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文档简介
/一年级上册语文教案-课文(一)小小的船|人教(部编版)教学目标学生能够朗读并理解课文。学生能够认识每个汉字,并能够进行简单的拼音拼读。学生能够通过朗读、模仿等方式,提高自己的语感和语音表达能力。教学重点汉字的认读和简单拼音拼读。流畅而准确的朗读。教学难点对小学一年级学生进行有效的语音表达教学。适应学生的理解能力、学习兴趣、学习习惯等因素进行教学。教学准备课件:小小的船|人教(部编版)课本:小学语文课本讲义:小小的船教学讲义板书:小小的船|人教(部编版)汉字拼音表教学过程导入新课教师需要在教室里布置环境,例如张贴相关海报、课文的图片等,以激发学生对本节课的学习兴趣。课文学习在课文朗读时,教师根据学生的学习习惯,分别进行整篇、单句、单字的语音教学。对于每一个汉字,教师都应该要求学生进行简单拼音拼读,直到学生能够熟练掌握为止。语音练习让学生分组进行小组朗读,以提高语音和表达能力。教师可以将语音教学与手语、语音游戏等方法相结合,提高学生的学习兴趣和参与度。课堂测试对于学生是否听懂课文、是否掌握每个汉字的拼音拼读能力等进行测试。教师可以根据学生测试结果针对性地制定适合学生的个性化教学方案。课后作业让学生将这一课文再读一遍,并思考该课文中出现的汉字的读音和意义。让学生进行汉字认读和拼音拼写的练习,鼓励学生多想多问各种问题。总结通过对小小的船一课文的学习,一年级学生能够初步了解汉字的认读和拼音拼写能力,掌握朗读基本技巧,并逐渐形成自己的语感和表达能力。
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