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精选文档精选文档PAGE精选文档《走近父亲母亲》七年级一班心理班会活动课讲课方案

活动背景:

此刻社会独生儿女比好多,在家里,他们就像小皇帝,想要什么,家长就给买什么,孩子的全部要求家长无条件地满足,造成他们内心只有自己,不知道贺爱父亲母亲,不知道父亲母亲的辛苦,再加上初中学诞辰趋走向独立,逆反心理甚至代沟常常就会产生。针对独生儿女率性,不敬爱父亲母亲以及两代人之间代沟等问题,特举行本次心理教育活动。这节课主假如让学生学会在平常一点一滴的小事上来观察、来理解、意会父亲母亲伟大的爱。经过此次主题班会,使学生可以谅解父亲母亲,能缩短与父亲母亲的心理距离,学会如何与父亲母亲沟通,真实走近父亲母亲,学会感恩。

活动目标:

让学生走近父亲母亲,认识父亲母亲之爱,感觉父亲母亲无私的爱,体验亲情的伟大,让学生懂得为什

么要感恩父亲母亲。

经过活动,指引孩子与父亲母亲进行心与心的沟通,除掉与父亲母亲间的隔阂,增添父亲母亲和孩子之间的感情。帮助学生提升爱父亲母亲的意识,认识到如何爱父亲母亲。培育学生认识父亲母亲,关心父亲母亲,热爱父亲母亲,回报父亲母亲的感情。

让学生学会如何去理解父亲母亲、敬爱父亲母亲、谅解关心父亲母亲,与父亲母亲和平共处,发自内心地爱父亲母亲,从此刻做起,从点滴做起,以实质的行动往返报父亲母亲。

活动重、难点:

要点:

让学生走近父亲母亲,理解父亲母亲。

唤起学生的感恩感情,做一些可及的感恩行为。

难点:

1、可以理解父亲母亲,感悟父亲母亲之爱。

2、学会感恩,从而亲密父亲母亲。

活动准备:

生:

有关成长踪影的亲子照片;

2.回忆父亲母亲对自己体谅入微的详尽案例。

师:

1.多媒体课件(背景音乐,视频,图片等)

2.拼图

3.制作感恩传达卡;

4.提前邀请几位家长代表

活动流程:

活动环节学生活动教师活动设计企图练状况剧,感觉做父亲母亲,现场表演。3、指引学生大面积的分享沟通。换位思虑,体验做父亲母亲的感觉和艰辛。这个环节的出现,第一是解决此刻大多数学生与家长之间的所存在的问题,再让学生自己去发现,其实自己向来都拥有着父亲母亲的关爱。把内心最真实的父亲母亲所表达出来,从而进一步走进自己的父亲母亲。学生在感觉父爱1、与学生一同观看。(播放视频)2、让学生现场议论排感觉父爱和母爱。3、小结:我们对父亲母亲还不够关心,不够认识。(板书:认识)解关心父亲母亲。)口头禅等,看他们能否了日、喜好、上下班时间、连续检查孩子父亲母亲的生的,请孩子谈感觉,同时谈感觉;没有找到父亲母亲找到父亲母亲的,请父亲母亲1、欢迎家长代表参加让学生初步感觉,发活动。现:我们找到自己父2、组织游戏“找父亲母亲”。母这样一个细微的举引出活动聚焦:父动,就可以让父亲母亲感母。(板书)到宽慰幸福;而找不(到父亲母亲的我们,会感觉紧张不安,接着经过老师的几个小检查,发现作为独生儿女的我们,还不够关心认识我们的父亲母亲,甚至感觉有些内疚。

1.游戏:找父亲母亲(背景音乐

《天亮了》)

2.互动沟通。

一、认识父亲母亲

1、观看视频《致敬!地

震中最伟大的母亲》(板

书:走近)

二、走近父亲母亲沟通表达。

2、小组活动:排状况剧《今日我也是父亲母亲》

沟通:(1).采访下边的学生:你看到的父亲母亲,能否有你父亲母亲的影子?他们有什么不一样样?你对父亲母亲的感觉是什么?

(2).采访饰演父亲母亲的学生:换位角色饰演父亲母亲后,做父亲母亲的感觉是什么?

(3).采访家长代表:说说作为父亲母亲,你们对待孩子问题的烦恼,和内心的真实感觉。

3.分享故事:一同分享父亲母亲曾动人你,或让你最难忘的一件事。

1、写感恩卡。(板1、引写父亲母亲的感恩表白。

:感恩)“爸爸/:我想您⋯⋯”

母的同,要有一感恩的心。

孩子感恩父亲母亲从在开始,把感恩在心中,把感恩之心

2.向家代表表白。

2、倾听。

家人,更多的

三.感恩父亲母亲

3、帮助通家

人幸福起来。

3.个参加“感恩父亲母亲”

,真情显现。

,与家互沟通。

1.欣有关孩子成足1.教引感觉近理解幸福随可,迹的子照,倾听声音。父亲母亲,都洋溢着父亲母亲的就在我身四.近父亲母亲温馨和幸福。(播放:,需要的是擅长PPT)。2.子活:和家代小:我用最美拼活,孩子表共同完成一幅拼。好的感情,一同拼出近父亲母亲,升感情。(板:近)最圆满的拼,一同打造我最圆满的人生!板:

认识走近

父亲母亲

感恩近

讲课反思:

本次活着学生所存在的张开了一系列体感悟活,帮助学生认识父亲母亲,走近父亲母亲,从而懂得感恩父亲母亲,近父亲母亲。

一开课就让学生们

正由于前面感情的齐集,把与家长电话连线这一环节推向了本节课的高潮。孩子们把前面累积的幸福,都经过小宇宙迸发了出来,你追我赶的给家长幸福的表白。在这一环节宣告结束时,依旧有个小男孩高高的举着手不放下,本来今日关于他来说是一个特其余日子——妈妈的诞辰。在电话拨通的那一刻孩子满腔热血祝愿妈妈诞辰快乐,而且还深情并茂的表达着和妈妈幸福的光阴。妈妈在电脑那头也激动的说不出了话。全班孩子想起了掌声,我想这

掌声不但是是给这位孝敬的儿子,幸福的妈妈的,更是给懂得找寻

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