2023疫情期间应急预案材料范文(精选7篇)

疫情期间应急预案材料范文(精选7篇)【应急预案】

应急预案指面对突发大事如自然灾难、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援方案等。它一般应建立在综合防灾规划上。下面是我细心整理的2023疫情期间应急预案材料范文(精选7篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

2023疫情期间应急预案材料篇1

为科学、规范、准时、有序地开展新型冠状病毒疫情的防控工作，实行有效措施，掌握疫情传播和扩散集中，确保单位的正常工作和生活秩序，根据中央、市委市政府和省国资委有关要求，依据疫情形势和进展状况，并结合公司实际，特制定本预案。

一、防控原则

根据统一领导、准时反应、协调全都、规范措施的指导原则，做到“早发觉、早报告、早隔离、早治疗”，防范疫情传播，保障防控成效，维护正常工作生活秩序。防控工作在单位疫情防控领导小组(以下简称领导小组)统一领导下进行。

二、防控措施

(一)人员防控

人员检测防控范围为单位员工。

第一类状况：目前在湖北人员。目前已在湖北地区尚未返回天津的人员须经领导小组同意后方可返回，未经同意不得擅自返回。(备注：本单位目前没有此类人员)

其次类状况：有亲密接触人员。与疑似或确诊为新型冠状病毒感染的肺炎患者有过近距离接触人员;

与从湖北地区、其他有本地病例持续传播地区返回人员有亲密接触(包含本人是返回人员，子女在湖北地区上学、上班返回人员)的人员。

1、与自确定为疑似或确诊病例前十四日有过近距离接触的人员，应马上上报保障工作组，由保障工作组统一登记汇总在册。

2、亲密接触人员应马上上报保障工作组，由保障工作组统一登记汇总在册。

由防控工作组负责通知汇总在册人员居家隔离，并对居家隔离状况进行亲密监控，每天二次收集体温柔身体状况等信息并向领导小组报告状况。一旦消失身体状况特别，经领导小组批准后准时报告当地卫生疫情防控部门。解除居家隔离时间为自最近一次与疑似或确诊病例有过近距离亲密接触之日起后十四天内无特别。

第三类状况：其他人员。公司其他员工，在政府部门宣布疫情解除前，坚持每天测量体温一次，准时通过微信群上报。一旦消失发热或者干咳、气促、肌肉酸痛无力等疑似症状，应当马上向防控工作组报告，经领导小组批准后准时报告当地卫生疫情防控部门。如被确定为疑似病例或确诊病例，保障工作组重新排查上述其次类状况人员。

(二)场所防控

对二楼会议室、走道等公共区域和消失病例楼层的全部办公室进行定期消毒，必要时寻求属地防疫部门技术支持。

门卫人员负责对进入腾达建筑人员的体温测量工作，体温特别人员一律不得进入;

进入腾达建筑人员一律要求佩戴口罩;

加强保安、保洁等工作人员的防疫教育和管理。

疫情期间，非经单位领导小组批准，各单位、部门不得接待商务活动或组织聚集性活动，充分使用网络沟通工具。

三、信息宣扬

疫情期间随时关注市政府卫生行政部门定期公布本行政区域的疫情信息，政府卫生行政管理部门宣布解除紧急措施后，本预案停止执行。

宣扬组通过多种媒体渠道，强化宣扬防护学问及防控措施，根据规范进行落实。单位系统人员应做到不信谣，不传谣。对于隔离员工要赐予必要的人文关怀，做到“隔离不隔心”。

四、综合协调

(一)做好所在单位生产经营工作的必要物资储备。

(二)做好员工在疫情期间的必要医疗防护物资储备。

(三)由保障工作组进行详细的物资统筹协调管理。

五、预案保障

1、在单位应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组的领导下，应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组办公室下设的4个工作小组依据职责分工工作。

