2022-2023年高中生物人教版必修2练习：第3、4章　章末评估检测

第3、4章章末评估检测

（时间：60分钟满分：100分）

一、选择题（本题共20小题，每小题3分。在每小题给出的四个

选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的对比

叙述正确的是（）

A.都应用了同位素标记法

B.设计思路都是设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应

C.前者设置了对照，后者没有对照

D.原理都是根据遗传物质具有控制性状表达的特性设计的

解析：噬菌体侵染细菌实验用了同位素标记法，肺炎双球菌转化

实验没用，A错误；两实验都是把DNA与蛋白质分开，看他们分别

有什么作用，B正确；两实验都设置了对照实验，C错误；噬菌体侵

染细菌的实验是根据遗传物质具有控制生物繁殖的特性而设计的，D

错误。

答案：B

2.噬菌体在细菌细胞内合成自己的蛋白质需要（）

A.噬菌体的DNA和氨基酸

B.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸

C.细菌的DNA和氨基酸

D.细菌的DNA和噬菌体的氨基酸

解析:噬菌体在细菌细胞内合成自己的蛋白质所需要的条件是噬

菌体的DNA和细菌的氨基酸等。

答案：B

3.某亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复

制出的DNA子链，以黑色表示第二次复制出的DNA子链，该亲本

双链DNA分子连续复制两次后的产物是（）

ABCD

解析：DNA的复制方式为半保留复制，复制第一次时，由1个

DNA复制成的2个DNA都是一条链白色，一条链灰色，第二次复

制时，2个DNA复制成4个DNA,有8条链，新产生4条链为黑色，

分别与原来的链结合。

答案：D

4.（2015•上海卷）在双螺旋DNA模型搭建实验中，使用代表氢

键的订书钉将代表四种碱基的塑料片连为一体，为了逼真起见，A与

T之间以及C与G之间最好分别钉（）

A.2和2个钉B.2和3个钉

C.3和2个钉D.3和3个钉

解析：A与T之间形成2个氢键，G与C之间形成3个氢键。

由此可推知，A与T之间钉两个图钉，C与G之间钉3个图钉。

答案：B

5.在一个双链DNA分子中，碱基总数为m,腺噪吟碱基数为n,

以下有关结构数目不正确的是（）

A.碱基之间的氢键数为（3/〃-2〃）/2

B.一条链中A+T的数值为〃

C.G的数量为m-n

D.一条链中（A+T）/（G+C）的比值为2〃/（机一2〃）

解析：一个双链DNA分子中，碱基总数为机，腺嘿吟=胸腺喀

唾，碱基数为〃，G=C=（zn-2n）/2oA-T有〃对，氢键有2〃个。

G—C有(m~~2n)/2对，氢键3(m—2n)/2个。氢键总数是2〃+3(m—

2〃)/2=(3m-2〃)/2个。一条链中(A+T)/(G+C)的比值为2〃/(，篦一2〃)。

答案：C

6.DNA分子的多样性和特异性分别决定于()

A.碱基对不同的排列顺序和特定的碱基排列顺序

B.细胞分裂的多样性和DNA复制的稳定性

C.碱基对不同的排列顺序和碱基互补配对原则

D.DNA分子的双螺旋结构和解旋酶的特异性

解析：碱基对的不同排列顺序决定了DNA分子的多样性，而特

定的碱基排列顺序决定了DNA分子的特异性。

答案：A

7.如图为真核细胞内某基因1N标记)结构示意图，该基因全部

碱基中A占20%,下列说法正确的是()

①

CITGCCTTA

A端②一►B端

GACGGAAT

A.该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上

B.该基因的一条核甘酸链中(C+G)/(A+T)为3：2

C.DNA解旋酶只作用于①部位

D.将该基因置于,4N培养液中复制3次后，含15N的DNA分

子占1/8

解析：该基因可能存在于细胞核内染色体DNA上，也可能存在

于线粒体或叶绿体内的DNA上，A错误；配对碱基之和的比例在一

条链、互补链和双链DNA分子中均相等，已知该基因全部碱基中A

占20%,则(C+G)/(A+T)=60%：40%=3：2,B正确；解旋酶的

作用是使氢键断开，作用部位是②，C错误；由于DNA的复制为半

保留复制，故将该基因置于含14N的培养液中复制3次后，只有2个

DNA分子中各有一条链含15N,所以含15N的DNA分子占1/4,D错

误。

答案：B

8.DNA分子片段复制的情况如图所示，图中a、b、c、d表示

脱氧核甘酸链的片段。如果没有发生变异，下列说法错误的是()

