大学主题班会设计方案

—大学主题班会设计方案高校主题班会设计方案1为了帮忙同学了解高校生活、树立高考目标，因此开展了“我的高校梦”的主题班会活动。班会中，同学热忱高涨，活动准备期间大胆献言献策，活动开展中主动呈现自己的才华。每个同学都能够主动参与，大胆畅想自己的高校梦。活动主题：我的高校梦活动目的：通过本次班会，让同学体会高校的美妙，树立要考上高校，希望美妙生活的愿望。活动准备：同学：1.同学自己描述自己理想的高校时什么样子的。2.上高校/参与工作，同学商量两者的利弊。老师：1.准备一些高校的照片、校训。2.陕西师范高校生活短片视频。活动流程：1.同学商量自己心目中的高校是什么样子的。2.老师简介高校生活的各个方面（学习、社团、生活、人际）。3.上高校VS参与工作，同学商量、比照两者的利益XXXX上高校才是最好的选择。4.介绍全国高校生比拟集中的几个城市。5.分别介绍“985”学校和“211”学校的特点。6.以西安为例，介绍几所高校相对好的专业，以及近几年的录用分数线。7.同学写出自己理想中的'高校—老师搜集—整理后交给原班主任，进一步强化对同学的了解。一、活动主题：我的高校梦二、活动背景：面对班级内某些同学对高校生活的误会，特召开本次班会。三、活动宗旨：为了帮忙同学了解高校生活的多样性，明确高校生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充足的考虑和选择。同时为增进班中同学彼此之间的了解，强化班级凝聚力，特此举办此班会。四、活动布置：1.活动对象：高二五班全体同学2.活动地点：高二五班五、活动内容：1.认识高校：同学之间沟通关于高校的所见所闻2.高校规划：（1）大家将自己的规划列个纲要（2）请三到四位同学上台演讲，描述自己的规划3.商量沟通：（1）五分钟的自由商量，形式不限（2）同学之间互相沟通、借鉴、补充六、活动组织：1.活动前期（1）活动准备：相关活动材料布置（2）活动突发大事应急准备2.活动中期：活动现场：现场秩序的维持3.活动后期：活动资料的整理：活动内容的总结七、“我的高校梦”主题班会活动总结通过这次班会，很好的解决了一些同学心中的困惑，同时也促使大家更坚定，更准的定位自己，为了自己的幻想不懈奋斗。同时也会更加留意高校生活的丰富充实性以及大家对追求幻想的看法。同时我相信大家肯定会有一个充实的高中生活，有一个光明的将来。高校主题班会设计方案2一、班会主题：助人为乐情常在，雷锋精神心永存。二、活动背景：XX年3月5日，毛爷爷亲笔题词：“向雷锋同志学习。”雷锋同志的精神已经伴随我们走过了XX个年头，新时期，雷锋精神将给予我们更加长远的意义，我们与雷锋精神同行。雷锋离开XX年来，多少人默默坚守着雷锋精神，将志愿服务化为自觉行为和生活方式。而新时期的我们更应用自己的实际行动传承和诠释雷锋精神，暖和社会的每个角落并给予其新的时期内涵.三、班会目的：通过举办这次政治学习，提高大家对的雷锋精神的认识.在学习上，我们需要雷锋精神。我们应当像雷锋那样努力钻研、主动进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于社会的'人。只有这样，我们自己的力量才能得到更大的发挥。在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮忙和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的欢乐。一个时辰只看到自己利益的人是很难体会到生活中的欢乐的，真正的欢乐只有一种，那就是为他人付出，这样做将获得生命的荣誉。四、班会时间：20XX年3月10日五、班会地点：树达楼204六、活动对象：13级计算机科学与技术专业全体同学七、班会活动：以“雷锋精神”为主题进行演讲、唱歌等等活动八、班会流程：1·主持人开场致辞，介绍嘉宾2·主持人阐述此次学习雷锋精神的背景及意义3·全班其唱《学习雷锋好典范》4·观看视频进一步了解雷锋同志5·倾听雷锋的故事7·赏识诗歌朗诵《你，浪花里的一滴水》8·同学们畅谈对学习雷锋精神的感受和认识9·歌声响亮活动等10·由班干部总结班会，并且号召同学们学习雷锋精神。