大班语言教案背着蛋壳的小鸡_第1页
大班语言教案背着蛋壳的小鸡_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班语言教案背着蛋壳的小鸡简介这个教案的目的是为大班幼儿提供一个互动、趣味的语言学习活动，帮助孩子们通过故事、歌曲等形式学会一些简单的基础英文单词和句子，同时锻炼他们的语言表达和交流能力。教案设计故事时间介绍蛋壳小鸡：老师讲述故事，介绍蛋壳小鸡这个可爱的小生物。描述它的外表特征（小巧玲珑，黄色的羽毛，背着一只蛋壳）和日常生活习惯（爱吃谷物、虫子等）。背蛋壳比赛：老师和孩子们一起模仿小鸡背着蛋壳的样子，比赛看谁能更好地模仿小鸡的姿态和表情。故事演绎：老师和孩子们一起演绎蛋壳小鸡的生活场景，比如探索新的领地、寻找美食、躲避天敌等。歌曲时间学习英文单词：老师带领孩子们唱英文儿歌，并教授一些基础的英文单词。比如bird（鸟儿）、chicken（小鸡）、egg（蛋）、yellow（黄色）、fly（飞）等。游戏互动：老师让孩子们根据歌曲的歌词做出相应的动作和表情，比如张嘴啄食、鼓掌跳跃等。自由发挥：老师鼓励孩子们结合自己的创意，想出自己的小动作和变化，让学习更有趣味性。教案实施实施教案需要准备一些材料，比如画板、彩笔、小鸡模型等，以激发孩子们的学习兴趣。具体步骤可按照以下流程进行：介绍蛋壳小鸡：老师用画板和彩笔将蛋壳小鸡的形象画出来，并作形象介绍。背蛋壳比赛：老师和孩子们参加比赛，看谁能模仿得更好，胜者获得一枚小奖章。故事演绎：老师和孩子们一起玩小鸡寻找美食、逃跑等游戏。学习英文单词：老师放儿歌，带领孩子们跟读、唱歌。游戏互动：老师让孩子们跟着歌词做出相应的动作和表情。自由发挥：老师鼓励孩子们想象自己是一只小鸡，做出自己独特的动作和表现。教案效果通过蛋壳小鸡这一可爱的形象，教师能够更好地引导幼儿们进入英文学习的状态。在故事、歌曲、动作互动等过程中，孩子们能够自然地学习到一些基础的英文单词和表达方式，并通过自由发挥锻炼语言表达和交流的能力。同时，激发了孩子的学习兴趣和创新思维，提高了教学效果。总结大班语言教学需要采用生动、趣味的方式引导幼儿学习。通过蛋壳小鸡形象的引入，本教案既满足了孩子们的好奇心和探究欲，又在娱乐中锻炼了孩子的英语学习

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论