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文档简介

PartALookandtick&Thinkandcircle&Let’slearnPartCCirclethewordsandmatchthemwiththepicturesUnit4AtTable陕西旅游版五年级上册2AskandanswerT:Dear,children,howtospelltheword“fruit”?Canyoutellme?Ss:F-R-U-I-T,fruit.T:Good!What’syourfavoritefruit,then?S1:Myfavoritefruitisapples.S2:Ilikegrapesbest....LookandsayLookatthispicture.What’sinit?S1:Thereisatable.S2:Thereisatableandtwochairs.S3:Somefoodisonthetable.S4:Thisisadiningroomathome.①table/ˈteɪbəl/(名词)餐桌②spoon/spuːn/(名词)勺子③knife/naɪf/(名词)刀子;小刀④cut/kʌt/(动词)切⑤chopstick/ˈtʃɒp-stɪk/(名词)筷子⑥use/juːz/(动词)用;使用⑦fork/fɔːk/(名词)叉子⑧pass/pɑːs/(动词)递;传递点击电视机,跟我一起学词汇吧!新词展示Knife?Fork?No.Yes.GuessinggamesLookandtickWhatdoyouoftenhavelunch?√ThinkandcircleHowdoyoueat?Let’slearnLet’slearn①table/ˈteɪbəl/(名词)餐桌【复数形式】tables【短语】onthetable在桌子上【例句】It’satable.这是一张餐桌。重点词汇②spoon/spuːn/(名词)勺子【复数形式】spoons【短语】woodenspoon木勺【例句】It’saspoon.这是一把勺子。重点词汇③knife/naɪf/(名词)刀子;小刀【复数形式】knives【短语】useaknife用刀子【例句】It’saknife.这是一把刀。重点词汇④cut/kʌt/(动词)切【第三人称单数】cuts【短语】cutback削减【例句】Icancutit.我能切它。重点词汇⑤chopstick/ˈtʃɒp-stɪk/(名词)筷子【单词巧记】chop(砍)+stick(棍)=chopstick(筷子)【短语】apairofchopsticks一双筷子【例句】Icanusechopsticks.我会用筷子。重点词汇⑥fork/fɔːk/(名词)叉子【单词巧记】for(为了)+k=fork(叉子)【复数形式】forks【短语】knifeandfork刀叉重点词汇⑦use/juːz/(动词)用;使用【单词巧记】us(我们)+e=use(用;使用)【第三人称单数】uses【短语】makeuseof使用,利用【例句】MayIuseit?我能用它吗?【合成词】useful有用的useless没用的重点词汇⑧pass/pɑːs/(动词)递;传递【第三人称单数】passes【用法】当想表达“给某人某物”时,有两种搭配:“passsb.sth.”与“passsth.tosb.”。【例句】Pleasepassmeabook.=Pleasepassabooktome.请递给我一本书。重点词汇CirclethewordsandmatchthemwiththepicturesCirclethewordsandmatchthemwiththepictures1.从内向外分别圈出单词:table,spoon,knife,chopsticks,fork,vegetables,fruits,hamburger,chocolate2.然后分别与餐桌、勺子、刀子、筷子、叉子、蔬菜、水果、汉堡、巧克力连线答案:Playagame一、看图片,写单词。tablespoonknifechopsticksforkcut二、看图片,写单词,补全句子。1.Hereisa

.2.Icanusethe

.

4.Hereisa

.

knifechopsticksfork本课时学的重点词汇如下:①table餐桌②spoon③knife刀子;小刀④chopsticks筷子

⑤fork叉子⑥cut切⑦use用;使用

⑧pass递;传递25Homework1.将本节课学习的新单词在四线三格内抄写三遍。2.做单词卡片和同伴一起玩看图记单词游戏。ThankYouPartALet’stalkPartBMatchandsayPartCListenandnumberUnit4AtTable陕西旅游版五年级上册PlayagameActandsayT:WhatamIdoing?Ss:Youaredrinking.T:Yes,Iamdrinking.Whatishedoing?Ss:Heisdrinking.T:Whatarewedoing?Ss:Youaredrinking.①attable吃饭重点词汇②with/wɪð/(介词)用;借助③like/laɪk/(介词)像;像……一样It

(like/islike)acat.它像一只猫。Theyare

(attable/atthetable).他们正在吃饭。根据汉语提示选择合适的单词或短语。islikeattable活动开始啦!试一试。Let’stalkLet’stalk①attable吃饭【辨析】attable和atthetableattable表示“吃饭”;atthetable表示“在桌子旁边”。重点词汇【短语】playwith和……玩【例句】Iwritewithapen.我用钢笔写。【合成词】without没有;超过②with/wɪð/(介词)用;借助③like/laIk/(介词)像;像……一样【短语】looklike看起来像belike像【例句】Itlookslikeacloud.它看起来像一朵云。【形近词】bike自行车hike远足【拓展】like(动词)喜欢【例句】IlikeBeijing.我喜欢北京。重点词汇1.Usetheforkwithyourlefthandandusetheknifewithyourrighthand.用你的左手拿叉子,用你的右手拿刀子。Usethechopstickswithyourrighthand.用你的右手拿筷子。【详解】这是描述用某物做某事的句型。with是介词,意为“用;借助”,表示使用某种工具或手段。重点句型2.Theyarehavingnoodlesforlunchnow.