11·由主持人宣布班会结束。高校主题班会设计方案3一、活动背景据调查，在我国，存在肯定心理困惑及轻度心理障碍的高校生比例高达25％―30％，因此在今年“5.25”高校生心理健康日来临之即，10市场行销班级特组织开展心理主题班会活动，让心理健康教育走进班级。二、活动目的1、让同学正确了解5·25高校生心理健康日；2、让同学懂得交友应留意的误区，通过活动，消退困惑，走出误区；3、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗主动乐观的心来善待四周的每一个人，善待生命的每一天。三、活动宗旨“提高班级凝聚力，构建和谐班级。”四、活动主题感受爱，体会爱，传递爱五、活动形式主题班会六、活动时间20XX年5月XXX号七、活动地点XXXX八、活动流程1、活动内容：准备几张由基础外形构成的图像，再选几名志愿者（单向沟通活动）一名志愿者看这图像两分钟，然后背着大家用语言描述，大家在下面画出来，再与正确图像比拟，请同学们谈感受（双向沟通活动）同样的活动，不过志愿者面对大家，而且大家向他提问再画图，最终与正确图像比拟，请同学们谈感受，发现问题并请同学们谈感受。2、向同学们介绍一下5·25高校生心理健康日的由来。20XX年，由北京师范高校心理学社、心理健康者协会建议，十多所高校响应，并经北京市团委、学联批准，确定每年的5月25日为北京高校生心理健康日。“525”与我爱我谐音，说明了心理健康节珍爱自我的主题，也充足表达了该活动的宗旨和目的。把这样一个意义重大的日子定在5月25日，是专心挑选的。首先，5月4日是五四青年节，长期以来，5月本身就被人们给予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人，首选的活动当然是5月。其次，鉴于如今的高校生缺乏对心理健康学问的`了解，由此导致缺乏的自己心理问题的认识，所以“心理健康日”活动就是要提倡高校生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的时机，为自己制造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。3、商量高校生常见的交往障碍及怎样当好说话人4、辅导员总结发言九、活动意义：通过本次班会，提高我班同学的心理健康学问水平，增加心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注高校生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起充足重视。高校主题班会设计方案4心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们肯定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好一、主题班会名称：青春飞扬、我的将来不是梦。二、策划主办单位：10级物理与电子工程学院5班班委会活动对象：10级物理与电子工程学院5班全体同学。三、活动形式：班会。四、活动目的：作为21世纪的高校生，我们必需认清自己，在这个竞争相当剧烈的社会，具有肯定的语言表达力量是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达力量。2.认清现实社会，认清自己的境况。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。3.提高同学们对学习的热忱，运用学问武装自己的观念深化人心。4.增进同学之间的认识与了解；让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必需团结；而协作是建立在团结之上。五、主要内容：第一环节：活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。