UJLm-rfmrrrr：

A.b和c的碱基序列可以互补

B.a和c的碱基序列可以互补

C.a中(A+T)/(G+C)的比值与b中(A+T)/(G+C)的比值相同

D.a中(A+G)/(T+C)的比值与d中(A+G)/(T+C)的比值一般

不相同

解析：a与d的碱基序列是互补的，b与a互补、c与d互补，

因此，b与c互补，a和c的碱基序列相同；a与b中的碱基A与T

配对，G与C配对，因此，a中碱基A和T的数量分别与b中碱基

T和A的数量相等，a中碱基G和C的数量分别与b中碱基C和G

的数量相等，因此，a中(A+T)/(G+C)的比值与b中(A+T)/(G+C)

的比值相同；a与d互补,a中(A+G)/(T+C)的比值与d中(A+G)/(T

+C)的比值呈倒数关系，因此，一般不相等。

答案：B

9.(2015•课标全国I卷)下列叙述错误的是()

A.DNA与ATP中所含元素的种类相同

B.一个tRNA分子中只有一个反密码子

C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核甘酸组成

D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上

解析：ATP的元素组成为C、H、O、N、P,DNA的元素组成

也为C、H、O、N、P,故ATP与DNA的组成元素相同，A项正确。

tRNA是由一条RNA链自身折叠形成的三叶草状结构，其下端有能

与mRNA上的密码子进行碱基配对的三个连续碱基，这三个连续碱

基构成了反密妈子，B项正确。Tz噬菌体的遗传物质是DNA,组成

DNA的基本单位是四种脱氧核糖核普酸，C项正确。细菌是原核生

物，其细胞内只有核糖体一种细胞器，D项错误。

答案：D

10.下列生理过程的组合中，所用原料相同的是（）

①DNA分子的复制②RNA的复制③转录④逆转录⑤

翻译

A.①与③、②与④B.②与⑤、①与④

C.①与④、②与③D.②与④、①与⑤

解析：当产物相同时，所需要的原料就是相同的，①④的产物为

DNA,②③的产物为RNAo

答案：C

11.正常情况下，细胞内能够发生的是（）

A.一个DNA分子通过复制形成多种不同的DNA分子

B.一个DNA分子通过转录形成多种不同的mRNA分子

C.一种密码子翻译成多种不同的氨基酸

D.一种tRNA分子携带多种不同的氨基酸

解析：正常情况下，一个DNA分子通过复制形成2个完全相同

的DNA分子；一个DNA分子包括多个基因，通过转录可能形成多

种不同的mRNA分子；一种密码子只能编码一种氨基酸，密码子本

身不能翻译成蛋白质；一种tRNA分子只能携带一种相同的氨基酸。

答案：B

12.下图表示某生物细胞中基因表达的过程，下列叙述不正确的

是（）

A.此过程包括转录和翻译两个阶段

B.细胞中mRNA上的密码子最多有64种

C.细胞中的核仁是与核糖体形成有关的细胞器

D.核糖体在该mRNA上的移动方向是从右向左

解析：图示显示：正在形成的mRNA上已连接两个核糖体，说

明图示过程包括转录和翻译两个阶段，A项正确；mRNA上决定1

个氨基酸的3个相邻的碱基构成1个密码子，所以细胞中mRNA上

的密码子最多有64种，B项正确；细胞中的核仁不属于细胞器，C

项错误；左侧核糖体上合成的肽链比右侧的长，说明核糖体在该

mRNA上的移动方向是从右向左，D项正确。

答案：C

13.下列关于遗传信息传递和表达的叙述，正确的是（）

①真核细胞DNA的复制仅发生在细胞核中②不同组织细胞中

可能有相同的基因进行表达③不同核糖体中可能翻译出相同的多

肽④识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核昔酸组成

A.①②③B.②③④

C.②③D.③④