2、一旦发觉疫情或与疫情有关的信息，全部员工必需照实准时向单位领导小组反映状况，如有有意隐瞒信息的将进行严厉 处理。

2023疫情期间应急预案材料篇2

为切实保障师幼身体健康和生命安全，细化落实幼儿园开学后各种疫情突发大事应急处置措施，并结合本园实际，制定本演练方案，指导幼儿园开展疫情防控实战演练活动。

一、演练分组及人员职责

当日值班园领导☆☆☆副园长担当演练现场总指挥，统一调度，指挥应急处置，对重大问题进行决策。相关演练人员分成六个工作组：

(一)综合协调组

1.人员组成

组长：☆☆☆

成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆

2.主要职责

①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作;

②依据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或班级范围等;

③综合评估各环节工作，提出改进看法，不断优化应急处置流程。

(二)疫情监测组

1.人员组成

组长：☆☆☆

成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆

2.主要职责

①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;

②疫情发生后，负责设置警戒区域，排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象状况，确定准确接触者;

③对患病幼儿状况持续关注，每天加强疫情防控与巡察，对其班级及幼儿园其他幼儿加强后续观看和状况排查。。

(三)救治处置组

1.人员组成

组长：☆☆☆

成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆

2.主要职责

①疫情发生后，马上组织患病幼儿隔离和初步诊断救治;

②利用校内广播通知各班幼儿马上停止室外活动，回到班级;

③确保发热幼儿隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避开交叉感染。

(四)对外联络组

1.人员组成

组长：☆☆☆

成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆

2.主要职责

①消失疫情后，准时联系定点医院，并通知幼儿家长;

②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告状况;

③帮助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消退工作。

(五)消毒防疫组

1.人员组成

组长：☆☆☆

成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆

2.主要职责

①负责对消失疫情症状幼儿经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒;

②依据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在幼儿离开隔离观看室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。

(六)宣扬教育组

1.人员组成

组长：☆☆☆

成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆

2.主要职责

①负责疫情发生后引导掌握舆论，稳定师生及家长心情;

②对隔离进行医学观看幼儿进行心理疏导，引导幼儿不恐慌、不猜想、不传谣，保持乐观健康的心态。

二、典型场景及处置流程

演练项目包括幼儿园疫情防控工作部署、幼儿健康监测、应急隔离、疫情上报、疏散转移、亲密接触者的调查、应急消杀等环节。主要场景设置如下：

(一)每日例会演练，具体部署全园当日疫情防控工作

1.综合协调组牵头组织，各组派员参与，幼儿园疫情防控领导小组成员参会。

2.各组汇报前一日疫情防控状况和当日工作支配;对幼儿园应急预案提出优化建议。

3.领导小组讲评前一日防控工作落实状况，提出需改进地方;并针对当日教学工作和幼儿生活实际，部署防控工作支配，交待留意事项。

(二)开学入园演练，明确师生入园流程以及留意事项

1.模拟开学当日，值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服，戴好口罩、手套和护目镜，各组按职责分工开展工作。

2.幼儿入园时间支配：

大班，8:00入园;中班，8:30入园;小班，9:00入园。

入园时要督促幼儿和家长戴好口罩，家长和幼儿手拉手排成两队，大家前后保持一米左右间距，按指定通道排队进入园园。综合协调组要维护好现场秩序，禁止无关人员进入园园。

3.各班入园时依次走过测温区，疫情监测组教职工验证幼儿健康卡和开学前15天健康记录表，并在两边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录，对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者，有序进入自己班级。家长送到校门口快速离开，不逗留。

4.体温特别的幼儿由救治处置组带至隔离区,送至复测区，由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区，疫情监测组给家长消毒，并让家长签字，并向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级，体温不正常的由对外联络组联系上级部门专车负责接走，并准时向疫情防控领导小组报告幼儿状况。

