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小朋友园大班科学活动教案《豆豆家族》含反思【--大班科学教案】大班科学活动教案《豆豆家族》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让小朋友熟悉一些豆制品，知道是什么豆做成的，了解豆制品有许多养分，通过多感觉探究熟悉几种常见豆的名称和特征，体验自由探究的乐趣，快来看看小朋友园大班科学活动《豆豆家族》含反思教案吧。活动目标：1、通过多感觉探究熟悉几种常见豆的名称和特征。2、熟悉一些豆制品，知道是什么豆做成的，了解豆制品有许多养分。3、体验自由探究的乐趣。4、激发小朋友乐于探究科学试验的乐趣。5、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的看法。活动预备：各种常见豆类、豆制品、豆的高科技产品幻灯片、瓶子、蛋糕盘、排序卡等活动过程：一、探究豆的形状特征1、以去豆豆乐园玩，引入探究活动师：今日我们要去豆豆乐园玩一玩，请你找一种豆宝宝做伴侣看看他是什么样子的，是什么豆宝宝。2、探究豆豆乐园，用手、眼、脚去感知豆的特征3、提问：你和哪个豆宝宝做伴侣，他是什么样的小结：豆宝宝都不一样，有的大，有的小，有的圆，有的扁，有的红，有的绿，有的黑等，豆宝宝真好玩二、探究豆制品1、师：豆宝宝还会变魔术呢，他们会变成什么呢？请你去找一找，看看他们变成了什么？是什么豆宝宝变成的？2、小朋友探究豆制品3、提问：你刚才找到了什么？是什么豆宝宝变成的？小结：豆宝宝本事真大，能变成这么多东西，这些豆做成的东西还有个好听的名字呢--豆制品。4、师：你喜爱吃豆制品吗？豆制品对我们身体有什么好处？小结：在豆制品里含有钙、蛋白质等多种养分成分，多吃豆制品能让我们的身体变得更健康。三、熟悉豆的特别本事。1、看课件《豆豆本事大》2、提问：刚才你看到豆宝宝有什么特别的本事？有什么好处？小结：豆宝宝可以做衣服，做化妆品，做生物柴油豆宝宝有这么多奇妙的本事呢!四、嬉戏：我和豆豆来嬉戏1、师：豆宝宝可真奇妙，你们想和他做做嬉戏吗？2、小朋友自由操作活动.3、跳一个豆豆舞.活动延长：回去和爸爸妈妈一起找找还有什么豆豆，他可以做什么?教学反思：这节课中，我觉得我的活动提问较之前有了很大的提高，提问的效果也很好。可以说在大家的争论下，提问的有效性有了很大的提高。小朋友不仅会说了，而且还更会问了。这样的自由探究活动吸引了孩子们的留意力，也激发了他们的学习热忱。孩子们在轻松、开心地氛围中，发挥了他们在活动中的主动性，力量也得到了肯定的进展。小百科：家族是由姓氏,血

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