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PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年人教版四年级语文下册期末达标试卷班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)líbahúdiémáoyánbiānfúgòuchéngdūnxiàhéxiéhétān二、比一比,再组词。(10分)更(________)坑(________)犹(________)沸(________)埂(________)抗(________)忧(________)佛(________)怀(________)堤(________)味(________)苇(________)杯(________)提(________)昧(________)伟(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)提(____)吊(____)荒(____)人烟白发(____)(____)相貌(____)(____)(____)清目秀慈(____)善(____)人烟(____)少面(____)土色①形容老人的:_____________②形容人的神态的:___________③形容地广人稀的:___________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)增添

增加

增强(1)鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流,给寂静的天山________了无限生机。(2)________记忆力的方法很多,其中一点是要有充足的睡眠时间。(3)小明每天大吃大喝,结果体重一下子________了许多。即使……也……无论……都……(4)这些石钟乳和石笋,形状变化多端,颜色各异,________不比人寿什么,________很值得观赏。(5)山上开满了映山红,________花朵还是叶子,________比盆栽的杜鹃显得有精神。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)妈妈只好狠下心来拉着我登上客船。(改成双重否定句)____________________________(2)桂花纷纷落下。(改为比喻句)____________________________(3)我们中华民族涌现出了许许多多无数有气节的人物。(修改病句)____________________________(4)我一定虚心接受大家的意见,改进缺点。(修改病句)____________________________(5)阿曼达对爸爸说:“无论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”(改为第三人称转述)____________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)动物的睡眠(节选)动物的睡眠是为了休息,但,不全是为了休息。冬天来临,天气冷了,蚊子、夜蛾死的死,躲的躲,蝙蝠就用“睡眼”的办法来对付绝粮。冬天来临之前,蝙蝠成群地找个昏暗的山洞、屋檐集体睡觉。它们睡觉的方法很特别,双脚抓住岩石、木棍等东西,成团成簇地倒挂着睡觉。它们昏昏沉沉一睡就是四五个月。待到来年春暖花开时,蚊子、夜蛾活跃了,蝙蝠才伸伸懒腰,打打呵欠,开始新一年的生活。蝙蝠睡大觉是在冬天,所以管它叫“冬眠”。海参也有睡大觉的本事,不过,海参睡眠的季节不是冬天,而是夏天。这是什么原因呢?原来海参靠海底的虫子生活。夏天到了,海面上风和日丽,天气炎热,在海底过冬的虫子都浮到海面上来了。只会在海底蠕动的海参无法浮上海面追逐虫子,唯一的办法就是睡大觉。海参要睡多长时间呢?一般来说,要睡四五个月。夏天过去了,冬天来临了,原来热烘烘的海面变得寒气袭人,虫子们受不了,又回到海底过冬了。“粮食”来了,海参也醒过来了。因为海参睡眠的季节在夏天,所以叫“夏眠”。1.写出下列词语的反义词。昏暗——(_________)炎热——(__________)2.文中画线句子是一个____句,生动地写出了蝙蝠冬眠___________。3.动物睡眠是为了_______________________。4.为什么蝙蝠冬眠,而海参夏眠?________________________。5.你还知道哪些冬眠的动物?写一写吧。________________________七、习作。(20分)在学习和生活中,你一定经历过成长的喜怒哀乐,品尝过生活的酸甜苦辣,请你以“________的滋味”为题,写一件让你难忘的事。要求:把题目补充完整,语句通顺,表达出自己的真情实感。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一篱笆蝴蝶茅檐蝙蝠构成蹲下和谐河滩二更加火坑犹如沸腾田埂抗争忧愁大佛怀抱堤坝味道芦苇水杯提出蒙昧伟大三心胆无苍苍堂堂眉眉目稀如①白发苍苍慈眉善目②提心吊胆面如土色③荒无人烟人烟稀少四增添增强增加即使;也无论;都五(1)妈妈不得不狠下心拉着我登上客船。(2)桂花像一位位仙女一样纷纷落下。