2021-2022学年广西百色市平果市人教版四年级下册期末考试数学试卷（含答案解析）

2021-2022学年广西百色市平果市人教版四年级下册期末考

试数学试卷

学校:姓名：班级：考号：

一、填空题

1.一个数由2个十,5个十分之一,5个百分之一,6个千分之一组成。这个数是（）,

精确到十分位约是（）。

2.0.98的计数单位是（）,再加上（）个这样的计数单位就是1。

3.7个百分之一是（），0.062里面有62个（）分之一，把39缩小到它原

来的!是（）。

4.3.99比4少（）,（）比1.28多0.72。

5.一个三角形中/1=N2=35。，N3=（）。，按角分类这个三角形是（）

三角形。

6.涂色部分占整个图形的几分之几？

7.3.6m=（）dm9030千克=（）吨

145分=（）时（）分5.05公顷=（）平方米

8.在括号里填上或“=”。

3.900（）3.984万（）835000

A

0.09（）—480+8+6（）480+（8x6）

9.一个等腰三角形的两条边分别是7cm和3cm,它的周长是（）cm。

10.把“91+7=13,85-13=72,72x5=360”三个算式列成一个综合算式是（）。

二、判断题

11.一个两位小数精确到十分位是7.6,那么这个两位小数最大是7.59。（）

12.28x4+150+6算式中的乘法和除法可以同时计算。（）

13.把6.50化简后小数的大小不变，计数单位变大了。（）

14.直角三角形和钝角三角形都只有一条高。（）

15.在一次数学测试中，全班男生的总分比女生高，说明男生的成绩比女生好式）

三、选择题

16.直线上点A表示的小数可能是（）。

A

0123

A.1.2B.1.5C.1.75D.1.9

17.读小数0.5006时，要读（）零。

A.1个B.2个C.3个D.无法确定

18.学校举行数学竞赛，试卷上共有20道题，每做对一道题得5分，不做或做错一道

题倒扣3分，小敏得了84分。她做对了（）道题。

A.2B.8C.12D.18

19.从左面观察口-t",所看到的图形是（）。

AEB.1।C.।~।1D.11।~।

20.10张A4纸摞起来厚0.03dm,1000张这样的A4纸摞起来的厚度是（）。

A.0.3dmB.3dmC.30dmD.300dm

四、口算和估算

21.直接写得数。

1.4-0.9=4.39x100=8+10=17x25x4=

11.5+2=605-100=308-99=12.7+2.6+7.3=

五、竖式计算

22.列竖式计算，带※的要验算。

9.49+7.02=6.3-2.18=X27T2.56=

六、脱式计算

23.计算下面各题，怎样简便就怎样算。

6.04-2.8+0.96700+25+4

57x101-57920x（125-（94-28）］

试卷第2页，共4页

七、作图题

24.先画出下面轴对称图形的另一半，再把这个轴对称图形向右平移6格。

八、解答题

25.某蛋糕店五月底巧克力蛋糕和草莓蛋糕销售情况如下图。

某蛋糕店五月底巧克力蛋糕和草莓蛋糕销售情况统计图

（1）30日卖出的草莓蛋糕和28日卖出的巧克力蛋糕数量相等，请把统计图补充完整。

（2）28日这两种蛋糕一共卖了（）个，（）日这两种蛋糕卖得最多。

（3）27日〜30日这4天，平均每天卖出（）个巧克力蛋糕。

26.爸爸在家人微信群里发了一个30元的红包，妈妈抢到了8.07元，姐姐抢到了12.53

元，还剩下多少钱没被领取？

27.小华利用暑假看一本经典名著《红楼梦》，3天看了42页，照这样的速度，小华要

看完这本308页的《红楼梦》还需要多少天？

28.王红语文、数学、英语三科成绩如下表。请你算一算，她的英语成绩是多少分？

科目语文数学英语平均成绩

成绩（分）909592

29.两辆汽车同时从两地出发，相向而行。已知甲车每小时行72千米，乙车每小时行

85千米。3小时后，两车还相距80千米，两地相距多远？

30.某超市端午节这一天进行促销活动，一种粽子买5个赠1个，这种粽子每个2.8元，

李奶奶买12个粽子花了多少元？

试卷第4页，共4页

参考答案:

1.20.55620.6

【分析】一个数由2个十，5个十分之一，5个百分之一，6个千分之一组成，个位上一个

单位也没有用0补足，据此写出；精确到十分位就是保留一位小数，将百分位上的数“四舍

五入”即可，据此解答。

【详解】一个数由2个十,5个十分之一,5个百分之一,6个千分之一组成。这个数是（20.556）,

精确到十分位约是（20.6）。

【点睛】本题考查小数的写法和求近似数，重点掌握“四舍五入”的用法是解答本题的关键。

2.0.012

【分析】搞清数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示几个这样的计数单位，0.98

是一个两位小数，所以它的计数单位是0.01;再加上2个这样的计数单位就是1,据此解答。

【详解】1-0.98=0.02

0.98的计数单位是（0.01）,再加上（2）个这样的计数单位就是1。

【点睛】本题考查小数的意义和计数单位，要熟练掌握并灵活运用。

739

3.0.07##—千0.39##—

100100

【分析】先分清数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计

数单位：

把39缩小到它原来的春，即小数点向左移动两位是0.39；据此解答。

【详解】7个百分之一是0.07,0.062里面有62个千分之一，把39缩小到它原来的看是

0.39。

【点睛】此题考查小数的意义、小数点位置移动引起数的大小变化规律、小数的计数单位，

要熟练掌握。

4.0.01##——2

100

【分析】求3.99比4少的数是多少，用4减3.99进行计算；求比1.28多0.72的数是多少，

用1.28加0.72进行计算。

【详解】4-3.99=0.01

1.28+0.72=2

3.99比4少0.01，2比1.28多0.72«

【点睛】本题主要考查了小数加法、减法的运算，求比一个数少几的数是多少，用减法计算；

答案第1页，共11页

求比一个数多几的数是多少，用加法计算。

5.110钝角

【分析】根据三角形的内角和等于180°,用180。减去N1的度数，再减去/2的度数，即可

求出/3的度数，据此即可判断三角形的形状。

【详解】Z3=180°-35°x2

=180°-70°

=110°

110。是钝角，所以按角分类这个三角形是钝角三角形。

【点睛】依据三角形的内角和为180。计算出三角形的第三个角的度数，即可判定这个三角

形的类别。

,18

6.———

316

【分析】（1）把整个图形的面积看作单位'T',把它平均分成3份，每份是它的;。两个三

角形部分可以合成一个正方形，相当于其中1份，右边阴影部分通过平移，与左边的阴影部

分正好占1份，即涂色部分占1份，是整个图形的

（2）把整个图形的面积看作单位“1”，把它平均分成16份，每份是它的上，其中涂色部分

16

Q

占其中8份，表示

（1）令/为

【详解】Z-----------X3/IWIW16

【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的

份数，分子是要表示的份数。

7.369.0322550500

【分析】根据lm=10dm,1吨=1000千克，1小时=60分，1公顷=10000平方米，进行

解答即可。

【详解】3.6x10=36；9030+1000=9.03

145+60=2……25；5.05x10000=50500

3.6m=36dm9030千克=9.03吨

145分=2时25分5.05公顷=50500平方米

答案第2页，共11页

【点睛】单位之间的换算，高级单位换算成低级单位要乘它们之间的进率；低级单位换算成

高级单位要除以它们之间的进率。

8.=><=

【分析】第一空，根据小数的性质，它们的大小是一样的，只是计数单位不同，故填等于；

第二空，84万即840000,十万位的数相等，万位的数4大于3,故填大于；

第三空，得写成小数就是060.09和0.6的整数部分相等，而十分位上。小于6,故填小

于；

第四空，根据除法的性质，先计算后两个数的积，再用第一个数去除和它们连除的结果是一

样的，故填等于，据此解答。

【详解】3.900(=)3.9；84万(>)835000；

0.09(<).^；480+8+6(=)480+(8x6)