解析：①真核细胞DNA的复制主要发生在细胞核中，在线粒体

和叶绿体中也能发生，①错误；②因为活细胞中都需要一些相同的蛋

白质和酶，如ATP合成酶等，所以不同组织细胞中可能有相同的基

因进行表达，②正确；③翻译过程的模板是mRNA,场所是核糖体,

如果模板mRNA相同，则不同核糖体中可能翻译出相同的多肽，③

正确；④tRNA呈三叶草结构，是由多个核昔酸组成的，其中一侧的

三个相邻碱基构成反密码子，④错误。

答案：C

14.下列关于遗传的相关叙述，不正确的是（）

A.四分体时期每条染色体含有两个双链DNA分子

B.双链DNA分子中任意两个不互补的碱基之和相等

C.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的

D.将单个脱氧核昔酸连接成DNA分子的主要的酶是RNA聚合

酶

解析：四分体时期每条染色体含有两个双链DNA分子，形成姐

妹染色单体，A正确；由于双链DNA分子中碱基之间互补配对，所

以任意两个不互补的碱基之和相等，B正确；基因控制性状是通过控

制蛋白质的合成来实现的，即通过控制蛋白质的结构直接控制生物的

性状或通过控制酶的合成控制代谢过程进而控制生物的性状，C正

确；将单个的脱氧核苔酸连接成DNA分子的酶是DNA聚合酶，D

错误。

答案：D

15.如图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描

述中正确的是（）

_____转录方向

DNA模板链RN,聚合瞬

4门核糖体办「a

A.原核细胞转录和翻译在时空上完全分开

B.转录尚未结束，翻译即已开始

C.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译

D.一个DNA只能转录一条RNA,但可表达出多条多肽链

解析：原核细胞由于没有核膜的阻断，所以可以边转录边翻译，

没有时空的阻隔，A错误；原核细胞由于没有核膜的阻断，所以可以

边转录边翻译，B正确；在蛋白质合成过程中，同一条mRNA分子

能够同多个核糖体结合，同时合成若干条多肽链，C错误；一个DNA

能转录产生多条RNA,也可表达出多条多肽链，D错误。

答案：B

16.用a表示DNA,b表示基因，c表示脱氧核甘酸，d表示染

色体，则正确表示四者关系的是（）

解析：染色体是由DNA和蛋白质组成，所以d>a,基因是有遗

传效应的DNA片段，所以a>b,基因的基本单位是脱氧核普酸，所

以b>c,即d>a>b>Co

答案：D

17.研究发现，人类免疫缺陷病毒（HIV）携带的RNA在宿主

细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。依据如图所示的中心法则，

下列相关叙述不正确的是（）

①③

（DNA-；---------RNA⑸”蛋白质

④

A.合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②⑤环节

B.通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上

C.HIV病毒亲子代之间遗传物质的传递通过①过程完成

D.科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病

解析：HIV是一种逆转录病毒，因此合成子代病毒蛋白质外壳

的完整过程至少要经过④逆转录、②转录和⑤翻译环节，A正确；通

过④逆转录过程形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上,

B正确；HIV是一种逆转录病毒，该病毒亲子代之间遗传物质的传递

通过④逆转录、①DNA的复制和②转录过程完成，C错误；HIV是

