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文档简介

气候与人类活动[探索]活动P.56①中、高纬度。②这些地区冬季气温较低，有积雪。③这些城市的海拔一般较高。一.气候与农业①农业：气候对农业生产的影响最显著1.气候对人类生产活动的影响②工业③交通运输④能源利用①热带地区：咖啡、香蕉、杧果、榴莲；菠萝、椰子2.气候决定农作物种类②亚热带地区：茶、柑橘、葡萄③温带地区：苹果、梨3.气候影响农业耕作制度[读图B]课本P.57②降水<250mm：灌溉农业①降水丰富：热量→农作物熟制4.

气候异常影响人类生产活动[思考]活动P.571.地中海沿岸——夏季气温高，降水少，在植物生长的旺盛季节，光照充足。2.东南亚——高温多雨的气候。衣食住行①饮食习惯、服装服饰②房屋的用材、结构二.气候与生活1.气候对人类生活的影响气候与穿着气候与饮食气候与饮食皇帝蕉山竹莲雾榴莲气候与居住传统民居地区分布主要功能气候环境冰屋北冰洋沿岸地区防风避寒气候寒冷高架屋亚马孙热带地区通风避潮高温多雨“人”字形尖顶屋（两面坡顶屋）中国南方地区迅速排水降水多气候与出行①变化规律：自西向东，墙壁逐渐增厚。[思考]活动P.60②气候原因：自西向东离海洋渐远，气候的大陆性逐渐增强。[复习题]课本P.452.南极地区的气候特点：酷寒、干燥、烈风。1.①气候与旅游；②气候与体育。寒带冰原气候：终年酷寒，降水稀少。1.能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能；2.能总结中华文化中“家”的意味；3.能明确“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵，能举例如何孝亲敬长。4．学习书本知识更重要，只有学好更多的知识，才能为社会作出更大的贡献5．实践更重要，没有实践经验，书本知识学再多也没有用，青少年要勇于探索和实践；6．空谈的人都是有智慧的人，实干的都是些头脑不灵活的人，实干不如巧干；7．青少年是祖国的未来，热爱劳动、奉献社会是大学毕业以后的事；8.我们要树立和增强危

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