第二环节：活动：同学们的才艺展现。第三环节：活动最终：请班主任做出最终的总结。六、详细布置：第一环节：1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的详细情况。2、由班主任宣布主题班会正式开头。由文艺委员指挥如今请全体同学齐唱班歌《我的将来不是梦》（响师配乐，全体起立）3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那绚烂永久定格在夜空，要鼓起一时的士气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世；要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最终。我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要胜利，我们也肯定会胜利。主持人乙：风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝暖和；岁月从树林中走过，留下圈圈年轮···那么同学们，我们从时期的大舞台走，又该留下什么我们应当留下青春的骄傲、寻梦的脚印，我们应当留下自我的风采与独特的张扬。今天我们迈好青春的'第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，相信同学们都比拟关怀班内建设的问题，那么我们如今就对班上的建设各抒己见吧！请班长和团支书给我们开个头吧主持人甲：既然同学们都发表了自己的看法，下面有情曾老师谈一下他的想法吧（掌声）相信有全班同学的支持及曾老师的关怀我们10物电5班肯定会花XX“芝麻开花XX节节高”第二环节：主持人乙：下面开头活动第二项：文艺表演①、主持人甲：我曾如今一本书上看过这样一句话：坚强是艺术生命之花，我很喜欢。就是环境再怎么恶劣，生活再怎么困难，人生再怎么不幸，我们都不应当埋怨，都不应当哭泣，都不应当放弃，而是坚强地面对。这世界不喜欢埋怨，哭泣，唯有坚强才能让生命更动人。下面请赏识由XXX带来的朗诵《风景这边如画》。②、主持人乙：古往今来，人们对顺境与逆境对于人的胜利有着很大的分歧，有人说：“人才是指出类拔萃德才兼备的人，而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。”而又有人说：“古人云‘生于忧患，死于安乐’，只有在人才能把压力变成动力，推动事业的胜利。”下面请赏识小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。③、主持人甲、乙：（甲）辩论赛真的是很剧烈啊！（乙）是啊，任何事都有利弊两面，我们不行能永远处在顺境，也不行能始终是逆境，我相信，只要我们能坚强面对，我们肯定会胜利。（合）我们青春飞扬，我们坚信我们的将来不是梦，我们迈着青春的步伐大步向前，让我们的生命怒放开来，下面请赏识由XXX全体室友带来的《怒放的生命》。第三环节：班主任做出最终的总结。高校主题班会设计方案5一、指导思想自古以来，人类感恩的美德始终在延续。然而如今的同学，大多数都是独生子女，在家庭地位特别，长辈的呵护、父母的溺爱，使他们形成了“以自我为中心”的心理状态，对周边事物的存在感到天经地义，所以不少的同学令人遗憾地成了不知感恩，只知索取的“冷漠一代”。为了把感恩的传统美德始终延续下去；也为了使同学用感恩的心去看待身边的事物，重新构筑健全的人格，本次班会以同学为主体，同学素养教育为动身点，通过多种形式有效开展主题班会，使同学感受感恩的重要性，培育一颗感恩的心。以“感恩责任、奋进、奉献”为主题，大力弘扬中华民族传统美德，以人为本，最大限度地发挥同学的主观能动性和制造性，推动同学德育工作，促进同学健康成长。二、活动目的通过多种渠道、多种活动形式，形成感恩的气氛，唤醒同学的感恩意识，使同学对父母感恩，对帮忙过自己的人感恩，对生活感恩，进而增加同学的'责任意识，学会对自己负责、对父母负责、对社会负责；学会珍惜父母的爱，珍惜父母的劳动；讲诚信，懂礼仪；学会节约，防止铺张。