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文档简介

2022-2023学年江苏省徐州市九里区数学三下期末联考模拟试题一、填空题。(20分)1.一袋大米重20千克,(________)袋这样的大米重1吨。2.小黑、小白和小灰三只兔朋友见面了,每两只小兔握一次手,三只小兔一共握了(______)次手。3.在○里填上>、<或=。24×42○42×245元3分○5.3元421÷7○451÷74.填上合适的单位。小明家的住房面积是90(________)。一个苹果约重300(________)。王叔叔的体重是65(________)。数学书封面的面积约是5(________)。5.根据186-72=114,114÷6=19,写成综合算式是(______)。根据18×15=270,45+270=315,写成综合算式是(______)。6.小刚用边长的正方形纸板量课桌面的面积(如图所示),课桌面的面积是(______)平方分米。7.0.1<________<________<________<0.28.一辆客车上午11:30出发,当天下午3:30到达终点站,途中用去(______)小时。9.小军和3位小朋友下棋,每两个人下一局,一共要下(____)局。10.在括号里填上合适的单位名称。电脑的屏幕约是14(________);一张五元纸币面积大约是84(________);一张书桌高约7(________);小明家的客厅的面积约是44(________);邮票的面积约是6(________);一棵大树高约8(________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.你的书桌面积大约是40().A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米12.关于两位数乘两位数的积,下面说法错误的是()。A.可能是三位数 B.可能是四位数 C.可能是五位数13.把16张边长1厘米的正方形纸拼在一起,拼成长方形或正方形.第一种拼法:长16厘米,宽1厘米的长方形.第二种拼法:长8厘米,宽2厘米的长方形.第三种拼法:边长4厘米的正方形.上面的三种拼法中,拼成图形的面积相比较,().A.第一种最大 B.第二种最大 C.第三种最大 D.一样大14.4527的积是()位数。A.四 B.两 C.三15.正方形的面积是64平方分米,边长是()。A.8平方分米 B.8分米 C.16分米三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.一个数除以“0”,这个算式就等于“0”.(______)17.240-60×4=0。(________)18.5角=元=0.5元。(_____)19.平年和闰年只有二月份的天数不一样。(________)20.四舍五入得到的近似数可能比这个数大,可能比这个数小。(______)四、计算题。(28分)21.我能算得又对又快。126÷3=33×20=1.4+2.6=45×20=50×60=300÷5=3.7-1.5=147÷7=20×24=960÷3=550÷5=90×80=452÷9≈213÷3≈52×33≈93×78≈22.竖式计算。(带※的要验算)14×22=20-8.4=※947÷9=12.9+8=87×26=※650÷5=五、作图题。(8分)23.小香姐姐要在院子里的一块正方形空地上种鲜花,其中种菊花,种牡丹,剩下的都种玫瑰。请你帮助小香姐姐设计种花方案,在图中表示出来。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.一个长方形公园的长是96米,宽是52米.(1)这个公园的占地面积是多少平方米?(2)每天早晨爷爷绕公园外围走两圈,爷爷一共走了多少米?25.我4分钟打328个字,打这篇文章用了16分钟,这篇文章有多少个字?26.有两个大小一样的长方形,长24厘米、宽12厘米.(1)拼成一个长方形,它的面积是多少平方厘米?周长是多少厘米?(2)拼成一个正方形,它的面积是多少平方厘米?周长是多少厘米?27.三(1)班4个小组的少先队员去摘蓝莓,每个小组有12人,平均每人摘8千克。一共摘了多少千克?28.四位同学进行100米跑的时间分别是:小刚14.8秒,小名16.3秒,小亮15.2秒,先在下面的直线上表示出14.8、16.3、15.2。跑的最快的是()。29.(1)姥姥过生日,小芳去给姥姥送蛋糕,她先向()走到公园,再向()走到学校,再向()走到(),最后向()走到姥姥家。(2)她回来时怎样走呢?

