江苏省无锡市滨湖中学七年级数学上册《4.3-用方程解决问题(3)》课件_第1页
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文档简介

4.3用一元一次方程解决问题(3)余缺问题和按比例生产问题问题1

某小组计划做一批“中国结”,如果每人做5个,那么比计划多做了9个;如果每人做4个,那么比计划少了15个。小组成员共多少名?他们计划做多少个“中国结”?情境引入问题2

某车间有100名工人,每人每小时可加工螺栓18个或螺母24个,一个螺栓配两个螺母,应如何分配加工螺栓,螺母的人数,才能使加工的螺栓与螺母刚好配套?探究新知练习1

某汽车队运送一批货物,每辆汽车装4t还剩8t未装,每辆汽车装4.5t就恰好装完。该汽车队运送货物的汽车共有多少辆?练习2某木器加工厂有45名职工,加工一批方桌,每张方桌由一张桌面和4条桌腿组成。每个职工每小时可单独做2张桌面或单独做10条桌腿,问应分配多少人做桌面,多少人做桌腿才能使每天制作的桌面与桌腿正好配套?如果该厂每天加工8小时,可生成多少套?练习巩固练习3某工人在一定时间内加工一批零件,如果每天加工44个就比规定任务少加工20个,如果每天加工50个则可超额10个,求规定的零件个数和计划加工的天数。练习4某工厂加工一批零件,并要在限定时间内完成,如果每小时做10个,则在限定时间内可多做3个;如果每小时做11个,则可提前1小时完成‥‥‥

把本题添完整,再进行解答。练习巩固练习5用绳子量井深,把绳子3折来量,井外余4尺;把绳子4折来量,井外余1尺。求井深及绳长。练习6

某车间有共有22名工人,每人每天可以加工甲部件5个或乙部件4个,已知3个甲部件和2个乙部

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