三、活动主题：感恩（责任、奋进、奉献）四、活动内容：（一）设计目的：（1）通过这个活动使同学到达自我教育的目的，帮忙同学学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、好友之间的无私的亲情、友情。（2）懂得“滴水之恩，涌泉相报”的真正内涵。（3）培育同学的责任心。努力以自己的实际行动，制造一个美妙、和谐的社会。（二）活动准备：（1）制定活动计划；（2）指定并培训男女主持各一人；（3）准备《感恩的心》全班同学回忆之前排练的手语舞，边做手语边演唱；（4）准备“感恩卡”（老师、父母、同学、祖国、社会）；（5）由班主任出面撰写邀请信，请部分家长出席班队会。（三）活动流程：1、演讲《为何感恩》甲：草木为了感谢春的到来吐露新芽乙：鲜花为了感谢夏的到来竟相开放甲：硕果为了感谢秋的到来挂满枝头乙：雪花为了感谢冬的到来把大地母亲银装素裹甲：大自然尚且如此，人更应具有感恩之心乙：首先请赏识第一小组的演讲《为何感恩》老师提示：抱着以平常之心，抱着宽容、理解、豁达等看法去面对一切，那么一切都不会像想象中的那么困难。这也就是感恩。A、感恩有几种方式B、你有一颗怎样的感恩之心2、诗歌朗诵《感恩父母的爱》（全班齐颂）《感恩父母的爱》是您，将我带到人间。教会我在成长中，如何越过沟沟坎坎。是您，领我认识世界。天寒地冻时，将我双手放入怀中暖和。您用爱心穿引的线，那一针一线，都是您的爱在静静扩散。假如我是风筝，您就是拉动风筝的线；假如我是一条船，您就是灯塔是港湾；这就是父母的爱，这就是父母的情。她柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。但父母的爱，却永远留在我们的心间3、写“感恩卡”（分两组）甲：我们淋浴着爱的阳光长大乙：我们滋润着人间的真情成长甲：多少次带着幸福的感觉进入梦乡乙：多少回含着感动的泪花畅想将来甲：11月的最终一个星期四是感恩节，一颗感恩的心，一腔感谢之情永驻心间乙：常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感谢之情的生活是最甜蜜的甲：学会感谢XX，感谢我的父母，由于他们给了我珍贵的生命乙：学会感谢XX，感谢我的老师，由于他们给了我无穷的学问甲：学会感谢XX，感谢我的好友，由于他们给了我困难的力量乙：学会感谢XX，感谢我四周的一切，由于他们给了我和谐健康的成长合：不要遗忘说声XX“谢谢”在我们的成长道路上，要感谢的人太多太多，你最想感谢谁，就把感谢的话写在感恩卡上。（1）分发“感恩卡”。（2）同学在“感恩卡”上写下感谢的话。（3）请同学把“感恩卡”的话读出来。（让同学到台前面对观众）（4）邀请家长即度发言。4、歌曲《感恩的心》合：昨日的不懂事，已经造就了今天的我们；今天的感悟，确定明天的我们。父母恩情重如山，深似海!让我们拥有一颗感恩的心!让我们用歌声唱出对父母深情的爱，把《感恩的心》送给在座的家长和师长们。（全体同学起立面对家长，边做手语边唱《感恩的心》）5、班主任讲话歌声寄予了我们对父母和对社会深深的爱，歌声也鼓励我们快快成长6、集体宣誓（背景音乐歌曲《感谢》）为了表达我们对父母的恩情，请同学们全体起立，举手握拳做出承诺：（全班同学宣誓）亲爱的爸爸妈妈，从如今开头，在思想品德上让你们安心；在学习上让你们放心；在生活上让你们省心；我们决不辜负父母和社会对我们的希望。老师总结：同学们，让我们的感恩之花常开，让我们一起努力，不断进步，感恩父母、老师、同学、社会）。（4）活动反思：通过本次活动，让同学能记住感恩的多种方式，并让同学明白感恩也是一种互补。我们每个人必需持有感恩之心，明白感恩是一种责任、一种奋进、一种奉献。懂得回报社会、祖国、父母等。高校主题班会设计方案6班会背景：幸福，是一个老话题。在不同的时期，不同领域的人们对此都有自己的理解。