参考答案一、填空题。(20分)1、50【分析】把1吨化成1000千克,就是求1000千克里面有多少个20千克,用除法计算。【详解】根据分析:1吨=1000千克,1000÷20=50(袋)故答案为:50。本题是考查质量的单位换算,包含除法,由高级单位化低级单位乘进率。2、3【详解】略3、=,<,<【解析】略4、平方米克千克平方分米【分析】联系生活实际,结合数据的大小选择合适的计量单位。【详解】小明家的住房面积是90平方米。一个苹果约重300克。王叔叔的体重是65千克。数学书封面的面积约是5平方分米。根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。5、(186-72)÷6=1945+18×15=315【分析】第1题,第二个式子中的114是第一个算式的得数,而第一个算式是减法,故综合式子减法要带上括号。第2题,第二个式子中的270是第一个算式的得数,第一个算式是乘法,有乘有加时,先算乘法,故此综合算式不用带括号。【详解】根据分析第1题写成综合算式是:(186-72)÷6=19;第2题写成综合算式是:45+18×15=315故答案为:(186-72)÷6=19;45+18×15=315此类题根据两个算式,确定好运算的先后顺序,再根据运算的顺序适当的填上括号。6、30【分析】每个纸板的面积=1×1=1(平方分米),用长上摆的个数乘宽上摆的个数,求出一共摆的纸板的个数,再乘每个正方形纸板的面积,就是课桌的面积。【详解】正方形纸板面积:1×1=1(平方分米)6×5×1=30×1=30(平方分米)本题的重点是求出正方形纸板的个数,再进行解答。7、0.120.130.14【解析】根据题意可知,在两个一位小数之间有无数个小数,根据小数比较大小的方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……,据此解答.【详解】0.1<0.12<0.13<0.14<0.2故答案为:0.12;0.13;0.14(答案不唯一)8、4【分析】下午3:30转化成24小时计时法是15:30,求两个时间差即可。【详解】15:30-11:30=4,所以途中用去4小时。本题的关键是将下午的时间转化成24小时计时法。9、6【解析】略10、平方分米平方厘米分米平方米平方厘米米【分析】根据情景根据生活经验,对长度单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量电脑的屏幕用“平方分米”做单位;计量一张五元纸币面积用“平方厘米”做单位;计量一张书桌的高度用“分米”做单位;计量小明家的客厅的面积用“平方米”做单位;计量邮票的面积用“平方厘米”做单位;计量一棵大树的高度用“米”做单位;据此填空。【详解】电脑的屏幕约是14(平方分米);一张五元纸币面积大约是84(平方厘米);一张书桌高约7(分米);小明家的客厅的面积约是44(平方米);邮票的面积约是6(平方厘米);一棵大树高约8(米)。此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【详解】略12、C【分析】两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。可举例进行证明:先举两个两位数最小的例子,再举两个两位数最大的例子即可判断。【详解】例如:10×10=100,两位数乘两位数,积是三位数;99×99=9801,两位数乘两位数,积是四位数。所以两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数,不可能是五位数。故答案为:C。此题考查两位数乘两位数的计算方法。可通过举例验证得出结论。13、D【详解】略14、A【分析】根据整数乘法的计算方法计算出算式的积,再进一步解答即可。【详解】45×27=12151215是四位数,所以4527的积是四位数。故答案为:A计算出算式的积比较容易解决此类问题。15、B【分析】因为正方形的面积公式,所以将64写成两个相同的数相乘的形式,即,由此即可求出正方形的边长。【详解】因为,所以正方形的边长是8分米;故答案为:B。本题主要是灵活利用正方形的面积公式将64写成两个相同的数的乘积,进而得出答案。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、错误【详解】略17、√【分析】按照混合运算顺序先乘除后加减即可判断。【详解】240-60×4=240-240=0故答案为:√18、√【解析】5角是把1元平均分成10份,其中的5份就是元,用小数表示就是0.5元,即5角=元=0.5元;原题说法正确.故答案为:√.19、√【分析】平年和闰年只有一个月份的天数不一样,那就是二月份的天数不一样,平年二月有28天,而闰年二月有29天,其他月份的天数都一样;据此判断。【详解】根据分析可知,平年和闰年只有二月份的天数不一样,其他月份的天数都一样。故答案为:√此题考查平年和闰年的不同。无论是平年还是闰年只有二月份的天数不一样,其他月份的天数都一样。20、√【分析】“四舍五入”法求近似数有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,据此解答。【详解】如果一个数是4.05,保留一位小数,则近似值是4.1,因为4.1>4.05,即近似值大于精确值;如果一个数是3.24,保留一位小数,则近似值是3.2,因为3.2<3.24,即近似值小于精确值;所以四舍五入得到的近似数可能比这个数大,可能比这个数小,即本题说法正确;故答案为:√。此题主要考查求近似数的方法,关键要考虑四舍和五入两种情况,可以通过举例来解答。四、计算题。(28分)21、42;660;4;900;3000;60;2.2;21;480;320;110;7200;50;70;1500;7200【分析】根据整数乘除法及小数加减法的计算方法进行计算即可求解。有估算的要将数字利用“四舍五入法”看成最接近它的整十整百数进行计算。【详解】126÷3=4233×20=6601.4+2.6=445×20=90050×60=3000300÷5=603.7-1.5=2.2147÷7=2120×24=480960÷3=320550÷5=11090×80=7200452÷9≈50213÷3≈7052×33≈150093×78≈7200故答案为:42;660;4;900;3000;60;2.2;21;480;320;110;7200;50;70;1500;7200本题考查基本口算,计算时要细心,提高做题的速度和准确度。22、308;11.6;105……2;20.9;2262;130【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法及小数加减法的计算方法解答。除法验算时,用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数;【详解】14×22=30820-8.4=11.6※947÷9=105……2验算:105×9+2=94712.9+8=20.987×26=2262※650÷5=130验算:130×5=650观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。五、作图题。(8分)23、【分析】根据题意种菊花,种牡丹,剩下的都种玫瑰,因为是正方形,所以只从一个对边分别取连线,剩下的就是种玫瑰的地方。【详解】根据分析,画图如下:本题主要考察了分数的意义,一个整体就是单位“1”,就是平均分成四份后其中的一份。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、(1)4992平方米592米【详解】略25、1312个【解析】328÷4×16=1312(个)26、(1)576平方厘米

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