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文档简介

2022年浙江省金华市考研专业综合真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)1.某研究生在撰写学位论文文献综述的过程中,在关于研究的数量方面运用了文献计量法。运用了大量的图形和表格,让读者眼前一亮。这一研究者遵循了

A.理论联系实际原则B.创新性原则C.客观性原则D.伦理性原则

2.某大学生某课程期中得分为75分,期末得分为85分。期中、期末成绩的比为3:7。该大学生学期总平均数是

A.72B.86C.82D.80

3.我国《宪法》第33条规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”这里的“法律”一词应作()解释。

A.字面B.限制C.扩充D.逻辑

4.按照狭义的解释,下列哪一行为属于法的适用?()

A.某人认为自己未达到法定婚龄而拒绝同女友结婚

B.海关工作人员认为某人有走私嫌疑而查办该案件

C.检察机关根据群众检举对某人的受贿行为进行侦查

D.审判员办案途中发现两个人口角,依事实和法律对其进行劝解

5.在以下情形下,货币政策完全无效的是()。

A.极端古典情形B.极端凯恩斯情形C.凯恩斯一般情形D.以上选项均正确

6.如果投资者是风险规避者,得到的投资者无差异曲线是()。

A.负斜率,下凸

B.负斜率,上凸

C.正斜率,上凹D.正斜率,下凹

7.儿童因在生活中看到许多“椅子”,掌握了“椅子”的概念,幼儿对“椅子”这个概念的学习方式属于()。

A.概念的同化B.概念的整合C.概念的转变D.概念的形成

8.反映实验自变量与因变量的因果关系的真实性,决定实验结果的解释的是()。

A.总体效度B.生态效度C.内在效度D.外在效度

9.下列哪个选项不属于我国国家监督体系?()

A.中国人民政治协商会议对法律实施的合法性的监督

B.国家审计机关对国家的财政金融机构和企业事业组织财务收支的监督

C.全国人民代表大会对不符合宪法、法律的行政法规和地方性法规的撤销

D.各级人民法院对行政机关的监督

10.下列行为中不属于犯罪预备行为的是()

A.提刀在剧院里寻找仇人B.为盗窃财物而进行实地考察C.守候在被害人必经之处意图杀害D.将毒药投入被害人饭碗中

11.以下关于影响财政政策“挤出效应”的因素阐述正确的是()。

A.支出乘数越小,财政政策的挤出效应越大

B.货币需求对收入变动的敏感程度越高,财政政策的挤出效应越大

C.货币需求对利率变动的敏感程度越高,财政政策的挤出效应越小

D.投资需求对利率变动的敏感程度越高,财政政策的挤出效应越小

12.一种商品价格下降对其互补品最直接的影响是()

A.互补品的需求曲线向左移动B.互补品的需求曲线向右移动C.互补品的供给曲线向右移动D.互补品的价格下降

13.一些公益广告是请非常有影响力的明星制作的,根据班杜拉的理论,这种做法关注的是观察学习中的

A.注意过程B.保存过程C.动机过程D.动作再现过程

14.预算线反映了()。

A.消费者的收入约束B.消费者的偏好C.消费者人数D.货币的购买力

15.以“培养学习者的公民意识和民主意识,进而通过改变社会来建立一种新的社会秩序和社会文化”为目的的课程流派是()。

A.经验中心课程理论B.社会中心课程理论C.知识中心课程理论D.学习者中心课程理论

16.在学业水平测试中,教师发现有一道选择题在126名学生中,有26人回答正确。这一题目的难度是

A.0.25B.0.21C.0.33D.0.20

17.公司的优先股经常以低于其债券的收益率出售,是因为()