而学校教育应当“教育人以健全合理的幸福观，并使人得到幸福的感受”，引导同学明白，一个幸福的人，必定擅长认识幸福、查找幸福和放大幸福。真正欢乐的人，会在自己觉得有意义的生活方式里，享受它的点点滴滴；会将自身投入到集体中去，享受到更大的幸福。班会目标：1、认识到生活中有许多细小常态的幸福。2、学会从奋斗过程中查找幸福。3、懂得个人幸福能在集体幸福中得到放大。班会形式：情境体验、共享沟通班会过程：主持人：人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很详细；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，赐予是幸福.获得是幸福，享受是幸福……一句祝愿的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福^幸福是心灵的`感觉，幸福是生命的体验……生活对于每一个人来说都是公正的，只要你用平常的心去看待得与失，学会感悟生活，感悟幸福，幸福就在我们每个人触手可及的地方。等着和我们拥抱。而我们往往都是无视它的存在，所以它就只好在我们不断的埋怨声中静静的走远。希望通过本节主题班会《感悟幸福》。同学们能够认识幸福，感悟幸福并去不断的制造幸福。今天我们的班会分为两个篇章：第一篇章为：《认识幸福》，第二篇章为：《把握幸福》。主题班会活动内容及流程高校主题班会设计方案7一、〖活动主题〗：《珍爱生命，修养心灵》二、〖活动背景〗：5月25日是高校生心理健康日，5·25就是“我爱我”的意思。每个人最应当爱的就是自己，但也是最简单被我们忽视的。高校生的普遍年龄一般在18—25岁之间，从心理学的观点来看，正处于青年中期。高校生的心理具有青年中期的很多特点，但作为一个特别群体，高校生又不能完全等同与社会上的青年。高校生心理健康已经慢慢成为社会关注的焦点，普遍的一种心理状况是对将来的迷茫，与之而来的是各种心理问题。三、〖活动目的〗：（1）帮忙同学关注心理问题（2）提高同学对生命意义的认识（3）使同学对将来充满激情，以一种主动的心态去对待今后的每一天四、〖活动流程〗：（－）班主任主持第一部分班会第一部分：班主任以播放一个关于母爱的短片由孝敬之道动身，开头班会。如今的高校生大多是独生子女，他们一来到世上就被父母当成掌中宝呵护着，认为父母给儿女做牛做马是天经地义的事情，不明白父母对自己的希望和期望；他们总觉得父母唠叨、麻烦，埋怨父母不理解自己，却从来不会从站在父母的角度去考虑问题，不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累，从而在心理上对父母的感恩之情越来越淡。假如连对自己的.父母都不懂得感恩，那他的心理又怎能做到健康。第二部分：通过一些心理小故事，让同学们对生活上的一些事有了另一个层次的了解。通过“塞翁失马”等哲理性小故事让同学们懂得“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”，不要为了一时的福祸而骄傲或哀痛。使同学们以一种主动的心态去面对生活中的各种的挫折。第三部分：如何调整心理压力给出心理询问专家为提供的两种训练方法：一、分析压力产生的原因，找出排解它的方法。当你感到有心情压力时，找一个自己所信任的人，开怀倾谈一次，或是邀几个亲朋好友去聚餐一次，或去欣赏一部电影。查找最近自己在生活中处理胜利的一件小事，给自己嘉奖，买一件礼品送给自己。在休闲时，进行体育活动，但一次活动的时间不宜过长，运动不要过猛，做到细水长流。如压力已造成身体的不适（如心脏作痛、大量出汗、不眠、肠胃消化功能下降等），要认真对待，及早进行健康检查。二、将学习、人际交往等方面遭到压力的原因用一张小纸条写出，然后对每个压力想出三个不同的点子来应付它，可以与友人和信任的人商议。不要将全部重担和责任背负在自己一个人身上，要信任他人，做到责任分担，学会同他人合作。对自己要求不要过高，记住一首赞美诗中的七个字：“只要一步就够好”。勇于决断。错误的决断比不决断或迟疑不决要好。决断错误可以修正。