5.假如体温特别幼儿在开园当日被确诊或被诊断为疑似病例，幼儿园应启动应急处置流程。

(三)每日晨检演练，发觉一幼儿消失发热等疑似症状

1.参加晨检的疫情监测组老师提前到达幼儿园，进行消毒、体温检测等环节处理，做好幼儿晨检预备。

2.幼儿到达校门处，根据《疫情防控工作预案》中规定的各班级入园次序，在规定通道按一米以上间隔距离有序进入园园。

3.综合协调组老师要引导幼儿按指定专属通道排队，前后保持一米距离，有序进入测温区;准时疏散来护送的家长，不聚集。

4.疫情监测组老师对到校幼儿依次进行手部消毒、健康状况询问等，待幼儿进入指定通道口，晨检老师检测幼儿体温，检测体温正常的幼儿快速根据指定通道进入教室。

5.在演练中，发觉一名幼儿在体温检测过程中消失特别，疫情监测组老师马上向当日值班园领导(现场总指挥)报告。

6.总指挥马上指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达晨检区，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37.3℃，马上将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥马上向幼儿园疫情防控领导小组组长☆☆园长报告状况。

7.幼儿园疫情防控领导小组组长☆☆园长启动应急处置流程。

(四)课间活动演练，发觉一幼儿消失咳嗽等疑似症状

1.上课前，消毒防疫组负责对全部教室门把手、走廊地面、卫生间等重点部位进行搽拭或喷洒消毒，补充卫生间洗手液。

2.课间休息，上卫生间时需经当班保健老师批准，分批分开(保持1米间距)按规定路线到卫生间，便利后要用洗手液清洗手部，再按规定路线返回教室。

3.大课间活动时，保健老师打开教室全部门窗进行通风，让幼儿保持间距分批到指定区域开展适度体育熬炼，小班在活动场滑滑梯区域，中班在活动场荡秋千区域，大班在活动场升旗台区域。

4.课间活动过程中，发觉一幼儿精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似症状，随后老师将该幼儿快速带离至空地区域，并将状况报告到当日值班园领导(现场总指挥)。

5.总指挥马上指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37.6℃，马上将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥马上向幼儿园疫情防控领导小组组长☆☆园长报告状况。

6.幼儿园疫情防控领导小组组长☆☆园长启动应急处置流程。

(五)中午就餐演练，发觉一幼儿消失腹泻等疑似症状

1.幼儿、教职工错时就餐、分散就餐，时间支配：

小班，11:10——11:30;

中班，11:30——11:50;

大班，11:50——12:10;

教职工，12:10——12：30。

2.开饭前，幼儿间隔1米排队进行间隔水龙头洗手，保健老师进行七步洗手法指导，洗手后用手部烘干机烘干，分两队排列取餐，队伍间隔在1米以上。

3.幼儿避开面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在1米以上，就餐中不沟通、少说话，避开交叉感染。

4.用餐结束后，佩戴好口罩，检查桌面保持洁净，按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

5.就餐过程中，发觉一幼儿消失腹泻等症状，随即对该生进行体温测量，显示37.8℃，值班老师马上报告当日值班园领导(现场总指挥)。

6.总指挥马上指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37.4℃，马上将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥马上向幼儿园疫情防控领导小组组长☆☆园长报告状况。

7.幼儿园疫情防控领导小组组长☆☆园长启动应急处置流程。

(六)下午放学演练，发觉一幼儿消失呕吐等疑似症状

1.放学时，为避开幼儿和家长大面积群体接触，幼儿园分时段、分班级、分班级实行错峰放学：

小班，16:15放学;中班，16:30放学;大班，16:45放学。

2.各班级根据规定时间准时放学，班级间间距为10米左右。班主任严控时间点，将幼儿有序送至指定接送点，确保幼儿安全。

3.放学前，班主任对幼儿进行一分钟防疫和安全教育提示。每一方队都支配值班领导、老师护送，综合协调组在大门口指挥疏导过往车辆。家长全部根据指定区域在园外等候，杜绝人员聚集。

4.在放学过程中，某班发觉一幼儿消失呕吐，体温测量为37.9℃。值班老师马上报告当日值班园领导(现场总指挥)。

5.总指挥马上指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37.5℃，马上将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥马上向幼儿园疫情防控领导小组组长☆☆园长报告状况。

6.幼儿园疫情防控领导小组组长☆☆园长启动应急处置流程。

三、幼儿园应急处置流程

1.发觉报告。一旦发觉疑似症状幼儿，值班老师或班主任马上向当日值班园领导报告状况，值班领导待核实状况后，向幼儿园疫情防控领导小组汇报，由领导小组组长启动应急处置流程，综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣扬教育各组当班教职工根据职责分工开展工作。(各组快速进入岗位)