一种逆转录病毒，其繁衍过程需要逆转录酶的参与，因此科学家可以

研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病，D正确。

答案：C

18.下列关于基因和性状关系的说法中，不正确的是（）

A.很多情况下一个基因决定一种性状

B.有的情况下多个基因决定一种性状

C.有的情况下一个基因决定多种性状

D.生物体的性状是由基因控制的，不会受到环境的影响

解析：基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位，

一个基因有时可以控制多个性状，一个性状也可能由多个基因控制0

性状既受基因的控制，也受环境因素的影响，是二者共同作用的结果。

答案：D

19.mRNA上决定氨基酸的一个密码子的一个碱基发生替换，

对识别该密码子的tRNA种类及转运的氨基酸种类将会产生的影响

是（）

A.tRNA种类一定改变，氨基酸种类一定改变

B.tRNA种类不一定改变，氨基酸种类不一定改变

C.tRNA种类一定改变，氨基酸种类不一定改变

D.tRNA种类不一定改变，氨基酸种类一定改变

解析：一种密码子只能对应一种氨基酸，而一种氨基酸可以有多

个密码子。mRNA上一个密码子的一个碱基发生替换，则识别该密

码子的tRNA（一端有反密码子）种类也肯定发生改变，但有可能改变

后的密码子与原密码子决定同一种氨基酸，故氨基酸种类不一定改

变。

答案：C

20.真核生物细胞核基因转录过程中，新产生的mRNA可能和

DNA模板稳定结合形成DNA—RNA双链，使另外一条DNA链单独

存在，此状态称为R-Ioop。研究显示，R-loop会引起DNA损伤

等一些不良效应。而原核细胞却没有发现R-Ioop的形成。产生这种

差异可能的原因是（）

A.原核生物的mRNA与DNA模板链不遵循碱基互补配对

B.原核生物边转录mRNA边与核糖体结合进行翻译

C.原核生物DNA双链的结合能力更强

D.原核生物DNA分子数目较少

解析：原核生物的mRNA与DNA模板链仍然遵循碱基互补配

对原则；原核生物的细胞结构没有核膜，导致核DNA的转录和翻译

过程没有空间上的间隔，可以边转录mRNA边与核糖体结合翻译蛋

白质，不能形成R-loop,故B是可能的原因；DNA双链的结合能

力与是不是原核生物或者真核生物没有关系；原核生物DNA分子数

目较少，但是与形成R—loop没有关系。

答案：B

二、非选择题（共40分）

21.（12分，除标注外，每空1分）赫尔希和蔡斯为了证明噬菌体

侵染细菌时，进入细菌的是Tz噬菌体的DNA,而不是它的蛋白质外

壳，用两种不同的放射性同位素分别标记T2噬菌体的蛋白质外壳和

DNAo然后再让这两种不同标记的噬菌体分别去侵染未被标记的细

菌，从而对此做出实验论证。据分析，T2噬菌体的蛋白质外壳含有

甲硫氨酸、半胱氨酸等多种氨基酸。现请你完成以下关键性的实验设

计：

⑴实验室已制备好分别含3H、氏、15N、180、32p、35s等6种

放射性同位素的微生物培养基。你将选择哪两种培养基分别用于噬菌

体蛋白质外壳和噬菌体DNA的标记：

_______________________________________________________________________________________________________________________________________0

（2）你用这两种培养基怎样去实现对噬菌体的标记？请简要说明

实验的设计方法和这样设计的理由。

______________________________________________o（2分）

（3）为什么不同时标记同一个噬菌体的蛋白质外壳和DNA?