不决断或迟疑不决会导致压力的产生，有损身心健康。要有充足的睡眠时间，损失的睡眠时间要补足。运用幽默、微笑来调整心情，用自我催眠和深呼吸等方法来放松身心。任何时分都不要失去你的自信念。（二）班长主持第二部分班会第一部分：心理短片赏识《人为什么要活着》、《自行我路》我们为什么活着我们来到这个世界走一遭，就只由于这一个字——梦，人类由于幻想而宏大。鸟类翱翔靠翅膀人类翱翔靠幻想。假如一个人在幻想的天空里，既没有看见过天使，也没有看见过恶魔，那么他将无法真正领悟到人生的真谛第二部分：心理诗歌赏识《生命的召唤》我不感爱好你在哪里生活、和谁一起，我只想明白当全部外在的一切都背离消逝，你的内心是否还有什么可以支撑你；我只想明白是否你能和你自己的心在一起，在无尽的空虚里，你是否能真的喜欢这个唯一的伴侣第三部分：学习沟通邀请07届优秀学长学姐为我们提供学习指导并进行学习沟通第四部分：班主任班长总结发言1.一个人的生理健康和心理健康都很重要，我们肯定要保持一个健康的心态，才不会在生活中失去方向。压力是可以变成动力的，只要我们有信念。在即将到来的四六级考试和期末考的复习中，希望同学们可以静下心，投入到学习中。通过和学长学姐们的沟通，我们肯定要吸取他们珍贵的经验，在以后的学习生活中向他们看齐2.当我们曾经只是一个单纯的高中生时，每个人心中都有一个高校梦，有些人完成了，有些很遗憾的出局了但他们是去追寻另一个梦了，在座的各位已经体会过了完成幻想的喜悦感，那么如今你们的幻想又是什么我们除了需要梦，还需要一起完成梦的好友。余秋雨先生的散文中提到这样一句话：“已过中年，人在很大程度上是为了好友们活着。好友无论在何时，都是我们远行万里的激励者和送别者。”和你好友们一起去追梦吧高校主题班会设计方案8班会目的：通过见习老师对高校生活的描述，激励同学勤奋学习、不懈努力，以完成自己的高校幻想。班会时间：20XX年12月16日下午第三节课举办班级：重庆铁路中学高20XX级8班班会内容：老师描述高校的学习、生活、消遣等方面，同学发言讲述自己的幻想，老师总结如何完成幻想，即坚持、努力。班会流程：（1）见习老师描述高校生活。主要从三个方面：图书馆—“学海无涯”；高校导师—“学高为师、身正为范”；旅行与活动—“读万卷书、行万里路”。（2）同学发言、阐释自己的幻想，将自己心中的高校写出来贴在沟通台上。（3）老师针对现实情况对同学做出指导。（4）班会总结详细流程1.导言每一只鸟儿都憧憬翱翔，每一个旅行者都有自己的方向。今天的班会，我就和大家一起共享一下—我的高校，你的幻想。2．多媒体展现全国一流高校的漂亮风景，同时结合老师的描述。详细如下：当我像你们这么大的时分，我的幻想还不是确定的要考哪所高校，而是高校里的图书馆。或许这与我童年时分的阅历有关，我的第一本启蒙书是一本配图的《唐诗三百首》。其后，我的父亲又给我买了很多书。因此，我很喜欢去“泡”书店，总是能在书店里发现新颖的学问。图书馆是同学最爱去的地方，在这里，我们可以在学问的海洋里游览学问是午后的阳光，由于只要你握紧自己的双手，总有些会留在你的手中。学问是水中的月亮，假如你雾中看花，总会若即若离。学问是最高的山峰，只要你用于攀登，总会有一览众山小的风景。高校的图书馆，都有数以亿计的图书，每一层的图书室里，在一排排紧紧排列的书架间，都有一两个正在找书的同学。最有意思的是发现自己的老师，“灰头土脸”地抱着一摞子书，“呼哧呼哧”地往外走。此外，在图书馆两侧的楼梯上，饮水机旁边，办公室门口都有或站或立的同学在读书、背单词因此走的每一步都要当心翼翼，一是怕打搅到其他人，二是怕不当心踩到谁的头！图书馆不仅便利了我们借阅、下载图书，而且也是疲惫时“研讨”的对象。伴着一楼大厅的宽屏电视机播放的神奇的史地探险纪录片，坐在舒适的真皮沙发上，是个不错的小憩选择。宽敞、光明、舒适，让我们更是留恋它。经常，为了占个视野、光线、舒过度皆优的位子，我们得在六点钟起床，七点钟就要排在图书馆门口，时辰准备着“门一开，我就冲”！所以，图书馆的老师们拿我们都没方法，又气又笑，刚刚开个门缝，就“快速”地闪到一边去了。