【点睛】本题考查小数的大小比较、整数的大小比较，应熟练掌握并灵活运用。

9.17

【分析】根据等腰三角形的特征，等腰三角形的两条腰的长度相等，再根据三角形三边关系：

三角形两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；由于3+3<7,所以判断

出该三角形的腰长为7cm,底边为3cm,进而根据三角形的周长等于两条腰的长度加上底边

的长度，据此解答。

【详解】由于3+3<7,所以判断出该三角形的腰长为7cm,底边为3cm,

7+7+3

=14+3

=17(cm)

它的周长是17cm。

【点睛】此题主要考查了三角形三边关系和三角形周长的计算方法。

10.(85—9"7)x5=360

【分析】根据题意可知，此题是先算除法，再算减法，最后算乘法，根据混合运算的计算顺

序列出综合算式即可；混合运算的计算顺序是：先算乘、除法，再算加、减法，有括号时应

先算括号里面的，再算括号外面的，依此列出综合算式。

【详解】根据分析可知，综合算式为：(85—91+7)x5=360。

【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序是解答此题的关键。

答案第3页，共11页

II.X

【分析】要考虑7.6是一个两位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的7.6最大是7.64,

“五入”得到的7.6最小是7.55,由此解答即可。

【详解】一个两位小数精确到十分位是7.6,那么这个两位小数最大是7.64,最小是7.55,

所以原题的说法错误.

故答案为：x

【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近

似数比原数大，根据题目的要求灵活掌握解答方法。

12.4

【分析】整数四则混合运算中，同一级运算要按照从左往右的顺序依次计算，不同级的运算

要先算乘除，后算加减。

【详解】28x4+1504-6

=112+25

=137

根据整数四则混合运算的运算顺序，28x4+150+6算式中的乘法和除法可以同时计算，此说

法正确。

故答案为：4

【点睛】本题解题关键是熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序。

13.7

【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上“0”或去掉"0”,小数的大小不变；一位小数的

计数单位是01，两位小数的计数单位是0.01……；据此判断即可。

【详解】6.50=6.5,6.50的计数单位是0.01,6.5的计数单位是0.1,0.01<0.1,所以原题说

法正确。

故答案为：Y

【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数的性质以及小数的计数单位。

14.x

【分析】在三角形中，从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线，顶点到垂足之间的线段叫

做三角形的高，简称为高；由定义可知，三角形有三条高，据此解答。

【详解】直角三角形有两条高是直角边，斜边上的高在三角形内部；

钝角三角形有两条高在三角形的外部，有一条高在三角形内部；

答案第4页，共11页

所以直角三角形和钝角三角形都只有一条高，此说法错误。

故答案为：X

【点睛】本题考查了三角形的高，熟记定义并掌握高在两种三角形中的位置，是解答本题的

关键。

15.x

【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数，比较平均数能得出成绩

的优差，由于一个班中男女生的人数不一定相等，所以单单比较男女生的总成绩是不能判定

成绩的优差。

【详解】由于一个班中男女生的人数不一定相等，所以单单比较男女生的总成绩是不能判定

成绩的优差；所以原说法错误。

故答案为：X

【点睛】此题考查了平均数的应用，比较平均数能得出成绩的优差。

16.C

【分析】观察数轴，可知点A表示的小数在1〜2之间，把1〜2之间平均分成了10份，每

份是0.1,点A靠近2,大约是1.75,据此解答即可。

【详解】如图所示：

।iiiiiiiigAiii।»

0123

o

直线上点A表示的小数可能是1.75。

故答案为：C

【点睛】本题考查了学生对小数的意义的掌握情况。

17.C

【分析】小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分依次读出每

一个数位上的数，据此读出这个小数，再进行选择。

【详解】0.5006读作：零点五零零六，

读小数0.5006时，要读3个零。

故答案为：C

【点睛】本题主要考查了学生对小数读法的掌握。

答案第5页，共11页

18.D

【分析】假设20道题全做对，则得20x5=100(分)，这样实际就少得(100-84)分；做

错一题比做对一题少(5+3)分，然后用(100-84)除以(5+3)也就是做错的道数，再

求出做对的道数即可。

【详解】假设20道题全做对，则做错的有：

(20x5-84)+(3+5)

=(100-84)+8

=16+8

=2(道)

20-2=18(道)

她做对了18道题。

故答案为：D

【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，解答这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；

也可以用方程进行解答.