(答案不唯一)(3)“许许多多”和“无数”删掉其中一个。(4)把“改进”改为“改正”。(5)阿曼达对爸爸说,无论发生了什么,他知道爸爸总会跟他在一起。六1.明亮凉爽2.拟人醒来时的样子3.休息和食物4.蝙蝠冬天没有食物,海参夏天没有食物5.熊、蛇、青蛙、刺猬。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年人教版四年级语文下册期末达标试题班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)miáohuìjiànkānɡtǎnɡruòzhuānɡshìtǎoyàntānwánmànmièbōtāo二、比一比,再组词。(10分)稍(__________)惫(________)惑(________)竖(________)哨(__________)愚(________)感(________)坚(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若有(____)(____)为之(____)(____)(____)(____)不解难以(____)(____)热闹(____)(____)(____)顾(____)盼1.听到这个好消息,他的精神____________。2.过年了,大街上人来人往,____________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只有………才无论………也………如果………就………尽管………还………1.()你再不承认错误,我()只好告诉你的老师了。2.()这篇文章很长,他()是把它一字不差地背下来了。3.()你再怎么解释,我()不会相信你了。4.()上课认真听讲了,()能知道老师都重点强调了什么。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)信赖,不就能创造出美好的境界吗?(换一种说法,保持句意不变)_____________________________________________________________________(2)在老师的帮助下,我端正了学习目的和态度。(修改病句)_____________________________________________________________________(3)秋天树叶纷纷落下。(改成比喻句)_____________________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)梦见未来今天,我坐在书桌前,脑子里漫无边际地想着:未来人们会怎样生活呢?我绞尽脑汁也一无所获。昏昏沉沉中,我睡着了。朦胧中,只觉“轰”的一声巨响,我穿越时空,来到了另一个世界。等一切都平静下来,我再看这间屋子,整个都变了样。我穿着特别的外星衣,脚上套着一双层层折叠的外星鞋,一使劲儿就会跳得老高。房间四壁挂着许多电子饰品。我定睛一看电子钟,大吃一惊。啊!现在已经是2050年了!这时,一个全身钢铁的机器人走了进来。他有一双闪闪发光的眼睛,胸前有能发声音的喇叭。他很有礼貌地对我说:“主人,该走了!”来到客厅,我看见爸爸妈妈也穿着和我一样的衣服。他们见我来了,对我说:“走吧!今天去外面吃饭。”我们走到门口□门像长了眼睛□立刻就开了□而且还发出圆润的声音□您走好□我们被电梯送到了楼下,上了一辆黑色的豪华轿车。只见汽车的一切装备都是全自动的,连司机都不用,()输入简单的程序,想上哪里()上哪里,真是又方便又快捷。汽车在宽阔平坦的马路上疾驰。路边花坛中红红绿绿的花草树木令人赏心悦目。我发现指挥交通的民警,不再是昔日的人们了,取而代之的是一个个智能机器人。他们站立在交通岗上,指挥交通,井然有序。我不禁惊讶万分。想着想着,汽车缓缓地停了下来。我们下了车,眼前的景象使我大吃一惊。面前是一栋几十层的高楼。它金光闪闪,外身镶着许多精美奇异的雕刻,真是华丽非凡!我们步入大厅,走进换衣间,脱去了外星衣,()它能防止病毒危害人体,()却有点不方便。此时,我穿上一件蓝色的T恤衫,感觉轻松多了。吃饭了,我们吃的是西餐,食品是绿色无污染的。吃完饭,机器人把剩菜剩饭收拾好,一按桌子上的按钮,桌子上立刻出现一个个清洗池,盘子等餐具进入统一的高温蒸气消毒模式,保证既干净又不浪费水资源。而且这一切都是以太阳能为能源的。我们来到大厅,客人们都在大厅里休息。这时,一阵优美的钢琴声响起,客人们都陶醉在这美妙的乐曲声中……我正美美地欣赏着乐曲,忽然,妈妈把我叫醒了。啊!原来是个神奇的梦。1.在第三自然段的“□”内加上标点符号。2.在文中的括号里填上合适的关联词语。3.这篇短文写了“我”在2050年的生活情景,主要从衣、食、住、行等方面描述了生活的巨大变化。下列表述有误的是()。A.在穿的方面,“我”外出穿的是外星衣,用餐穿的是蓝色T恤B.在吃的方面,用餐完毕无需收拾,餐桌上一按按钮就有一个清洗池C.住的方面,房内有机器人为主人服务D.行的方面,汽车的一切装备都是全自动的4.短文的开头和结尾分别写了入梦和梦醒,这里运用了_____________的手法,起到____________________的作用。七、习作。(20分)近来,你留心观察了什么事物?是怎样观察的?有什么新的发现?请把你最感兴趣的内容写下来,语句要通顺,题目自定。