A.优先股通常有更高的代理等级

B.优先股持有人对公司的收入有优先要求权

C.优先股持有人在公司清算时对公司的资产有优先要求权D.拥有股票的公司可以将其所有红利收入免征所得税

18.以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张()。

A.学生处于主体地位B.教师处于主导地位C.学生处于中心地位D.教师处于辅助地位

19.已知2004年10月人民币兑美元汇率为1美元=8.27元人民币,美国基期物价指数为2.25,中国物价指数为1.45;2005年10月美国基期物价指数为2.36,中国物价指数为1.49。则根据购买力平价的相对形式,可以推算出2005年10月的人民币兑美元汇率应该是()。

A.1美元=8.44己人民币B.1美元=8.32元人民币C.1美元=8.17元人民币D.1美元=8.10元人民币

20.下列属于学习的是()。

A.猴子模仿人吃苹果B.小明进入黑屋子后视力提高了C.运动员服用兴奋剂后成绩提高D.王昂喝酒后耍脾气

21.身为幼儿教师的李老师喜欢观察幼儿游戏中的争执行为(如自由活动时,豆豆想要和可可一起玩滑梯,而可可想和豆豆一起玩木马)。李老师选择观察幼儿争执的时间长短、谁的意见占了上风、其他幼儿的表现等。李老师的观察方法是

A.连续记录B.行为核定表C.日记记录法D.时间取样记录法

22.被称为基督教教父哲学的集大成者的是()。

A.奥古斯丁B.阿奎那C.阿伯拉尔D.安瑟伦

23.满足2m2+n2+3m+n-1=0的整数组m,n共有()。

A.0组B.1组C.2组D.3组E.5组

24.均衡价格关系破坏时,投资者会尽可能大地占领市场份额,这是()的实例。

A.支配性观点

B.均方差有效率边界

C.无风险套利D.资本资产定价模型

25.“充军”是()代创制的刑罚。

A.明B.清C.汉D.宋

二、多选题(10题)26.应当以故意伤害罪定罪处罚的情形有()。

A.刑讯逼供致被刑讯人伤残的

B.使用暴力强奸妇女的过程中致被害妇女重伤的

C.非法行医严重损害就诊人健康的

D.在非法拘禁他人的过程中使用暴力致被拘禁人伤残的

27.在我国,专门行政监督包括()。

A.行政监察B.行政复议C.审计监督D.国务院有权撤销各部委发布的不适当的命令

28.共同犯罪中的教唆犯()。

A.都是主犯B.一般是主犯C.有的是从犯D.可以分别是主犯、从犯、胁从犯

29.意思表示与民事法律行为的关系是()。

A.意思表示就是民事法律行为

B.不以意思表示为内容的行为,则不是民事法律行为

C.意思表示是民事法律行为的构成要素

D.意思表示是民事法律行为的核心内容

30.违反合同民事责任的承担方式有()。

A.继续履行B.支付违约金C.停止侵害D.赔礼道歉

31.张某死后,遗产包括1张100元的存折,1台电视机和一些旧家具。张甲、张乙、张丙是张某的三个儿子。因无遗嘱,故三人经协商后,张甲继承了存折,张乙继承了电视,张丙继承了旧家具,一段时间后,王某向张乙出示了自己将电视借于张某的借条,张乙将电视还于王某,据此,下列说法正确的是()。

A.分遗产时张乙自愿要电视机,故无权要求张甲、张丙进行补偿

B.张甲、张丙构成不当得利

C.张甲、张丙应承担权利的瑕疵担保责任

D.张甲、张丙应按其所得遗产比例向张乙进行补偿

32.外国人申请加入中国国籍必须符合的法定条件是()。

A.愿意遵守中国的宪法和法律B.本人定居在中国C.是中国公民的近亲属D.有其他正当理由

33.法律关系的客体包括()。

A.物B.精神财富C.作为D.不作为

34.甲晚上潜入某乙家中盗窃,被乙发现,甲携带窃得的赃物(价值1500余元)逃跑,乙紧迫不舍。甲见杂货店旁有一辆未熄火摩托车(车主丙正在买烟),便骑上摩托车逃跑。第二天,摩托车的失主丙在街上发现自己的摩托车及甲,便上前欲扭送甲去公安局,甲一拳将丙打伤(法医鉴定为轻伤)。在追究甲刑事责任时,应以什么罪名对甲定罪量刑?()

