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《论语》十二章

(公元前551--公元前479)，名丘,字仲尼，春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜市)人。他是我国古代伟大的思想家、教育家。中国儒家学派的创始人。孔子还是一位古文献整理家，整理《诗》、《书》等古代文献。孔子幼年丧父，家境贫寒，据孔子自述，他十五岁时就以学为志，学习的内容非常广泛，到三十岁时，所学已颇有成就。曾周游列国，希望找到一个能够实现其政治理想的地方，但终究未能如愿。孔子的思想核心是“仁”，反对残暴统治，同情人民疾苦。他创办私学,开私人讲学之先河,讲学之风主张“有教无类”“因材施教”，相传有弟子三千，贤弟子七十二人，是我国历史上致力于教育的第一人。他的思想和学说，为中国文化乃至世界文明作出了不朽的贡献，联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。孔子《论语》：记录孔子和他的弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一。由孔子门人和再传弟子编纂，共二十篇。从宋朝以来，它和《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”，成为封建时代读书人的必读书。《论语》：由若干篇章组成，前后两章之间不一定有什么关联。各章的体式也不尽相同，归纳起来，有以下几种：一种是语录体（主要），（也可称格言体）仅指的是孔子的话。一种是对话体，记录孔子对弟子的问题所作的回答。一种是叙事体，其中多少有一点情节，但也往往是以记录孔子的话为主。

注意句读自读前五章划出停顿，并给难读的字词注音一、字音论（）语愠（）省（）罔（）殆（）

lúnwǎngyùndàixǐng二、通假字：说：通“悦”，愉快。有：通“又”，古人在两位数之间常常加“有”字。

划分节奏1、子曰：“学而/时习之，不亦/说乎？有朋/自远方来，不亦/乐乎？人不知/而不愠，不亦/君子乎？”（《为政》）2、曾子曰：“吾/日三省吾身：为人谋/而不忠乎？与朋友交/而不信乎？传/不习乎？”（《学而》）3、子曰：“吾／十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）4、子曰：“温故/而知新，可以/为师矣。”（《为政》）5、子曰：“学而不思/则罔，思而不学/则殆。”（《为政》）

自由放声朗读读

读准字音，读出感情，正确停顿，体味两千年前圣哲的教诲。

结合所学知识及课下注解翻译译

而的两种用法：

1、表示承接关系。

2、表示转折关系《论语》语录20篇，有的谈学习方法和态度，有的谈道德修养和为人处世之道，有的兼而有之，请结合本节课的理解，为刚刚学的五章语录分类。我来分分类

《论语》语言简练，含意深远，请从前五章语录中选择你最喜欢的或印象最深的一章做好批注，说说你的理解与体会。

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