参考答案一描绘健康倘若装饰讨厌贪玩漫灭波涛二稍微疲惫迷惑横竖口哨愚蠢感觉坚定三所思一振疑惑忘怀非凡左右为之一振热闹非凡四1.如果……就……2.尽管……还……3.无论……也……4.只有……才……五(1)信赖,能创造出美好的境界。(2)在老师的帮助下,我端正了学习态度。(3)秋天树叶纷纷落下像蝴蝶在空中翩翩起舞。六1.,,,:“!”2.只要……就……虽然……但……3.B4..首尾呼应使内容更为完整,结构更为紧密PAGE页码7/NUMPAGES总页数72021年人教版四年级语文下册期末阶段检测班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)zhuāngshìmáoyánjìsùtàbùtǎngruòbàqìwèijièwēilì二、比一比,再组词。(10分)抚(______)陈(______)讯(______)垫(______)挽(______)扶(______)阵(______)迅(______)热(______)搀(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)A人烟(____)(____)B提(____)吊(____)C面如(____)(____)D聚精(____)(____)E眉(____)目(____)F亭亭(____)(____)G文质(____)(____)H膀(____)腰(____)I慈(____)善(____)(1)形容地方无人居住,十分荒凉,可以用__________。(2)都是描写人物外貌的。如果形容女子身材美好,可以用________;形容一个人文雅有礼貌,可以用________;形容一个人善良的样子,可以用__________。(3)我还能再写出描写人外貌的词语_____,_____,_____。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是……而是……不仅……而且……1.小明为了这次旅行,(________)查阅了很多有关的资料,(_________)设计好了旅行路线。2.我们的交谈很融洽,仿佛我(_________)小孩,(_________)大人,一个他的老朋友。发明发现3.地质工作者在塔里木盆地(_______)了大油田。4.电灯的(________)改变了人们的生活。五、照样子,按要求写句子。(15分)改为比喻句。(1)盘古这个巍峨的巨人,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。_____________________________________________________________________(2)突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,落在猎狗面前。_____________________________________________________________________2.改为拟人句。(1)柳枝迎风飘动。_____________________________________________________________________(2)春天来了,桃花开了。_____________________________________________________________________3.教室里很安静。(改为夸张句)_____________________________________________________________________4.根据提示写排比句。下课了,有的同学_____,有的同学____________,有的同学_____________。5.我们的学校很美丽。(1)改为感叹句。_____________________________________________________________________(2)改为反问句。_____________________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)秋天的雨秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没(méimò)留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,是一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇(shānshàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你(压挤)我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、(亮晶晶油亮亮)的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。1.用“√”选择括号内正确的读音或字词。2.读短文,填一填。秋天的雨,是。秋天的雨,是。秋天的雨,藏着。秋天的雨,吹起了。秋天的雨,带给大地的是,带给小朋友的是。3.在下列括号内填上合适的量词。一()钥匙一()颜料一()扇子一()邮票一()秋雨一()歌曲七、习作。(20分)题目:我得到了

要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“教育”、“教训”、“理解”、“关心”、“锻炼”等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。(3)500字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一装饰茅檐寄宿踏步