A.抢劫罪B.抢夺罪C.盗窃罪D.故意伤害罪

35.下列说法中属于法的普遍性的含义的有()。

A.法的效力的重复性

B.法的效力对象的广泛性

C.不同的法其效力范围也是不同的

D.相同的事项和相同的法律主体应适用相同的法律

三、判断题(3题)36.短期总成本总是不小于长期总成本。

A.是B.否

37.故障类型是故障出现的状态,也是故障的表现形式。

A.是B.否

38.瑟利把事故的发生过程分为危险发生和危险发展两个阶段,这两个阶段各自包括一组类似的人的信息处理过程,即知觉、认识和行为响应过程。

A.是B.否

四、简答题(5题)39.简述整群随机抽样与分层随机抽样的区别。

40.简述确认文献真实性的方法。

41.举例说明苏轼词的艺术风格。(北京师范大学1999年、吉林大学1999年、兰州大学2003年、华东师范大学2004年)

42.谈谈对苏轼“以诗为词”的看法。(华东师范大学2004年)

43.试述DIC发生对微循环和各器官功能的影响。

五、案例分析题(2题)44.甲医院为乙的直肠癌作切除手术,因重大过失遗留一块纱布于乙的体内。经查,手术前乙同意甲医院的规定:“对于任何事故,医院概不负责。”

试问:

(1)乙对甲有无损害赔偿请求权?

(2)如有,应为何种请求权?为什么?

45.从2003年至2005年,甲一直在A商店购买“三中”牌奶粉给其儿子食用。2008年,甲从新闻报导中得知2003年至2005年生产的“三中”牌奶粉均含有三聚氰胺,甲带其儿子去医院检查,发现孩子的身体已经因为食用含有三聚氰胺的食物造成伤害。经过调查得知,2003年至2005年生产的“三中”牌奶粉是由B公司生产,但“三中”牌商标是由c公司所有。(首都经贸2009年研)根据上述案情请回答:

甲的儿子对A商店是否享有损害赔偿请求权?请说明理由。

参考答案

1.B本题考查的是教育研究的基本原则。进行教育研究、方法的选择和运用应遵循的基本原则有:客观性原则、创新性原则、理论联系实际原则、伦理原则。常规的文献综述中并不包括文献计量法,这一研究者对文献计量法的巧妙运用,遵循了创新性原则。因此,本题的答案是B。

2.C本题考查的是加权平均数的算法。加权平均数是不同比重数据(或平均数)的平均数。本题的加权平均数=(75×3+85×7)/(3+7)=82。因此,本题的答案为C。

3.C解析:扩充解释,是指对法律规范所作的广于法律条文的字面含义的说明,以充分实现立法原意。此处“法律”是广义的,不仅包括宪法和法律,还包括行政法规和地方性法规等法规和其他具有普遍效力的规范性文件。

4.C解析:具体参见法的适用的含义。

5.B[参考答案]B

[分析]

如图3-15所示,在极端凯恩斯主义情况下,LM曲线为水平线,而IS曲线为垂线,此时货币政策完全无效。这是因为,根据凯恩斯的流动性偏好理论,当利率下跌到一定水平后,人们将认为利率已跌至谷底,只会上涨不会下跌,不会再购买债券,而将全部货币保留在手中。这时,中央银行通过各类货币政策手段所增加的货币供给将全部被公众吸收,不会再使利率下降,国民收入也不会有任何变动,从而中央银行的货币政策完全失效。