2.应急隔离。快速将患病幼儿带到隔离室观看，稳定幼儿心情后，对疫情幼儿进行初步救治。患病幼儿所在班级其他幼儿停止校内常态活动，转移到备用教室，消毒防疫组对该班教室进行消毒。(救治处置组、消毒防疫组)

3.送医救治。马上通知幼儿家长，由家长自驾接幼儿去医院就医;假如家长不能准时赶到就拨打120;如120遇突发状况不能准时赶到，快速调用幼儿园专用车辆将其送往定点医院发热门诊。(综合协调组、对外联络组)

4.全面排查。排查发热幼儿的活动轨迹、上学所乘交通工具、入园晨检或就餐过程四周人员，确定亲密接触者;同时对患病幼儿所在班级老师及其他幼儿进行体温测量、记录。(综合协调组、疫情监测组)

5.疫情上报。如幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例，准时将感染状况和排查状况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心;并将亲密接触者排查状况通报相关师生家长及所在街道(社区)。(综合协调组、对外联络组)

6.应急消毒。马上对隔离观看区、疫情幼儿活动区域进行应急消毒处理。(消毒防疫组)

7.综合评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间、班级或班级范围，并将看法报告幼儿园疫情防控领导小组，由领导小组最终决策。(疫情监测组、综合协调组)

8.舆情掌握。加强校内舆情管理，引导全校师生不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外供应信息，以上级部门正式发布的信息为准。

9.善后工作。对需观看隔离的师生设置特地的隔离区，负责支配好被隔离人员的生活必需品的供应，做好跟踪观看做好心理疏导，做好患者师生亲友的接待、安抚工作;对其所在班级其他幼儿也要做好跟踪，提高日常体温监测频次。

10.恢复教学。在未全面停课状况下，做好教学工作支配，确保教学活动的正常进行;同时对外发布告警信息，尽量避开或削减外来人员进入园区。

四、总结反思及改进提高

演练结束后，综合协调要梳理演练现场体温检测、发热幼儿留观等待区观看、幼儿园应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调力量等方面存在的薄弱环节，收集教职工提出的看法建议。

针对问题，进一步优化流程、完善预案、增加协作、积累阅历，全面提高幼儿园应急指挥和组织协调力量，确保开学后疫情防控工作万无一失!

2023疫情期间应急预案材料篇3

为了有效预防、准时掌握和消退突发性传染病疫情大事的危害，保障全园师生员工的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，依据传染病防治的有关实施方法以及教委要求，结合我园实际状况，特制定本预案。

一、成立传染病防治工作小组，小组成员明确职责，落实任务，杜绝传染病的发生和扩散。

1、传染病防治工作小组成员名单

组长：园长

副组长：保健医

保教组长

后勤

组员：各班班长

2、传染病防治工作小组主要职责

工作小组成员要统一熟悉，把握“预防为主，常抓不懈，健全体系，加强合作，马上报告，快速处置”的原则，提高全园师生员工防范突发传染病大事的意识，落实各项防范措施，做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作，加强应急处置的培训与演练，一旦发生传染的疫情，应准时将患传染病的人员和接触人员进行隔离，并留意爱护好现场，同时依据状况马上向地段保健科、朝阳教委报告。

二、预防方法和措施

1、加强宣扬与培训。利用宣扬栏、专题展板、告家长书等各种形式在家长中做好预防传染性疾病的宣扬，定期对老师进行相关培训，同时把好幼儿晨检关，增加全园师生抵挡传染病的力量。

2、有效措施杜绝传染病发生。幼儿活动室、睡眠室和老师办公室等保持空气流通，留意个人卫生，常常用肥皂和流淌水洗手，不共用茶具、餐具，留意增减衣物和均衡养分，加强户外熬炼，增加体质。

三、应急处置

1、在园内发觉急性传染病的幼儿或教职工，应急小组领导应组织在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观看，通知家属，立刻送医院诊治，同时马上上报地段保健科和教委学前办。

