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文档简介

aoe声调

上节课,我们学习了拼音中的这三个字母,也知道了四个声调,这节课我们一起来继续学习拼音中的其他字母!语文一年级上册2iuüyw观察情境图,说说你看到了谁?它们在干什么。衣服乌龟小鱼晒衣服游来游去吐泡泡iuü读准音i

衣服这是什么?一件衣服iii牙齿对齐iii嘴巴张成扁平状,舌尖抵住下齿龈。u乌龟这是一只什么?嘴巴拢圆,突出成小孔。一只乌龟uuu;嘴巴小圆uuu;小鱼这是什么?一条小鱼üüü撅嘴吹哨uuu;嘴唇撮成圆形,像吹笛子,舌尖抵住下齿背。ü第一单元我们学习过汉字“一”和“五”,你来结合图片说说哪些数量是“一”“五”的景物吧!一件衣服一个男孩一棵树一只乌鸦一条小河一条鱼一只乌龟五朵花识记形再观察这幅图,看一看字母是什么形状的?读一读,看看图,再看看i你发现了什么??i

衣服的前襟和前襟顶上的纽扣构成的图形像什么?1上加点iii。读一读,看看图,再看看u你发现了什么?乌龟壳像哪个字母?乌鸦所在的树杈像哪个字母?乌龟游水uuu,树杈乌鸦uu

u。u

读一读,看看图,再看看ü你发现了什么??鱼儿吐泡泡像哪个字母?小鱼吐泡ü

ü

ü。ü

小鱼吐泡ü

ü

ü。手指操做起来,小手帮忙记形状。大大树杈uuu。1上加点ii

i。生活中的“i

u

ü”,观察形状记一记。i

u

ü

i占上中格,两笔写成。2书写提示1先写竖“l”,写在中格,上下顶格;再写点“·”写在上格靠近第二线的地方。学书写u两笔写成,占中格。1书写提示2注意从中格的中间起笔,往下行笔,再写成半圆。ü12书写提示占上中格,四笔写成。先写u,再写“··”,写在上格靠近第二线的地方,四笔写成。34我会写学拼读来巩固小儿歌草儿青青树儿绿。(ü)灰屋顶,绿墙皮。(

i)乌鸦和我是邻居。(u)你会用小手做出下面字母的形状了吗?再来一遍吧!i

u

ü

iuü和aoe一样,都有四声。一起来读一读它们的声调儿歌吧!学声调读四声小i标声要注意,先摘圆帽再标调,īíǐì。ü上标调要注意,两点千万别忘记,ǖǘǚǜ。iīíǐì

巧记:小i是个小姑娘,她的头上戴着漂亮的蝴蝶结,她戴上声调帽子的时候,就把蝴蝶结给遮住了,她头上的点就没有了。i我会读īíǐì医生阿姨椅子会议uūúǔùūúǔù火车呜呜叫。蜈蚣小红爱跳舞。我们爱公物。üǖǘǚǜǖǘǚǜ池塘淤泥。鱼儿水中游。下雨了。玉米成熟了。巧记:小鱼ü没有眼睛就看不见了,这可不行,快要下雨了,它游到上面来吐泡泡,把声调帽子也顶了起来:课中操-儿歌5 3 1 3 | 5 5 | 5 – 1 阿姨 你好 

ii

i

3 2 1 2 | 3 3 | 3 – 1乌鸦 唱歌 u u u 5 6 5 6 | 5 3 | 1 – 1鱼儿 吐泡 ü ü ü  学课文用拼音图上都有谁?图画里的景色怎么样?用自己的话说一说吧!先看一看图上都有什么?图上有一个小男孩,一只乌鸦,一条鱼和一只乌龟……你觉得图片里的风景怎么样?图中有漂亮的房屋,还有小河,草地……风景很美丽。用几句话把图上的内容连起来编个小故事吧!在一个美丽的小山村里,住着一家人,他们的房屋多漂亮!屋前有一条小河,草地上晒着衣服,乌鸦正停在大树上休息。小河里,鱼儿吐着泡泡,乌龟开心地游来游去,小男孩趴在河岸边和小动物们玩耍。农家的生活真快乐!一、认认、读读、连连。课堂演练iuü二、猜猜看,是哪几个字母?牙齿对齐()()()小鱼吐泡()()()一只乌鸦()()()iiiü

uuuü

ü

三、我连线可细心了。ūǚì二声三声四声ī一声ǐǘùú第二课时上节课,我们学习了三个单韵母iuü,你知道吗?小i和小u还有自己的爸爸妈妈呢?我们一起来认识一下它们吧!y

w声母图中藏着我们今天要学习的两个声母,你能把它们找出来吗?读一读,看看图,看看y你发现了什么??y

衣服袖子与衣身之间的皱痕像什么?一件衣服yyy。读准音读一读,看看图,看看w你发现了什么??w

这是什么?一只乌鸦www。识记形再观察情境图,看一看字母是什么形状的?y树杈像哪个字母?树杈树杈yyy读一读,看看图,再看看y你发现了什么?w图上哪个位置像字母w?屋顶屋顶w