6.D

7.D概念学习的主要方式有形成和同化。A项概念同化的过程是在已有经验的基础上,以定义的方式直接传授概念特征的过程。B项概念的整合不属于概念的学习。C项概念的转变是指个体原有的某种知识经验由于受到与此不一致的新经验的影响而发生的重大改变,是新经验对旧经验的改造。D项概念的形成是个体通过在日常生活中逐渐积累经验,而获得概念的过程。题目中儿童对“椅子”这个概念的获得是在日常生活中逐渐形成的,故本题的正确答案是D。

8.CD项外在效度涉及教育实验研究结果的概括化、一般化和应用范围问题,表明实验结果的可推广程度,研究结果是否能被正确地应用到其他非实验情境、其他变量条件及其他时间、地点、总体中的程度。外在效度分为总体效度和生态效度。A项总体效度及B项生态效度均属于外在效度。C项内在效度是指自变量与因变量的因果联系的真实程度,即因变量的变化,确实由自变量引起,是操作自变量的直接成果,而非其他未加控制的因素所致,故本题的正确答案是C。

9.A中国人民政治协商会议是我国爱国统一战线的组织形式,是一种社会组织,不是国家机关,因此其监督属于社会监督,A项正确。B项为行政机关的监督,C项为权力机关的监督,D项为司法机关的监督,均属于国家监督。所以该题选A。

10.D刑法第22条第1款规定:“为了犯罪,准备工具、制造条件的,是犯罪预备。”犯罪预备,是指直接故意犯罪的行为人为了实施某种能够引起预定危害结果的犯罪实行行为,准备犯罪工具,制造犯罪条件的状态。本题中ABC三项都属于为了为了犯罪,准备工具、制造条件的犯罪预备,处于预备阶段。只有D选项处于犯罪的实施阶段。

11.B解析:“挤出效应”的大小取决于支出乘数的大小、货币需求对收入变动的敏感程度、货币需求对利率变动的敏感程度、投资需求对利率变动的敏感程度等:

(1)支出乘数的大小。乘数越大,政府支出所引起的产出增加固然越多,但利率提高使投资减少所引起的国民收入减少也越多,即“挤出效应”越大。

(2)货币需求对收入变动的敏感程度。货币需求对收入变动的敏感程度越高,政府支出增加所引起的一定量产出水平增加所导致的对货币需求(交易需求)的增加也越大,因而使利率上升也越多,从而“挤出效应”也就越大。

(3)货币需求对利率变动的敏感程度。货币需求对利率变动的敏感程度越高,政府支出增加引起货币需求量的增加所导致的利率上升就越多,从而“挤出效应”就越多。

(4)投资需求对利率变动的敏感程度。投资需求对利率的变动越敏感,则一定量利率水平变动的影响就越大,因而“挤出效应”就越大。

综上所述,本题应选B。

12.B

13.A班杜拉认为观察学习的过程包括注意过程、保存过程、动作再现过程和动机过程。其中注意过程决定着在大量的榜样的影响中选择什么作为观察对象,并决定着从正在进行的榜样活动中抽取那些信息。影响注意过程的因素主要有以下三个方面:榜样行为的特性、榜样的特征和观察者的特点。因此,答案为A。

14.A[参考答案]A

[分析]

预算线表示消费者在收入和商品价格既定的条件下所能购买的各种商品与劳务数量的最大组合,也就是说,预算线表示消费者对各种商品组合的最大购买能力,从而从本质上反映了消费者的收入约束。因此,本题的正确选项为A。

15.BA项经验中心课程理论是指以改造儿童经验为目的的理论。C项知识中心课程理论是指主张以学科的分类为基础,以学科教学为核心,以掌握学科的基本知识、基本规律及相应的技能为目标来编制课程的理论。D项学习者中心课程理论是指以儿童的现实生活尤其是活动为中心来编制课程的理论。B项社会中心课程理论是指主张以广泛的社会问题为中心编制课程的理论。题干所描述的就是社会中心课程理论,故本题的正确答案是B。