2、幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人亲密接触的幼儿、教职工进行隔离观看，并快速切断感染源防止疫情集中。

3、幼儿园一旦发觉传染病，停止组织集体活动。

4、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何人员前往探望，幼儿园应对病人作跟踪了解，病人病愈返校时须出示医院有效证明。

5、传染病发病期停止办理新生入园手续。

四、信息报告

发生突发性传染病疫情，应马上启动本预案，首先向园长报告，如园长不在则向其他行政人员报告，然后向教委应急办报告(先口头报后1小时内书面报)，同时向地段保健科报告。报告时应明确疫情发生的范围以及程度等，以实行切实有效的应急措施，最大限度地削减传染病带来的危害和负面影响。

上报电话如下：

园长：xxxxxxxx

园保健医：xxxxxxxxx

地段保健科：xxxxxxxxx

2023疫情期间应急预案材料篇4

为爱护全校师生健康和生命安全，维护幼儿园稳定，促进幼儿园的进展，将常见传染病预防与掌握工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，特制定此预防掌握措施和应急预案。

一、传染病应急工作领导工作小组

组长：

副组长：

组员：各班老师

二、传染病应急工作机构及职责

(一)联络组：负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园老师防传染病状况。

(二)预防组：落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解传染病消毒隔离要求。

(三)宣扬组：教职工对幼儿、家进步行防治传染病学问的普及宣扬。

(四)后勤组;落实督查全园防治传染病工作的物质储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。

三、日常工作要求

(一)做好常见传染病防治宣扬工作，增加师生卫生防疫意识和自我爱护力量。

(二)通过各种形式对幼儿及家进步行预防传染病学问的宣扬教育，依据实际状况出好宣扬专刊;利用家长会、宣扬栏、告家长书等形式向家长宣扬常见传染病如：流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防学问。

(三)仔细开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。

(四)加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。加强食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。

(五)按规定有方案地帮助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

(六)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持开展每日的体育熬炼活动，保证户外活动时间。

(七)加强门卫管理，切断外来传染病源。

(八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

(九)保证传染病预防的资金。

四、应急处理

(一)发生传染病后，第一发觉人马上向领导小组成员汇报，并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

(二)保健老师第一时间到达现场，将患儿隔离病送往医院。

(三)仔细开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。

(四)加强饮食饮水卫生管理，严防食物中毒和传染疾病发生。加强食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作坚查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。

(五)按规定有方案地帮助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

(六)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持开展每日的体育熬炼活动，保证户外活动时间。

(七)加强门卫管理，切断外来染病源。

(八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

(九)保证传染病预防的资金。

五、应急处理

(一)发生传染病后，第一发觉人马上向领导小组成员汇报，并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

(二)保健老师第一时间到达现场，将患儿隔离病送往医院。

(三)观看患儿所在班级有无发热、皮疹等症状消失，时间为21天(从确诊的最终一例病例算起)。

(四)加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发觉有传染病疑似病例，准时隔离，并做好疫情报告。

(五)加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤缘由，以便准时实行预防措施。

(六)患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。

(七)幼儿园要时刻保证消毒药品充分、消毒器具正常运转。

2023疫情期间应急预案材料篇5

全面贯彻落实《关于加强全省机关事业单位人员返岗管理的通知》、《市坚决打赢疫情防控阻击战紧急措施》(等有关文件精神，切实加强我局人员返岗管理，全力做好我机关单位内部疫情防控工作，特制定本工作方案。

一、总体要求

进一步提高政治站位，强化“100-1=0”的隐患意识、“严管就是厚爱”的管理意识、“全市一盘棋”的大局意识，坚决贯彻落实市委、市政府和市疫情防控工作领导小组的决策部署和相关规定，严格落实“25条”紧急措施，在思想上更加重视、工作上更加扎实、措施上更加有力、要求上更加严格，保障全局工作正常运行，坚决打赢疫情防控阻击战。