因此，有时分，我觉得图书馆就是一个没有硝烟的`战场，在那儿，我们与同学竞争，为了一个位置、一本书；在那儿，我们与时间竞争，为了在一个学期里多读些书，不负青春；在那儿，我们与古人、今人竞争，为了不断升华我们的思想。而更重要的，我们要与自己竞争，为了改掉懒散的习惯，不断奋斗！也是在高校的图书馆里，我明白了，什么叫“学海无涯”！高中生活里我遇到了很多老师。他们或多或少给了我一些影响。但是真正促使我坚定信念、站在你们面前的，还是我在高校了遇到的老师们！高校的课堂，不像高中课堂，固定的同学、固定的教室、固定的各科老师高校里，没有统一的教室，有时分这一节课在这一栋楼，下节课就要跨越整个学校奔到那栋楼里去。而一位高校老师，同时要面对两三个班级的同学。甚至比我们更辛苦地两个校区来回上课。因此在课下，我们很少有时机与老师们当面沟通。所以，我们大多把师生沟通放置在课堂上。问题总是此起彼伏，各学科的、新闻、博客上看到的、别人那里听到的都成了我们问老师的问题。然而，面对我们毫无章法的问题，老师们总是认真、耐烦地听完我们的陈述后，谨慎地一一作答。有时我们会问到老师们也不清晰的问题，这时分，他们不是敷衍了事，而是虚心地说，“这个问题我不是分清晰，课下的时分我会去查查，下节课给你满意的答复怎么样”而老师们从未食言过！课堂上的时间总是不够的，因此在课外，老师们为我们开拓了特地的论坛，供我们沟通思想。在这个论坛上，我们可以随时将自己的疑问传达给老师们。我经常“看”到，为了答复同学的一个问题，老师们总会争得“面红耳赤”；但无论老师们的争辩如何剧烈，没有一位老师会“出言不逊”！他们的语言，总是谨慎的、温婉的。让我不得不折服。高校里，除了上课，有丰富的时间供我参与社团活动、野外考察和旅行。陆游说，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在高校里面你可以依据自己的爱好爱好，参与社团活动，发挥自己的才华。古人说：读万卷书，行万里路。纵然学富五车，没有在现实生活中“举一反三”，终究只是个“两脚”书橱。以上，是我的高校感言，也是对你们的希望。接下来，我想听听你们的理想和愿望。谁来说说呢3．同学谈自己的理想，对其理想做出肯定和激励。让同学把自己心目中的高校或者努力的目标写在便利贴上贴到教室后面的沟通台上。4．老师总结。大家都共享了自己的幻想。小时分的幻想，我已经完成了，如今我正向着新的幻想迈进。你们的幻想，有的很近，有的很远。假如想要完成你们的幻想，就要做好准备，给自己注入动力。而这动力，就是坚持、努力、不怕输。努力地充实每一天，把那怕是一点点的错误、缺点都丢在背包外，锲而不舍地走在伸向幻想的路上，一步一步地走下去，不回头！我相信，你们的幻想都会在不远的将来完成！或许明天你就会坚持幻想而“独一无二”，或许下一次考试你就会由于幻想拼搏而“别出心裁”！所以，请坚持你的幻想，和我一起，走向远方！高校主题班会设计方案9一、活动主题以“高校生行为标准”为主题，召开班会，围绕《同学文明行为标准》绽开学习。二、活动目的1、根据院部号召，我系组织开办班会，统一学习《同学文明行为规》；2、为了增加高校生文明礼貌的`行为标准，我系组织各班开展此次主题班会；3、通过此次班会，使我系同学更好的认识文明礼貌的重要性；4、让同学素养得到更好的发展，在生活中更好地做到文明礼貌。三、活动单位10和11级各班。四、活动流程1、由辅导员老师，在班长例会上下达此次班会的主题学习“同学文明行为标准”；2、由办公室在班长例会上下发《同学文明行为标准》的相关文件；3、组织各班开展此次班会，请各班负责人记录班会过程等等；4、在班会进行后，请各班负责人上交与此次活动有关的照片及心得、总结等。五、活动时间20XX年3月1日至20XX年3月20日止。六、活动地点各班自行申请多媒体教室。七、活动评比1、由同学会新闻中心对各班级上交的心得进行评比，选举出二十篇稿件上传至系部网站，在期末时作为班级考评之一；2、各班级上交的照片将上传至系部网站，作为学子风采中模块之一。