w

w读一读,看看图,再看看w你发现了什么?手指操做起来,小手帮忙记形状。一根树杈y

yy屋顶屋顶w

w

w生活中的“yw”,观察图片记一记。ywy12书写提示占中下格,两笔写成。先写右斜,再写左斜,左斜要长些,伸到下格一半处,两笔写成。学书写w12书写提示占中格,一笔写成。W由两个“v”组成,不要写得太宽,“v”读作斜下斜上。我会写学拼读来巩固小儿歌医生、衣服yyy。乌鸦、屋顶w、w、w。你会用小手做出下面字母的形状了吗?再来一遍吧!yw我会拼wy声母韵母üiu

音节yi

wu

yu

y

i

yi

整体认读音节大y带小i,一对好兄弟,两人在一起,仍然读作yi。w

u

wu

整体认读音节大w带小u,一对好兄弟,两人在一起,仍然读作wu。y

ü

yu

整体认读音节y和ü组成音节时,ü上两点省略不写。小ü见大y,脱帽行个礼,去掉两点还读yu。我会读衣服的“衣”()阿姨的“姨”()椅子的“椅”()容易的“易”()yīyǐyíyì乌鸦的“乌”()姓吴的“吴”()五个的“五”()错误的“误”()wūwúwǔwù迂回的“迂”()小鱼的“鱼”()下雨的“雨”()参与的“与”()yūyùyǔyú看谁读得又快又准ùīwyúyīwǔyyìyǔwūǐúwū云飞,下yǔ啦,āyí下班回不了家。来了yí个小娃娃,他把yǔ衣送给她。朗读儿歌结构梳理iu

ü

单韵母yw声母yiwu

yu

整体认读音节比喻课堂演练一、读一读,认一认,再把它们送回家。yǎyíiyuwuwüyuwā单韵母声母整体认读音节iuüywyǎyíwuyuwā二、我会连。yǔyīwūyā

āyí

yú三、我会读儿歌。图上有什么?他们在干什么红屋(w)顶白墙皮(i),草儿青青树儿绿(ü)。妈妈洗衣(y)我喂鱼(ü),乌鸦和我是邻居。2

iuüyw汉语拼音牙齿对齐iii,衣服干净穿整齐。单韵母i读一读

发音方法:开口度小,两唇呈扁平形,上下齿相对(齐齿),舌尖接触下齿背,使舌面前部隆起和硬腭前部相对。i像什么?……衣服阿姨īíǐì椅子艺术

标调:小i有礼貌,标调就摘帽。i写法:两笔写成,先写竖,占中格,再写点,占上格。圆点不要点得过大。il写一写12u

小小乌龟水中游,嘴巴突出

uuu。

发音方法:开口度很小,双唇拢圆留一小孔,舌头向后缩。U像什么?……乌鸦无人ūúǔù五雾uu写一写写法:两笔写成,占中格。先在中格写一个竖右弯(),再写一竖,注意占满格。12小鱼吐泡泡üüü。ü点我观看视频

发音方法:嘴唇撮成扁圆形,略向前突出,接近闭合,舌尖向前,抵住下齿背。u和

ü,像兄弟,u上加两点,眨眼变成ü。üu你发现了什么?迂回金鱼ǖǘǚǜ羽毛玉米

标调:小ü有个性,标调不摘帽。ü写法:四笔写成,占上格和中格。先写u,再写两点。两点的位置略微向中间靠拢。üu认一认赏花ǎōǚēùīǖěǒǐūíúy像一个大树杈,苹果成熟树上挂。y声母yii是单韵母,y是声母。为了区分i与y,i是小i,y是大y。yy写一写12写法:两笔写成,占中格和上格。先写右斜(),再写左斜()。左斜要长些,伸到下格一半处。W形房顶多美丽,住进新屋心欢喜。wu是单韵母,w是声母。为了区分u与w,我们称u为小u,w为大w。wuw写法:两笔写成,占中格。先写左“v”,再写右“v”,两“v”相连。注意“v”不要写得太宽。wv写一写12ii练一练uuüüyyww整体认读音节wuyuyiwuyuyiyīyíyǐyìwūwúwǔwùyūyúyǔyù

认真观察,说说你的发现。wuyuyiiuüywy

为什么i、u、ü的四声声调和y、w的不同呢?声调标在韵母上,y、w是声母,需加韵母后再标声调。iuü小弟弟,要给汉字来注音,去请哥哥y和w,加在前头当第一。

yiwuyuyīyíyǐyìiy小i小i有礼貌,要标声调摘小帽。怎么标调üy小ü见到y,擦掉眼泪笑嘻嘻。yūyúyǔyù声调练习衣服医生

星期一yīyi姨妈仪式疑问yí椅子蚂蚁

已经yǐ友谊

意见回忆yì污染房屋

乌云wūwu无数梧桐蜈蚣wú跳舞

武术中午

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