倘若霸气慰藉威力二抚弄陈旧审讯垫子挽回扶持一阵迅速热情搀扶三稀少心胆土色会神清秀玉立彬彬大圆眉目AEFGI相貌堂堂明眸皓齿浓眉大眼四1、不仅而且2、不是而是3、发现4、发明五盘古这个巍峨的巨人像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。柳枝在风中翩翩起舞。春天来了,桃花绽开了笑脸。教室里静得连一根针掉到地上都听得见。在跳绳在踢毽子在做游戏我们的学校真美丽!我们的学校难道不美丽吗?六

1.méishān挤亮晶晶2.一把钥匙一盒五彩缤纷的颜料非常好闻的气味金色的小喇叭丰收的歌一首欢乐的歌3.把盒把枚场首PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年人教版四年级语文下册期末阶段检测及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)tānwángǎozhǐzāoyāngtǎoyànjǐnggàozhōnghòupìrúmǐnjié二、比一比,再组词。(10分)纳(_______)渗(_______)拔(_______)晌(_______)详(_______)呐(_______)惨(_______)拨(_______)响(_______)祥(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)筋(____)力(_____)(_____)然(_____)悟神态(_____)(_____)(_____)枝(_____)叶(_____)(_____)无事清波(_____)(_____)你一定注意到了划线的词语,像这样ABCC式的词语,你还能再写两个吗?___________________________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)观察侦察1.一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在()外面是否安全。2.我们的目的,就是想实地()一下幼龟是怎样离巢进入大海的。如果……就……即使……也……因为……所以……不是……而是……3.()把蝙蝠的眼睛蒙上,它()照样能灵巧地自由飞行。4.我们()发现有破坏森林的行为,()应该坚决制止。5.()向导懂得自然之道,()他对幼龟被啄的事情不做任何反应。6.蝙蝠夜里飞行,靠的()眼睛,()嘴和耳朵的配合。五、照样子,按要求写句子。(15分)1.很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西。(改为双重否定句)___________________________________________________2.我殷切期待的目光可能引起了她的注意。(缩句)_____________________________________________________3.即使有骤雨,这隧道也立刻马上就会干的。(修改病句)_____________________________________________________4.星星在夜空中闪耀。(1)改为比喻句:________________________(2)改为拟人句:________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)父爱深深我十五岁那年,想自己组织一个乐队,却没有音箱。爸爸说:“咱们自己动手做吧!”我别无选择。此后,爸爸牺牲所有空闲时间,和我一起做音箱。我们一起选木材,购买喇叭和各种材料,甚至跑了好几家商店去买胶水。终于,我们的音箱做好了,但我心底始终有一个疑问:花在材料上的钱足够买一个音箱了,为什么还要自己做呢?我们的自制音箱引起了注意。一个同学问:“这是自己做的吗?”我窘(jiǒnɡ)得无言以对,只好坦白:“是我爸爸和我一起做的。”没想到,这个同学竟羡慕地说:“真好!我爸爸从来不和我一起做这些事。”我的窘迫顿时烟消云散,我感到无比自豪和幸福:我有一个多么了不起的爸爸!为了我梦想成真,他牺牲了自己宝贵的时间和精力。后来,爸爸对我说:“我并不是买不起音箱,我只是想和你一起分享一些时光。”的确,别人的爸爸或许只是简单地给孩子买一个音箱,而我的爸爸却给了我他的时间和关爱。1.对短文主要内容的概括,准确的是()A.“我”要组建乐队,爸爸给“我”做了一个音箱。B.“我”要组建乐队,需要一个音箱,爸爸和“我”一起做了一个,后来“我”明白了爸爸对“我”的爱。C.爸爸给“我”做了一个音箱,“我”感到很自豪。2.“我”和爸爸是怎样做音箱的?用“____”在文中画出来。3.第3自然段中,“我”面对同学的问题窘得无言以对,“我”有这种感受的原因是什么?_________________________________________________________________4.文中的爸爸是一个________________________________的爸爸。5.如果你需要某个东西,你是喜欢爸爸买给你,还是喜欢和爸爸一起动手做?为什么?_________________________________________________________________七、习作。(20分)内容:围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。要求:可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。2.语句通顺,内容具体,突出景物的奇特之处,按一定的顺序写。3.题目自拟。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一贪玩稿纸遭殃讨厌警告忠厚譬如敏捷二归纳渗透提拔晌午详细呐喊悲惨拨动响声祥和三疲尽恍大自若枯败平安漾漾千里迢迢、银光闪闪、波光粼粼四1.侦察2.观察3.即使……也……4.如果……就……5.因为……所以……6.不是……而是……五很久很久以前,地上没有火,人们不得不吃生的东西。目光引起了注意。即使有骤雨,这隧道也马上就会干的。星星像金色的宝石在夜空中闪耀。星星在夜空中一闪一闪地眨着眼睛。六

