2023年高二数学期末测试题_第1页
2023年高二数学期末测试题_第2页
2023年高二数学期末测试题_第3页
2023年高二数学期末测试题_第4页
2023年高二数学期末测试题_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

千里之行,始于足下让知识带有温度。第2页/共2页精品文档推荐高二数学期末测试题高二数学期末测试题

一、挑选题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.已知Rcba∈,,,下列命题正确的是

()

A.22bcacba>?>

B.bac

bc

a>?>

C.b

aa

bba1103

3>??

?

?

D.b

a

abba11022>

2.过点M(-4,3)和N(-2,1)的直线方程是()

A.03=+-yx

B.01=++yx

C.01=--yx

D.03=-+yx

3.圆01)4()3(2

2

=+=-+-yxyx关于直线对称的圆的方程是()

A.1)4()3(22=-++yx

B.1)3()4(22=+++yx

C.1)3()4(22=-++yx

D.1)4()3(22=-+-yx

4.过椭圆13

42

2=+yx的焦点且垂直于x轴的直线l被此椭圆截得的弦长为

()

A.

2

3B.3

C.3

2

D.35.若0,0>>ba,则与不等式ax

b-+∈baRb成立的充分不须要条件

()

A.1||≥+ba

B.2

1

||21||≥≥

ba且

C.1≥a

D.1->b

7.与椭圆

1251622=+yx共焦点,且两准线间的距离为3

10的双曲线方程为()

A.14522=-xy

B.1452

2=-yxC.1352

2=-xyD.13

52

2=-yx8.不等式)3

1

0)(31(

+xx

xx的解集是

()

A.(-2,0)

B.]0,2(-

C.R

D.),0()2,(+∞--∞Y

12.定长为)2(2

a

bll≥的线段AB的端点在双曲线222222bayaxb=-的右支上,则AB中点M的横坐标的最小值为

()

A.2

22baal+B.2

22bal

a++

C.2

22)2(baala+-

D.2

22)2(baala++

二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)13.若不等式

}213|{03

42

>-+++xxxxxa

x或的解集为,则a=.

14.设椭圆)0(12

2

22>>=+bab

yax的右焦点为F1,右准线为l1,若过F1且垂直于x轴的弦长等

于F1到l1的距离,则椭圆的离心率为.

15.F1,F2是双曲线

145

42

2=-yx的两个焦点,P是双曲线上的点,已知|PF1|,|PF2|,|F1F2|依次成等差数列,且公差大于0,则∠F1PF2=.

16.给出下列命题:(1)角2tan-=ααxy是的倾斜角

(2)若x、|"|||||""0",yxyxxyRy+=-+-或的解集是.

(1)求a,b的值,(2)解不等式0>+-b

axx

c(c为常数).(12分)

18.求过点P(1,6)与圆25)2()2(2

2

=-++yx相切的直线方程.(12分)

19.已知椭圆12222=+b

yax,其长轴长是短轴长的2倍,右准线方程为334

=x.

(1)求该椭圆方程,

(2)如过点(0,m),且倾斜角为

4

π

的直线l与椭圆交于A、B两点,当△AOB(O为原点)面积最大时,求m的值.(12分)

20.已知抛物线的顶点在原点,它的准线经过曲线122

22=-b

yax的右焦点,且与x

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论