________________________________________________。（2分）

（4）用上述32P和35s标记的T2噬菌体分别去侵染未标记的大肠杆

菌，子代噬菌体的DNA分子中含有dp、32P）,原因是

________________________________________________;（2分）

子代噬菌体的蛋白质中含有（32S>35S）,原因是

此实验结果证明了o（2分）

解析:该题的命题意图是使同学们理解在噬菌体侵染细菌的实验

中，分别用32P和35s标记的目的是为了将DNA和蛋白质分开，单

独地观察它们各自的作用。（l）DNA含P,蛋白质含S,只有标记各

自特有元素才能区分开；（2）噬菌体不能独立增殖，只有在宿主细胞

内才能繁殖，所以先用32P和35s标记细菌，再让噬菌体去侵染分别

被32P或35s标记的细菌；(3)检测放射性的仪器不能区分是32P还是

35s产生的放射性；(4)噬菌体的DNA(32p)进入细菌后，利用细菌中未

标记的含31P的脱氧核普酸为原料合成自身DNA,因此子代噬菌体

的DNA分子中含有31P和32p；噬菌体的蛋白质外壳(35S)未进入细菌

体内，而是以细菌体内的含32s的氨基酸为原料合成自身蛋白质，因

此子代噬菌体的蛋白质中含有32S。整个实验说明在噬菌体的亲、子

代之间具有连续性的物质是DNA,也就是说DNA是遗传物质。

答案：(1)用32P标记DNA,用35s标记蛋白质外壳

(2)先将细菌分别培养在含32P或35s的培养基上，然后用噬菌体

去侵染分别被32P或35s标记的细菌。这样设计的理由是噬菌体营寄

生生活

(3)检测放射性的仪器不能区分放射性是由哪种物质产生的，因

此只能分开标记

(4产P和32P噬菌体的DNA(32p)进入细菌后，利用细菌中未标

记的含31P的脱氧核甘酸为原料合成自身DNA32s噬菌体的蛋白

质外壳(35S)未进入细菌体内，而是以细菌体内的含32s的氨基酸为原

料合成自身蛋白质DNA是遗传物质

22.(6分，每空1分)下图是基因控制蛋白质合成的两个主要步

骤。请分析回答下列问题：

图A

①

③。

图B

（1）图A中甲的名称为，乙与丁在结构上的不同点是

方框内表示该过程进行方向的箭头是（填“一”或

“一”）。

（2）图B所示的生理过程是细胞中多聚核糖体合成多肽链的过

程，此过程的模板是（填物质名称）。②③④的最终结构是否

相同？（填“是”或“否”）。

（3）从化学成分角度分析，以下与图B中结构⑤的化学组成最相

似的是（）

A.大肠杆菌B.噬菌体

C.染色体D.烟草花叶病毒

解析：依图A可知该过程为转录过程，甲为RNA聚合酶，乙是

DNA上的胞喀噫脱氧核糖核苔酸，丁是RNA上的胞嘴噫核糖核菩

酸，所以二者的区别是五碳糖的不同。图示中mRNA已合成，所以

该过程的方向是“一”。图B所示过程为翻译，模板为mRNA,因

为遗传信息相同，所以合成的多肽链也相同。图B中⑤为核糖体，

其组成成分为rRNA和蛋白质，与此结构相似的为烟草花叶病毒。

答案：（l）RNA聚合酶组成乙的五碳糖是脱氧核糖，组成丁的

五碳糖是核糖一（2）mRNA是（3）D

23.（11分，除标注外，每空1分）图甲中DNA分子有a和d两

条链，将图甲中某一片段放大后如图乙所示，结合所学知识回答下列

问题：

(1)图甲中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中

B能将单个的脱氧核甘酸连接成脱氧核甘酸链，从而形成子链；则A

是_______酶，B是酶。

(2)图甲表示的过程在绿色植物根尖分生区细胞中进行的场所有

;(2分)其细胞内全部DNA被32P标记后

在不含32P的环境中进行连续有丝分裂，第2次分裂的每个子细胞染

色体的标记情况是_________________________________________

___________________________________________o(2分)

(3)请指出图乙中的错误：o(2分)

(4)图甲中DNA分子复制时要解旋，对应图乙，应在何处分开

()

A.1和2B.2和3

C.3和4D.5和6

(5)若在该DNA分子的某片段中，有腺嗯吟P个，占该片段全部

碱基的比例为N/M(M>2N),则该片段有胞喀咤个。

(6)若该DNA分子共有a个碱基，其中含胞喀咤m个，如该DNA

分子连续复制3次，需要游离的胸腺喀咤脱氧核甘酸数为o

解析：(1)A酶是解旋酶，破坏了DNA分子中两条链中的氢键，

使DNA分子解开螺旋;B酶催化DNA子链的合成，为DNA聚合酶。

(2)图甲表示DNA复制，发生在细胞核、线粒体和叶绿体中。细胞内

全部DNA被32P标记后在不含32P的环境中进行连续有丝分裂，第

一次分裂形成的两个细胞中染色体均被32P标记，第二次分裂形成的

四个细胞中被标记的染色体在后期移向细胞一极时数目是随机的，因

此第2次分裂的每个子细胞被32P标记的染色体数目不确定。(3)分析

图乙可知，该DNA分子的两条脱氧核普酸链的脱氧核糖不是反向的。

(4)DNA分子复制时，在解旋酶的作用下，氢键断裂，形成两条单链,

因此解旋酶作用于碱基对之间的氢键，即图中的3和4之间的化学键。

⑸如