现在他们午餐正在吃面条。【详解】for是介词,在这里表示“作为”。“for”还可以表示“因为;由于”“对......”“计;达”“向;到”“给;对”等用法。还用于一些固定搭配:如:waitfor等待;forexample例如。重点句型Matchandsay听力原文1.Alicewantstohavesomesoup.Sheusesspoon.2.SuNanwantstoeatsomebeefsteak.Wouldyoupleasegivehimknifeandfork.3.LiShanlikesnoodles.Wouldyoupasschopsticks?Listenandnumber2413听力原文○1.SuNanuseschopstickswell.HelikesChinesefood.○2.—Wouldyoupassmethefork?Iwanttoeatsomebread.—Sure.Hereitis.○3.—WhatcanIdoforyou?—Iwanttohavesomebeef.Whereistheknife?—It’sonthetable.Hereitis.○4.—Iwanttohavesomesoup.Wouldyoupleasepassmethespoon?—Hereitis.—Thankyou.MatchandsayMatchandsay材料1.Alicewantstohavesomesoup.Sheusesspoon.2.SuNanwantstoeatsomebeefsteak.Wouldyoupleasegivehimknifeandfork?3.LiShanlikesnoodles.Wouldyoupassherchopsticks?(

)1.Theyareat

table.They’rehavinglunch.

A./

B.a

C.the(

)2.Youshouldusetheforkwithyour

handandusetheknifewithyour

hand.

A.right;left

B.right;right

C.left;right(

)3.Wehaverice

dinner.

A.at

B.for

C.of(

)4.IlikeChinesefood.ButI

usechopstickswell.

A.can

B.can’t

C.doesn’t(

)5.InChina,weoftenuse

.

A.afork

B.aknife

C.chopsticks一、选择正确的答案。ABCCC三、情景交际。DCAEB(

)1.当发现对方用错了刀叉时,你可以对他说:

(

)2.当想告诉对方用右手拿筷子时,你可以说:

(

)3.当想说他们正在吃晚餐时,你可以说:

(

)4.当想问对方怎么吃米饭时,你可以说:

(

)5.当想说自己午餐吃面条时,你可以说:

A.Theyarehavingdinner.B.Ihavenoodlesforlunch.C.Usethechopstickswithyourrighthand.D.Notlikethat.E.Howdoyoueatrice?1.本课时学的重点词汇如下:①attable吃饭②with/wɪð/(介词)用;借助③like/laɪk/(介词)像;像……一样2.本课时学的重点句型如下:1.Usetheforkwithyourlefthandandusetheknifewithyourrighthand.用你的左手拿叉子,用你的右手拿刀子。2.Usethechopstickswithyourrighthand.用你的右手拿筷子。47Homework和父母讨论交流西方国家的饮食文化。ThankYouPartBLet’slearnmorePartCRead,lookandtick&Look,writeandtalkUnit4AtTable陕西旅游版五年级上册AskandanswerS1:Howtousetheknifeandfork?S4:Withyourleft/righthand.S3:Howtousethechopsticks?S2:Withyourleft/righthand.Show,askandanswerT:Look!Thesoupisdelicious,isn’tit?S:Yes.T:Iwanttohavesomesoup.Wouldyoupleasepassmethespoon?S:Hereyouare.T:Iwanttohavesome...Wouldyoupleasepassmethe...?①would/wʊd/(情态动词)愿意②here/hɪə/(副词)这;这里③beef/biːf/(名词)牛肉④him/hɪm/(人称代词)(宾格)他⑤give/gɪv/(动词)给点击电视机,跟我一起学词汇吧!新词展示It