二、详细措施

(一)加强干部返岗前信息排摸。严格执行返岗干部职工健康报告承诺制，各处室负责人要提前与返岗人员建立联系，把握其返回状况，落实“一人一表”登记制度，照实登记工作人员身体状况、假期外出状况、与湖北省和省内温州市等疫情较重地区人员接触状况、直系亲属健康状况等信息，并通过钉钉报局办公室;要实时精确     把握人员有关信息，特殊是新消失确诊病例、疑似病例、被卫生疾控机构集中医学观看的，必需马上报局办公室，由局办公室统一上报市直属机关工委等有关部门。

(二)敏感对象一律暂缓返岗。去往疫情较重地区的人员要一律推迟返回;已返回或返岗前14天内有流行病学史(湖北等重点地区旅行史、生活史、与当地人接触史)，或与其他地区确诊病例、疑似病例亲密接触者，要主动向所在社区(村)报告并一律居家观看、暂不返岗。对居家观看人员，要明确专人联系督促，保证措施落实;居家观看人员观看期满后，健康状况无特别的经批准后方可返岗上班。

(三)削减内部人员接触和聚集。不必要的会议一律取消，非紧急会议一律推迟，能网上办理事项一律网上办理。尽量削减部门间、处室间非必要的走动或面对面沟通、沟通等状况，提倡通过网络、钉钉、电话等不接触方式开展工作。要留意个人卫生，勤洗手，多人共同办公及出入公共场所一律佩戴口罩，少乘坐电梯，午餐按有关规定取餐、用餐。

(四)暂停一般事务人员来访。暂停市行政中心外单位来访人员接待。确因工作需要的，应提前一日报局办公室，由局防控办主任批准同意后方可接待，各处室不得擅自接待来访人员。局会议室作为来访人员临时接待专用场所，接待外来人员双方均应佩戴口罩。

(五)临时实行错时上班、远程办公。每天根据8:30、9:00、9:30三个时间节点依次支配1/3人员上班，非紧迫岗位人员经局疫情防控领导小组批准后，可视情实行居家远程办公、掌上办公。居家办公、网上办公要坚持“涉密不回家、回家不涉密”“上网不涉密、涉密不上网”原则。

(六)实行体温检测日报告制度。返岗干部职工每天上班前在家自行进行体温检测，各处室汇总后统一报办公室备案。体温特别者要准时报告并暂缓来单位。

(七)强化办公区域管理。要保持室内环境安全，严格做好自我防范，暂停使用中央空调，全面加强室内卫生消毒，留意消毒酒精使用安全。

(八)协作上级防控工作。依据需要，全力协作市疫情防控工作领导小组办公室做好疫情防控有关数据的处理、汇总、分析等工作，协作市委督导组做好防控工作督查指导。

三、组织保障

(一)强化组织领导。成立市统计局疫情防控领导小组，局党组书记、局长瞿自杰任组长，其他局领导班子成员为副组长，各处室负责人为成员，领导小组下设办公室，局党组副书记、副局长陈孝金兼办公室主任，切实把各项防控工作细化到岗、量化到人，确保全局干部职工返岗安全、有序、平稳，疫情防控各项措施落实到位。

(二)压实防控责任。各处室要从严履行主体责任，牢牢守住自已的门、管住自己的人，切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。全体干部职工要树立“自己是健康第一责任人”意识，增加科学防控力量，增加战胜疫情的信念，在做好防控工作的同时统筹抓好统计业务工作。

(三)强化宣扬教育。要通过网站、微信公众号、钉钉工作群等渠道，大力宣扬中央和省、市防控疫情的政策措施，宣扬疫情防控相关学问。要大力宣扬疫情防控工作先进典型，加强正面引导，营造凝心聚力的良好氛围。

(四)严厉 纪律法规。要严明政治纪律、组织纪律、工作纪律和廉洁纪律，严格执行中央、省、市疫情防控相关规定，对不敢担当、作风飘浮、落实不力，甚至弄虚作假、失职渎职的违纪行为，要严厉 问责、通报曝光。要严格执行请示报告制度等工作制度，相关信息的报送要严格审核、仔细把关，不得瞒报、漏报、虚报、迟报。要敢于擅长发声引导，做到不造谣、不信谣、不传谣，准时澄清事实、批驳谬误。