办公室高校主题班会设计方案10一活动背景高校有许多风景也有许多诱惑，如何把握高校生活至关重要，高校也充满机遇的平台，抓住了机遇，你便有可能成就人生的辉煌。但机遇只垂青于有准备的人，准备的充足才能得到命运之神的惠顾，所以对于高校生，特别是刚入校的大一新生非常有必要在高校生活之前进行一次规划，特举办“规划高校生活，明确奋斗目标”的主题班会。二活动形式阅读共享及商量式学习三活动主题规划高校生活，明确奋斗目标四活动时间20XX年10月13日晚上7点半五活动地点逸夫艺术楼411教室六活动对象设计四班全体同学及其他嘉宾七班会目的为了促进在校高校生充足利用高校美妙珍贵的时间，合理规划自己的.高校生涯，为自己的今后的生涯作铺垫，培育同学独立自主的意识，使同学深化了解自己，正确设计自己的将来蓝图，通过对高校生活的表现商量及学长的互动沟通和经验共享，使同学们明确自己的目标，做好高校生活的准备和规划。八活动流程1筹备召开团支部及班委会议，确立此次目标任务分配：主要包括会场纪律，会场布置以及会后布置及入档等后期工作各负责人分管工作，责任详细到人。确保此次班会顺当进行，提高工作质量（1）策划阶段：活动策划书的形成时间：20XXX10X11晚（2）审批阶段：递交策划书和预算经费（3）物资购置：有相关人员提供活动过程中所需材料2开场主持人致开幕词，宣布本次主题班会开头3过程（1）朗诵赏识：《我的高校，我的幻想》，培育同学们的青春激情和对将来的向往。（2）才艺展现：《红蜻蜓》，为了活泼现场气氛，进行演唱歌曲《红蜻蜓》，让同学们唱出自己的理想。（3）校友情：学长学姐经验共享，回来主题，提现浓浓校友情。请学长学姐们讲解并描述学习经验，使同学们更好的规划高校生活。（4）激发睿智，全班同学沟通自己的高校生活目标（5）中途插播有关主题的图文资料（6）请同学们进行人生目标发言，讲解并描述自己的高校规划（7）班会即将到达尾声，让同学们在纸上写下自己高校四年的看法和对高校生活的规划，明确自己今后的目标。4闭幕（1）由主持人完成活动总结，宣读闭幕词，重温主题。（2）班委会完成活动期间相关资料的整理与归纳九留意事项1，加大宣传力度。2，整个活动中要有人负责拍照工作。3，活动后总结要做到按时写，按时交，扩大活动影响力。4，活动过程中要留意人员的布置妥当，肯定要留意条理性及现场秩序。5，全部人员必需遵守现场秩序，有负责人员维持。十活动经费运费预算此次班会除活动内容外，其他一切从简。详细包括：1，打印费2，奖品若干3，租片冲洗策划人：XXX20XX年10月11日高校主题班会设计方案11一、班会主题：校内安全应从你我做起。校内意外事故频繁发生，所以校内安全应引起我们全班同学的高度重视和警惕。二、班会目的：让同学珍惜自己的生命财产安全，并爱护自己的生命财产安全，是我们开展校内安全教育的`一个目的，但绝不是终极目标。我们策划的本次安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造同学的防范意识，懂得珍惜生命财产安全。三、班会对象：自动化XX班四、班会时间：XX.4.18五：班会地点：6栋705教室六、班会流程：团支书和组织委员主持班会，全班同学纷纷参与商量，各抒己见，针锋相对。其中班长XX、团支书XXX、组织委员XX、XXX……发表自己的想法，总结如下：第一、我们同学都要有高度的安全意识，充足认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要按时向学校汇报，防患于未然。第二、要留意寝室安全。同学之间要相互帮忙和相互支持，在寝室里欢乐，开心的生活，留意生疏人进出寝室。能够做到出寝室落锁，关电关水，防止寝室贵重物品丧失，钱财、手机等物品随身携带。（其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例，学校部署的公寓管理的条例并着重介绍高校生显现生命财产丧失的原因，和预防措施）第三、在各项运动中要留意运动安全。上体育课和课外活动前要充足做好准备活动，运动时不要猛烈碰撞，以免撞伤或摔伤。第四、要留意食品卫生安全。建议大家中午最好都在学校食堂就餐