16.B本题考查的是测量工具的评价指标。难度是指题目的难易程度,难度的指标通常以通过率表示,即以答对或通过该题的人数百分比来表示,称之为试题难度指数。本题中26:126约等于0.21。因此,本题的答案为B。

17.D

18.BA项学生处于主体地位是“学生中心论”的观点。C项学生处于中心地位也是“学生中心论”的观点。D项教师处于辅助地位不符合题意。B项教师处于主导地位符合题意,故本题的正确答案是B。

19.D[参考答案]D

[分析]

购买力平价的相对形式说明的是汇率变动的依据。它将汇率在一段时间内的变动归因于两个国家在这一段时期中的物价水平和货币购买力的变化。具体来说,在一定时期内,汇率的变化是与同一时期内两国物价水平的相对变化成正比的。

如果以e1和e0分别表示当期和基期汇率,Pa1和Pa0分别表示A国当期和基期的物价水平,Pb1和Pb0分别表示B国当期和基期的物价水平,那么:

20.A。学习是指因经验而引起行为或行为潜能的持久的变化。B项小明进入黑屋子后视力提高了、C项运动员服用兴奋剂后成绩提高及D项王昂喝酒后耍脾气均不是由经验引起的,A项猴子模仿人吃苹果是它的经验引起的它的模仿行为。故本题的正确答案是A。

21.D本题考查的是教育观察研究的记录方法。教育观察研究的记录方法有描述记录、取样记录和行为检核表。其中描述记录法包括:日记描述法、轶事记录法、连续记录法。取样记录兴起于20世纪20年代,这是一种以行为为样本的记录方法。较之描述观察,具有更好的客观性、可控性和有效性,既可获得可靠的观察资料,又节省了人力、物力,减少了记录所需的时间。取样记录可分为时间取样和事件取样。因此,本题的答案为D。

22.A奥古斯丁是基督教教父哲学的集大成者,他把哲学用在基督教教义上,从而创立了基督教宗教哲学体系的神学家和哲学家.故本题的正确答案是A。

23.C解析:关于m的方程2m2+3m+n2+n-1=0有整数解,从而

△=9-8(n2+n-1)=-8n2-8n+17≥0,

解得

又n为整数,所以-2≤n≤1,又方程有整数解,则

△=-8n2-8n+17

必为完全平方数,从而n=-2,1。

当n=-2或n=1时,代入原方程均有

2m3+3m+1=0

解得m=-1,从而m=-1,n=1或,n=-l,n=-2共有两组整数解。

24.C

25.A解析:“充军”刑创制于明代。明朝在全国遍设卫所,驻军防守。初期罪犯都发配边境卫所,以补充军伍的不足,并以“屯种”为主。明律对文武官员犯私罪,均按地方远近发各卫所充军。罪犯充军伍,故名“充军”。选项B不正确,清朝沿用了明代的充军刑,但是不再如明代先定徙、流等罪,再发配充军,而是以充军为本罪。选项C、D不正确,汉、宋时还未有充军刑。

26.AD解析:根据《刑法》的规定,刑讯逼供致被刑讯人伤残的,依照故意伤害罪定罪从重处罚(《刑法》第247条),使用暴力强奸妇女的过程中致被害妇女重伤的,仍按照强奸罪定罪处罚,不定故意伤害罪(《刑法》第236条);非法行医严重损害就诊人健康的,按照非法行医罪定罪处罚,不定故意伤害罪(《刑法》第336条);在非法拘禁他人的过程中使用暴力致使被拘禁人伤残的,依照故意伤害罪定罪处罚(《刑法》第238条)。

27.ABC解析:在我国专门行政监督特指行政监察、行政复议和审计监督。

28.BCD解析:根据刑法的规定,教唆犯是指故意唆使他人犯罪的犯罪分子;主犯是指组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子;从犯是指在共同犯罪中起次要或者辅助作用的犯罪分子;胁从犯是指被胁迫参加共同犯罪的犯罪分子。教唆犯可能是主犯,也可能是从犯、胁从犯。