(like/islike)acat.它像一只猫。Theyare

(attable/atthetable).他们正在吃饭。根据汉语提示选择合适的单词或短语。islikeattable活动开始啦!试一试。小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起跟读吧。Let’slearnmoreLet’slearnmore①would/wʊd/(情态动词)愿意②here/hɪə/(副词)这;这里【单词巧记】he(他)+re=here(这;这里)【例句】Hereyouare.给你。【同音词】hear听见【对应词】there那;那里【短语】wouldlike想要【例句】Iwouldlikesomemilk.我想喝些牛奶。【联想】could能should应该重点词汇③beef/biːf/(名词)牛肉【用法】beef是不可数名词。【单词巧记】bee(蜜蜂)+f=beef(牛肉)【短语】apieceofbeef一块牛肉【例句】Ilikebeef.我喜欢牛肉。重点词汇④him/hɪm/(人称代词)(宾格)他【单词巧记】hi(你好)+m=him(宾格形式)他【例句】Doyouknowhim?你认识他吗?【主格形式】he【对应词】her(宾格形式)她【第三人称单数】gives【用法】givesb.sth.给某人某物givesth.tosb.把某物给某人【例句】Givemeabook,please.请给我一本书。⑤give[gɪv](动词)给重点词汇Wouldyoupleasepassmethespoon,SuNan?你能把勺子递给我吗,苏楠?【详解】“Wouldyouplease…?”是表示委婉请求的句型,意为“你能……吗?”please后面跟动词原形。句型结构:Wouldyouplease+动词原形+其他?例如:—Wouldyoupleasepassmeabook?你能递给我一本书吗?—OK!好的!重点句型2.Andherearethechopsticks.这是筷子。【详解】这是由here引导的倒装句。英语中的正常语序是主语在前,谓语在后,但由于语法结构的要求或修辞效果的需要,可以采用倒装语序。句型结构:Here+动词+主语.例如:Herearemyteachers.这是我的老师们。Herecomesthetrain.火车来了。【注意】谓语动词随着主语的变化而变化。重点句型Read,lookandtick答案1.2.3.Look,writeandtalkOfcourse/SureclosethedoorLook,writeandtalkpassmethebagLook,askandanswerS1:Wouldyouplease...?S2:Sure.S3:Wouldyouplease...?S4:Ofcourse.S4:...S5:...(

)1.Pass

thebowl,please.

A.I

B.me

C.I’m(

)2.Help

openthedoor,please.

A.her

B.she

C.she’s(

)3.Give

thebook,please.

A.he

B.him

C.his(

)4.Here

.

A.isit

B.it’s

C.itis(

)5.Helpme

thedoor,please.

A.clean

B.cleans

C.cleanto一、选择正确的答案。ABBCA1.I’dlikesome

.2.Wouldyoulikesome

?

3.Wouldyoupleasepassmethe

?

4.Wouldyoupleasepassmethe

?

二、看图片,写单词,补全句子。milkbeefchopsticksfork1.本课时学的重点词汇如下:2.本课时学的重点句型如下:①would愿意②here这;这里③beef(名词)牛肉④him(人称代词)(宾格)他⑤give(动词)给Wouldyoupleasepassmethespoon,SuNan?你能把勺子递给我吗,苏楠?2.Andherearethechopsticks.这是筷子。71Homework仿照课本上图对话和同伴进行对话练习。ThankYouPartBReadthewords&ReadastoryUnit4AtTable陕西旅游版五年级上册AskandanswerWhatisyourfavoritefood?Youwanttohavesoup,whatcanyouuse?Canyouusechopsticks?Whooftenuseschopsticks?Myfavorite...Show,askandanswerS1:Whatisthis/that?S2:Itisapig/....Readthewords1.本部分第一行的单词都是以元音结尾或不发音的e结尾的开音节单词。在重读开音节单词中,字母o读作/əʊ/。/əʊ/是双元音,发此音时,舌头从中元音/ə/的位置滑向/ʊ/,在接近/ʊ/时停止,唇形从自然变为圆唇,第一个音长而强,第二个音短而弱。发音力求过渡自然。发音技巧字母Oo在单词中的发音2.第二行的单词也都是单音节词,但都是以辅音结尾的单词,即重读闭音节单词。在重读闭音节单词中,字母o读作/ɒ/。/ɒ/是短元音,发音时声带振动。舌后缩,舌后部比发/ɔː/音时抬得略低,双唇呈中圆口形,比发/ɔː/音时稍大,微向前伸。发音技巧字母Oo在单词中的发音小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起跟读吧。ReadastoryReadastorySomeanimalsareattable.Theyarehavingdinnerhappily.Pig:Hi,Monkey!Useyourchopsticks!Monkey:Comeon,Pig!Whereisyourspoon?Tiger:Don’tyouhaveachair,Fox?Fox:Hi,Tiger!Youcan’tuseyourknifeandfork,canyou?【详解】祈使句:祈使句表示请求、命令、建议等等。分为肯定和否定祈使句。肯定句型结构:动词原形+其他!例句:Be

careful!小心!Stand

up.起立。否定句型结构:Don''t

+动词原形+其他!

例句:Don‘’t

swim

in

the

river.

别在河里游泳。

Don''t

be

late.别迟到。重点句型①Useyourchopsticks!【详解】本句是否定疑问句,意为:“你难道没有椅子吗,狐狸?”句型结构:Don’t/Doesn’t+主语+动词原形+其他?例句:Don’tyougohomebybus?重点句型②Don’tyouhaveachair,Fox?【详解】本句是反义疑问句,意为:“你不会用你的刀叉,是吗?”。例句:

①You’re

a

student,

aren’t

you?你是一名学生,不是吗?②He

likes

English,

doesn’t

he?他喜欢英语,不是吗?

③He

doesn’t

like

English,

does

he?他不喜欢英语,是吗?

重点句型③Youcan’tuseyourknifeandfork,canyou?PlayagameUseyourchopsticks!S1:Openthedoor!...Don’tyouhaveachair,Fox?S2:Closeyourbook!...S1:Don’tyouhavebreakfast?...S2:Don’tyouhavebeef?.

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