2023疫情期间应急预案材料篇6

2023最新公司疫情应急预案范文根据《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生应急条例》的有关规定，结合我公司实际,特制定本应急预案，预案内容如下：

一、成立应急小组

公司成立疫情应急工作领导小组(以下简称领导小组)，并制定出科学、可行的工作方案和应急方案，明确各操作环节上的处理步骤、处理方法和详细责任。小组成员如下：

组长：

副组长：

成员：

领导小组及公司全体职工要亲密协作，形成合力,确保各项工作落到实处。

领导小组要加强对全体职工的预防掌握传染病等疫情学问的教育，加强健康防护、学问教育，提高自我防范意识。要求员工在仔细做好日常工作的同时，留意个人的健康防护。对于发烧、咳嗽的员工，准时发觉并建议其准时诊断出病因,进行休息治疗，痊愈后再上班工作。

公司全部办公场所，根据领导小组和卫生防疫部门公布的有关预防措施和要求，搞好各项卫生防疫工作。

二、主要职责

1、综合管理部：做好所需的消毒药品，现场处理的防护用品等物资的工作。

2、财务部：保障购买应急物资及必需品的资金。

3、业务部xxx负责精确     、准时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防掌握的措施，做好员工防病学问宣扬，提高公司员工自我防范力量;仔细了解社会不同时期存在的疫情状况，做好疫情的宣扬工作。

4、销售部及其他部门：爱护易感人群，协调公司综合管理部等各相关部门协同开展应急处置，确保在领导小组的统一指挥下，使卫生防病和医学抢救工作高效、有序进行。

5、xx货场、xx货场：做好所需的消毒药品，现场处理的防护用品等物资的工作。依据进展公司发布的信息，精确     、准时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防掌握的措施，做好员工防病学问宣扬，提高公司员工自我防范力量。仔细了解社会不同时期存在的疫情状况，做好疫情的宣扬工作。

三、预防疫情

公司各部门要将预防可能消失的疫情作为工作重点，主要做好以下两项工作：

1、通风工作：每天上、下午上班时，必需打开全部门、窗通风;尽量不使用空调,要使用空调，必需定期换气。

2、消毒工作：除加强日常卫生保洁工作外，员工个人要注意个人卫生。

四、应急对策

1、疫情一旦发生，员工立刻上报疫情应急工作领导小组，应急小组准时向卫生部门汇报单位消失的疫情，并部署开展疫情处理和进一步防治工作。

2、应急小组要准时把发生病情的员工送卫生部门进行救治，依据防疫部门的部署开展疫情的掌握工作。

3、对发生疫情的场所进行消毒处理，并依据疫情的状况建议或强制发生病情员工接触到的员工到医院等卫生部门进行检查，避开疫情的扩大。

4、疫情发生时，公司要以疫情的防治工作为重点，安全运行部作为安全归口部门，要仔细协调应急小组做好消毒等病原体的消退工作，综合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

5、疫情发生时应急小组要成立专人小组和工会部门一起做好员工的教育和消退心理压力及正确引导性工作，确保疫情期的尽早过去。

2023疫情期间应急预案材料篇7

一、成立传染病应急领导小组，建立保障机制

学校成立校领导（党委书记）任领导小组组长的应急领导小组，下设疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣扬和心理疏导组，明确职责分工，健全工作机制。

二、实施应急措施

如发觉新冠肺炎病例（含确诊病例、临床诊断病例、疑似病例）和无症状感染者时，学校应马上启动新冠应急预案应急响应。

（一）校医发觉可疑病例时，应马上引导病例到隔离留观室进行留观，联系社区卫生服务中心（乡镇卫生院）初步排查后，联系120车辆送辖区定点医院诊治。

（二）协作疾控机构流行病学调查，对全部接触过病例或无症状感染者的人员进行调查，确定亲密接触者。依据属地管理原则，根据《新型冠状病毒肺炎防控方案（第四版）》或有关最新文件要求落实亲密接触者集中（居家）医学观看工作。

除亲密接触者外，与病例曾接触过但不符合亲密接触者判定原则的人员，判定为一般接触者。对一般