29.BCD解析:意思表示是民事法律行为的必要构成要件,每种民事法律行为都必然存在意思表示,缺少民法所确认的意思表示的行为就不是民事法律行为。意思表示是民事法律行为的构成要素和核Jb内容,但并不等于民事法律行为。

30.AB解析:违反合同的民事责任,简称违约责任,是当事人不履行合同时,依法应承担的法律责任。违约责任的法律特征在于:一是违约责任是当事人不履行合同义务的法律后果;二是违约责任可以由当事人在法律允许的范围内约定;三是违约责任原则上是合同义务人向合同权利人承担责任。因为违约责任的实质在于补偿非违约方因违约所遭受的损失,所以承担违约责任的方式一般是财产性质的,包括继续履行、采取补救措施、支付违约金和赔偿损失等。其中,继续履行,也称强制实际履行。这是在一方违约后,另一方可以采取的救济方法。继续履行与合同的原履行行为不同,它是法律规定对违约方实施的一种强制形式,不论违约方是否愿意,只要非违约方要求继续履行,并且又有继续履行的可能,合同相对方就可以请求法院或仲裁机关强制其继续履行。强制继续履行是由合同目的所决定的,它与违约金责任、赔偿损失责任等可以并存。支付违约金是一种违反合同的民事责任,违约金是当事人一方不履行合同时依法律规定或合同约定向对方支付一定数额的金钱,以制裁违约当事人和救济受害人。凡法律规定或合同约定违约金的合同当事人在履约过程中,如因自己的过错而违约时,则无论是否给对方造成损失,都负有支付违约金的责任,所以,违约金具有双重性质。它的惩罚性表现在,违约金的支付不以造成损失为条件,它的补偿性表现在,当支付的违约金小于损失时可请求违约方再行赔偿。选项C属于侵权责任的承担方式之一。停止侵害,是指当加害人正在对受害人实施侵害时,受害人得依法请求停止侵害。停止侵害适用于各种正在进行的侵权行为。停止侵害的请求由权利受到侵害的当事人或其利害关系人提出。请求既可以直接向加害人提出,也可以向法院提出。停止侵害可以单独使用,也可以与其他责任形式合并使用。选项D属于侵权责任的承担方式之一。赔礼道歉,指公开认错,即责令不法行为人向受害人赔礼道歉。这一责任形式一方面反映了国家、法律对不法行为的谴责,另一方面也反映了国家、法律对受害人合法利益的确认和保护。赔礼道歉主要适用于侵犯人身权的案件,既可以单独适用,也可以与其他责任形式合并适用。

31.CD解析:《继承法》第33条,继承遗产应当清偿被继承人依法应当缴纳的税款和债务,缴纳税款和清偿债务以他的遗产的实际价值为限。超过遗产实际价值部分,继承人自愿偿还的不在此限。《民法通则》第87条规定,债务人一方人数为2人以上的,依照法律的规定或者当事人的约定,享有连带债权的每个债权人,都有权要求债务人履行义务;负有连带债务的每个债务人,都负有清偿全部债务的义务,履行了义务的人,有权要求其他负有连带债务的人偿付他应当承担的份额。

32.BCD解析:我国国籍法规定,外国人或无国籍人申请加入中国国籍,须符合以下法定条件:(1)申请人为中国公民的近亲属;(2)本人定居在中国;(3)有其他正当理由。所以本题选B、C、D。A项“愿意遵守中国的宪法和法律”是外国人申请加入中国国籍的前提条件之一,另一前提条件是“必须出于本人的自愿”。

33.ABCD解析:法律关系的客体基本上可以分为以下几大类:(1)国家、社会和个人的经济、政治和文化财富,它们是一般法律关系的客体,也可以是保护性法律关系的客体。(2)物,既可表现为自然物,也可表现为人的劳动创造物。既可以是国家和集体的财产,也可以是公民的个人财产,还可以是货币以及其他有价证券。(3)非物质财富,包括创作活动的产品和其他与人身相联系的非物质性财富。(4)行为结果,一定的行为结果可以满足权利人的利益和需要,可以成为法律关系的客体,而在通常情况下,往往直接把行为作为法律关系的客体。故本题中的四个选项都是正确的。