1.B2.我们一起选木材,购买喇叭和各种材料,甚至跑了好几家商店去买胶水。3.因为音箱不是买的,而是爸爸和“我”动手做的,“我”怕被同学笑话自己家里没有钱。4.非常疼爱孩子5.我更喜欢和爸爸一起动手做,因为这样能够增进我们之间的感情,非常有意义。(能说清观点,理由合理即可)PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年人教版四年级语文下册期末阶段测考试卷班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)guāncháoxūruòshìjìpíláojìngpèiyǎnhùqīngxīguàngài二、比一比,再组词。(10分)狠(______)饶(______)

仍(______)堵(_____)竖(______)恨(______)绕(______)

扔(______)诸(_____)坚(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)缘(____)故通(____)达(____)(____)堂(____)笑(____)头(____)气顾(____)思(____)(____)整(____)鼓摇(____)晃(____)(____)(____)勃勃不可(____)(____)1.(______)指懂得道理,说话做事合情合理。2.找出下列词语的近义词。没精打采——(_____)捧腹大笑——(_____)3.世间许多事情是(_____)的,表现优异、工作卖力的表姐竟然(_____)地受到了领导的批评。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是……而是……不但……而且……虽然……但是……是……还是……(1)我们的教室(_______)宽敞,(_______)明亮。(2)(______)敌人砍断了他的半边膀子,(______)他仍坚强地站着,没向敌人吐半个字。(3)真正的强者在困难面前(______)畏缩不前,(______)知难而进。期望盼望渴望(4)我们不应该辜负老师和父母的(___________)。(5)我(__________)台湾早日回到祖国的怀抱。(6)在等待与(__________)中,春天终于来了。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)风一吹,苇絮飞起来。(扩句)______________________(2)他跑步可快了。(改为比喻句)______________________(3)生物真是人类的好老师。(改成反问句)______________________(4)随着“天舟”一号的成功发射,标志着我国航天科技已达到世界领先水平。(修改病句)______________________六、阅读短文,回答问题。(15分)另一扇窗子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此成天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户边上看风景。他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧,”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。孩子你开错了窗户玛丽亚抚摸着小男孩的头说你知道吗在老师的心目中你的鼻子是最可爱的“但大家都笑我啊!”小男孩深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校有一个小型话剧演出,有一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了演出,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国电视节目的演出,名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你开启的将是成功的大门。1.在短文第四自然段的内加上合适的标点符号。2.小男孩在第一扇窗户前看到的是________,在第二扇窗户前看到的是________,他的心情由________变为________。3.你怎样理解“换一扇窗”的含义?_________________________________4.读了这篇文章,你受到了怎样的启发?_____________________________七、习作。(20分)题目:假如我是你看过的神话故事有哪些?你最喜欢其中哪个神话人物?请你发挥想象以“假如我是”为题写一篇习作。相信你的想象力一定非常丰富,并能写清楚事情的起因、经过、结果。别忘了写完后好好改一改___________________________________________________________

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