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文档简介

【学习目标】1.认识原子核的结构，了解质量数的含义。会用表示原子组成。2.掌握构成原子的各微粒间的关系。3.理解元素、核素、同位素的含义。卢瑟福α粒子散射实验α粒子带正电绝大部分α粒子通过少数α粒子转向个别α粒子反弹【问题组一】【表一】构成原子的微粒的基本数据（课本P3交流研讨）1、原子是否带电？为什么？2、讨论原子质量主要由哪些微粒决定的？3、将原子核中质子数和中子数相加得到的数值与原子的相对原子

量近似相等么？4、如何表示质量数为A，质子数为Z，中子数为N的原子？

一、原子核1、构成原子微粒间的两个关系：①电性关系：

②质量关系：2.原子的表示方法：核内质子数＝核外电子数＝核电荷数质子数（Z）＋中子数（N）＝质量数（A）≈相对原子质量AZX微粒符号质子数中子数质量数微粒所带的电荷数电子数88018351－242＋10n-n+61260616818108081718ab-aba+nb-aaba-n1212【问题组2】1、它们是不是同一种原子？2、它们是不是同一种元素？【图片】三种不同的氢原子（课本P4观察思考）①核素：②元素：③同位素：具有相同质子数的同一类原子的总称具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子同一种元素的不同核素互为同位素元素同位素核素1核素n…二、元素核素同位素1.下列微粒

表示了

种元

素；

种核素

；与

互为同位素的是

；H2与D2是同位素吗

；O2与O3是什么关系

【试一试】2.18g2H216O所含中子的个数为_______37同素异形体不是9NA【交流·研讨】互为同位素的核素其性质是否相同？【课堂小结】原子原子核质量数：A=Z+N核素核素……同位素元素作业：同步练习2~4页平度一中网络中心录制2016年3月为社会负责，为学生终身发展负责二、核外电子排布的规律电子层序号n1234567电子能量电子离核由

到

，电子能量由

_______到_______分层排布电子层符号KLMNOPQ近远低高1、核外电子总是尽先排布在_________的电子层，然后由____向_____，排列在__________的电子层3、最外层电子数不超过____个（第一层为最外层时,电子数不超过___个）。4、次外层电子数不超过_____个；倒数第三层不超过_____个2、每层最多容纳的电子数为_________；【注意】这几条规律是相互联系的，不能孤立理解，必须同时遵循。二、核外电子排布的规律分层排布2n2821832能量低能量高里外原子结构示意图核电荷数原子核电子层该层上的电子数钠原子结构示意图【练习】请画出下列原子（离子）结构示意图HeCFAl3+Cl-【交流·研讨】1.通过前面的学习已经知道，金属钠、镁在反应中表现出还原性，而氧气、氯气在化学反应中表现出氧化性，请用原子结构的知识对这一事实进行解释。2.根据硫元素的原子结构示意图，思考硫元素的最高正价和最低负价

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