34.BCD解析:甲盗窃了乙的财物,构成盗窃罪;甲在逃跑过程中,发现丙停靠在杂货店旁的尚未熄火的摩托车,骑上摩托车就走,这属于公然抢夺,构成抢夺罪;甲将丙打伤,构成故意伤害罪。需要注意的是,这里的盗窃、抢夺罪并没有转化为抢劫罪,因为甲对丙实施的暴力行为并不是在盗窃、抢夺“当场”为抗拒抓捕而实施的,因而不构成抢劫罪。

35.ABCD解析:法的效力的重复性、对象的广泛性、平等适用性是法的普遍性的反映,而普遍性的相对性也是普遍性的反映,即普遍性只是从总体上来讲的,具体而言,不同的法律其效力也是不同的,这正是研究法律渊源的意义所在。故C项也正确。

36.Y长期总成本LTC是指厂商在长期中在每一个产量水平上通过改变生产规模所能够达到的最低成本。长期总成本其实是每一短期总成本所对应最佳点的集合。故结论正确。

37.Y

38.N瑟利把事故的发生过程分为危险出现和危险释放两个阶段,这两个阶段各自包括一组类似的人的信息处理过程,即知觉、认识和行为响应过程。

39.整群随机取样与分层随机取样的区别:整群抽样要保证各层间的同质性而分层随机抽样要保证各层间的异质性;整群抽样的对象是群即组或层只有一个或多个群被抽取且被抽取到的群的全体成员均为样本而分层取样的对象是群内的个体即每个群内的成员都有一部分被抽取到。本题考查的是样本的选择方法。考生需要深入理解各种抽样方法的含义、要求以及适用条件。

40.(1)外审法也称外部考证旨在判定资料的真伪或完整性即“辨伪”和“证真”。涉及文献的形式和外表内容主要包括:第一确定作者即真正的作者是谁;第二成书年代即出自何年代;第三在什么地方完成;第四写作或创作的背景是什么;第五版本是原版还是修订版等。(2)内审法也称内部考证旨在确定史料本身的意义评判其正确性与可靠程度。外部考证着重依据史料的形式进行。内部考证则主要是对其具体内容进行分析判断确定文献本身的意义主要涉及以下内容:第一著者的学识能力品德威望;第二著者的偏见和动机;第三文献的客观性与公正性即有无偏见、歪曲、篡改等迹象;第四文献的准确性与全面性即有无遗漏、误差;第五资料的一致性程度即有无自相矛盾之处。本题考查的是确认文献的真实性的方法。要充分地利用文献,不仅要掌握基本的加工文献的方法,更重要的是要有较高的分析与综合能力,判断识别能力,辨伪证真、去伪存真能力,才能从搜集到的资料中挑选出高质量的文献。这就需要对文献进行外部评论和内部评论。因此,考生需要熟知内审法和外审法。

41.苏轼词的主要风格就是“以诗为词”。所谓“以诗为词”是将诗的表现手法移植到词中。苏词中较成功的表现有用题序和用典故两个方面。另外苏轼“以诗为词”也是要突破音乐对词体的制约和束缚把词从音乐的附属品变为一种独立的抒情诗体。苏轼写词主要是供人阅读而不求人演唱故注重抒情言志的自由虽也遵守词的音律规范而不为音律所拘。正因如此苏轼作词时挥洒如意即使偶尔不协音律规范也在所不顾。也正是如此苏词像苏诗一样表现出丰沛的激情丰富的想象力和变化自如、多姿多彩的语言风格。举例略。苏轼词的主要风格就是“以诗为词”。所谓“以诗为词”,是将诗的表现手法移植到词中。苏词中较成功的表现有用题序和用典故两个方面。另外,苏轼“以诗为词”也是要突破音乐对词体的制约和束缚,把词从音乐的附属品变为一种独立的抒情诗体。苏轼写词,主要是供人阅读,而不求人演唱,故注重抒情言志的自由,虽也遵守词的音律规范而不为音律所拘。正因如此,苏轼作词时挥洒如意,即使偶尔不协音律规范也在所不顾。也正是如此,苏词像苏诗一样,表现出丰沛的激情,丰富的想象力和变化自如、多姿多彩的语言风格。举例略。