19.A

【分析】此物体从左面观察，看到的是两层图形，下层有2个正方形，上层有1个正方形靠

左，据此解答即可。

【详解】据分析可知：

从左面观察一＜_/,所看到的图形是^

故答案为：A

【点睛】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。

20.B

【分析】10张A4纸摞起来厚0.03dm,则平均每张A4纸厚0.03+10=0.003dm。1000张这

样的A4纸摞起来的厚度就是1000个0.003dm,即0.003x1000dm。

【详解】0.03^10x1000

=0.003x1000

—3(dm)

则1000张这样的A4纸摞起来的厚度是3dm。

故答案为：Bo

答案第6页，共11页

【点睛】本题考查小数点位置的移动引起小数大小的变化规律：一个数的小数点向右移动一

位、两位、三位……这个数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……一个数的小数点向

左移动一位、两位、三位……这个数就缩小到原数的，、焉、焉……

21.0.5：439；0.8：1700；

13.5；6.05；209；22.6

【解析】略

22.16.51；4.12；14.44

【分析】笔算小数加减法时，先将小数点对齐，从右边最末一位开始算起。计算加法时哪位

相加满十要向前进力”；计算减法时，哪位不够减，要从前一位退“1”再减。

验算减法时，可以用差+减数=被减数，或被减数一差=减数进行验算。

【详解】9.49+7.02=16.516.3-2.18=4.12派27-12.56=14.44

9.496.3027.6014.44

+17。2-2.18-12.56+12,5,6

16.514.1214.44验算：270°

23.4.2；7

5700；54280

【分析】(1)按照加法交换律计算；

(2)按照除法的性质计算；

(3)按照乘法分配律计算；

(4)先算小括号里面的减法，再算中括号里面的减法，最后算中括号外面的乘法。

【详解】6.04-2.8+0.96

=6.04+0.96-2.8

=7-2.8

=4.2

700:25+4

=700：(25x4)

=700口00

=7

57x101-57

=57x(101-1)

答案第7页，共11页

=57x100

=5700

920x(125-(94-28)]

=920x(125-66]

=920x59

=54280

24.见详解

【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，

在对称轴的右边画出左半图的关键对称点，再连接各点即可；

根据平移图形的特征，把图形的各点分别向右平移6格，再首尾连接各点，即可得到平移后

的图形。

【详解】如图所示：

【点睛】此题重点考查平移和轴对称图形的特征以及画法。

25.(1)统计图见详解过程

(2)76；29

(3)49

【分析】(1)28日卖出的巧克力蛋糕数量为36个，那么30日卖出的草莓蛋糕数量也是36

个，根据条形统计图的绘制方法，完成统计图；

(2)根据加法的意义，把28日卖出巧克力蛋糕和草藤蛋糕数量合并起来即可，通过观察统

计图中直条的高低，可知29日这两种蛋糕卖得最多；

(3)首先用加法求出这4天一共卖出巧克力蛋糕多少个，再根据求平均数的方法，用除法

解答。

【详解】(1)统计图如下：

答案第8页，共11页

(2)36+40=76(个)

28日这两种蛋糕一共卖了76个，29日这两种蛋糕卖得最多。

(3)(20+36+75+65)+4

=196+4

=49(个)

27日〜30日这4天，平均每天卖出49个巧克力蛋糕。

【点睛】此题考查的目的是理解掌握复式条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提

供的信息，解决有关的实际问题。

26.9.4元

【分析】用红包的总钱数减去妈妈抢到的钱数，再减去姐姐抢到的钱数，可以计算出还剩下

多少钱没有被领取。

【详解】30-8.07-12.53

=21.93-12.53

=9.4(元)

答：还剩下9.4元钱没被领取。

【点睛】本题解题关键是根据小数减法的意义，列式计算，熟练掌握小数减法的计算方法。

27.19天

【分析】用小华3