,对所有临时工进展了清理整顿,按学校需求重新雇佣季节临时工,并根据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面,继续实行全员聘任制、构造工资制,使教职工职、责、权、利进一步统一,有效促进和进步了工作效益。二、队伍建立与管理良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建立放在首位,坚持学习与交流。我坚持从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理程度等方面严格要求自己,不断增强党性修养,认真学习教育管理理论,施行科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革开展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地,定期深化班级,理解老师教育教学现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位老师,积极地进展教学改革,特别是在课程研究方面进展了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。我们进一步加强对青年干____伍的培养与建立,努力挖掘一些优秀的青年充实到干____伍中,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起局部责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调才能。经过一年的努力,又有多名青年老师向党组织递交了入党申请书,目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。幼儿园园务工作总结篇4本学期,在上级主管部门的关心、帮助、指导下,我园继续以《规程》和新《纲要》精神为工作准绳,以“促进幼儿和谐开展”为工作目的,不断强化内部管理,积极开展教育教学研究,全体教职员工敬业精业、团结务实、努力创新,促使幼儿园保教质量稳步提升,幼儿园在社会及家长群体中赢得了良好的声誉。下面,就从以下几个方面全面回忆、总结本学期的工作情况。一、扎扎实实抓后勤管理。1.优化育人环境。我们进一步树立环境育人的理念,将环境创设融入课程施行的过程中,要求老师在主题活动的方案、施行过程中,对主题墙、游戏区环境的创设要随着教育目的的变化而不断调整,并要充分考虑幼儿的需求、重视幼儿的主动参与性,让孩子真正在与周围环境的互动中主动开展。我们也要求老师及保育员注重环境的整洁、有序,要引导及教育孩子在日常生活中注意及时整理材料、有序摆放物品,体验生活在干净、整洁的环境中的舒适感。本学期,我们按方案进展了班级环境创设评比,老师们在互相介绍、观摩中获得了环境创设的有益经历。2.加强平安工作。我们进一步贯彻落实上级部门关于加强平安工作的有关文件精神,严格执行《纲要》中有关卫生保健和平安工作的要求,加强工作责任心,层层落实责任制,努力做到平安工作经常化、制度化,确保每位孩子平安、快乐的成长。我们严格做到每月对园舍、设施设备进展平安检查,做到早发现早排除,对水电、门窗、大型活动器具等都定期检查,并做好检查记录;重视对幼儿的平安知识教育,进步幼儿平安意识;严格接送制度,要求家长将孩子送至班级门口,接孩子时出示接送卡;严格门卫制度,对进入校园的人员进展盘查、登记。户外活动时要求保教人员全部到位,以确保幼儿的平安。3.严格卫生保健制度。认真做好保健工作,进一步贯彻《江苏省托幼机构卫生保健评分细那么》中的要求,标准做好幼儿园晨检、消毒、防病工作。我们加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查,严禁幼儿带危险品入园。及时做好传染病的预防工作,传染病多发季节我们要求保育员勤开窗通风,加强消毒,发现传染病及时隔离。我们重视幼儿的用餐管理,要求保教人员加强餐点活动的护导,注重培养幼儿良好的生活卫生习惯。本学期中由于幼儿园卫生保健工作到位,措施得当,促使孩子生长发育良好,幼儿园保育工作也获得了家长的一致好评。二、循序渐进抓教育科研。1.扎实推进课题研究。我园的教科研工作已经浸透到老师日常工作的各个环节,我们做方案、做主题活动、写活动反思,都是在建构有地方特色的园本化的课程,这也是我园“十五”滚动课题《利用地区资,建构园本课程》的中心工作。本学期“十五”课题已经全面进入结题阶段。我们对于课题研究过程当中积累的有园本特色的课程内容进展整理,同时也进展了这样的考虑:我们积累的有园本特色的活动案例该以怎样的形式呈现?怎样利用这些特色案例使我园的课程凸显本地特色?课题研究的中心任务已经得到了拓展与延伸,目前我们已经对“特色案例”进展了全面得整理,并准备汇编成册。在以后的研究中我们将依托《综合活动丛书》这个课程文本,结合我园的“特色案例”汇编,使幼儿园的课程园本化过程更能突出地方特色,也能更合适本园实际。课题《对农村0——3岁儿童早期家庭教育指导的研究》已进入施行阶段。本学期我们利用了宣传小报、讲座、示范亲子游戏等形式给予家长在“早期教育”方面实实在在的影响,也帮助本地家长进步了早期家庭教育才能。值得一提的是,我们在课题研究过程中逐渐与镇妇联、医院儿保科、村妇女主任获得了工作上的初步协调与联络,他们帮助我们搜集参加活动人员的信息,帮助我们发放宣传小报、医院儿保专家还承当了专题讲座的任务,我们成了课题研究共同体,一起为进步农村家长的育儿才能而努力。更重要的是许多年轻的家长在培训中有收获,他们获得了有益的经历。2.深化开展园本教研活动。本学期,我们提出“常态化”的研究。因为关于游戏的园本教研活动已经历经两年,我们从游戏环境的创设、老师对游戏的指导与观察、在主题活动的开展中把握生成游戏主题的契机等方面组织老师进展了理论与研究,也获得了一些经历。因此我们要求老师们自觉地把以往在教研活动中获得的经历在日常教学中进展再理论。要从空间和时间上保证幼儿游戏的开展,突出游戏在幼儿一日活动中的价值,并注重日常的观察指导及根据幼儿游戏情况不断调整自己的指导策略,对幼儿的每一次游戏都进展实录及情况分析^p。而教研活动时我们就利用集中研讨的形式围绕各班的游戏实录案例进展剖析,研究的过程是这样的:各班准备一份游戏实录——在研讨中出示案例——大家围绕案例进展研讨。在教研活动中我们发现,老师们很会看问题,会从不同的角度来进展讨论,如游戏目的的制定、游戏实录的方法、老师的介入等,因此大家获得了许多指导幼儿游戏的经历。相信这些经历也可以不断地促使老师改良各自的理论工作。“一课三研”也扎扎实实的开展了。本学期,中班年级承当了教研任务。教研组和她们一起商量选定课题,一起设计活动方案,并进展了一研、两研、三研。研究过程中我们理解到了在活动中要让孩子获得主动愉快的体验,老师要注意很多的细节,如活动材料的提供、老师的提问技巧、老师的引导策略等等,这些方面假如稍不注意目的就很难达成。所以,“一课三研”活动使老师们在课堂教学策略方面获得了很多的感悟。三、有的放矢抓老师专业化开展。1.进步园领导班子的管理才能。幼儿园办园质量如何与园领导的管理程度有直接的联络。本学期,我园领导班子一方面加强思想政治理论学习和教育法律法规的学习,进步思想政治觉悟。另一方面也加强了专业理论知识的学习和培训,并能深化教学第一线,不断提升自己的教育教学才能。2.加强骨干老师培养。本学期,对于几位年级组长层面的老师,我们要求她们凭借自己的业务优势对年轻的老师进展传、帮、带,做好青年老师的业务辅

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