42.“以诗为词”的手法是苏轼变革词风的主要武器。所谓“以诗为词”是将诗的表现手法移植到词中。苏词中较成功的表现有用题序和用典故两个方面。有了词题和词序既便于交代词的写作时地和创作缘起也可以丰富和深化词的审美内涵。而苏词大量运用题序和典故丰富和发展了词的表现手法对后来词的发展产生了重大影响。从本质上说苏轼“以诗为词”是要突破音乐对词体的制约和束缚把词从音乐的附属品变为一种独立的抒情诗体。苏轼写词主要是供人阅读而不求人演唱故注重抒情言志的自由虽也遵守词的音律规范而不为音律所拘。“以诗为词”的手法是苏轼变革词风的主要武器。所谓“以诗为词”,是将诗的表现手法移植到词中。苏词中较成功的表现,有用题序和用典故两个方面。有了词题和词序,既便于交代词的写作时地和创作缘起,也可以丰富和深化词的审美内涵。而苏词大量运用题序和典故,丰富和发展了词的表现手法,对后来词的发展产生了重大影响。从本质上说,苏轼“以诗为词”是要突破音乐对词体的制约和束缚,把词从音乐的附属品变为一种独立的抒情诗体。苏轼写词,主要是供人阅读,而不求人演唱,故注重抒情言志的自由,虽也遵守词的音律规范而不为音律所拘。

43.休克一旦并发DIC对微循环和各器官功能产生严重影响使病情恶化。①DIC时微血栓阻塞微循环通道使回心血量锐减;②凝血与纤溶过程中的产物如纤维蛋白原和纤维蛋白降解产物和某些补体成分增加血管通透性加剧微血管舒缩功能紊乱;③DIC造成的出血导致循环血量进一步减少加重了循环障碍;④器官栓塞梗死加重了器官急性功能障碍给治疗造成极大困难。休克一旦并发DIC,对微循环和各器官功能产生严重影响,使病情恶化。①DIC时微血栓阻塞微循环通道,使回心血量锐减;②凝血与纤溶过程中的产物,如纤维蛋白原和纤维蛋白降解产物和某些补体成分,增加血管通透性,加剧微血管舒缩功能紊乱;③DIC造成的出血,导致循环血量进一步减少,加重了循环障碍;④器官栓塞梗死,加重了器官急性功能障碍,给治疗造成极大困难。

44.[解]本题第一问考查的是合同免责条款的效力问题。

免责条款是当事人双方在合同中约定的,旨在限制或免除一方当事人合同义务或责任的条款。免责条款的使用既有一定的合理性,也有一定的不合理性。一方面,它把交易的风险预先分配给一方当事人承担,使其可以提前作出相应的安排。同时,对某一方当事人义务或责任的限制或免除可以降低他们的要价,从而有助于交易。因此,在讨价还价力量平等的当事人之间,免责条款并没有不妥之处。但是,免责条款常常以格式条款的形式表现出来。格式条款的使用人经常会免除他们应当承担的主要义务或责任。由于法律知识和专业知识的欠缺,相对人并不知道自己要承担主要的合同风险。即使知道,也往往只有“接受或放弃”的选择,而没有交涉的力量和自由。这就使免责条款成为片面维护一方当事人利益的工具。在这种情况

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