甘肃省嘉峪关市高职单招2022年生态学基础自考预测试题(含答案)

甘肃省嘉峪关市高职单招2022年生态学基础自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.现代生态学的研究重点是（）。A.种群B.群落C.生态系统D.个体

2.下列选项中是群落发育过程中良好发育这一阶段的主要标志的是（）。A.优势种B.亚优势种C.建群种D.伴生种

3.单元顶级学说中的“顶级”是指（）A.气候顶级B.偏途顶级C.土壤顶级D.地形顶级

4.蜘蛛、蜗牛、青蛙等一般生活在森林的______中。（）

A.乔木层B.灌木层C.草本层D.地被层

5.在我国暖温带地区，通常土壤养分有效性最好和最利于植物生长的土壤酸碱度为（）。A.pH5～6B.pH6～7C.pH7～8D.pH8～9

6.我国中部山区，阴坡的环境特点是（）

A.温度较高，相对湿度较小B.温度较高，相对湿度较大C.温度较低，相对湿度较小D.温度较低，相对湿度较大

7.根据逻辑斯谛种群增长模型，当N=K/2时，种群的()。A.数量最小B.数量最大C.瞬时增长量最小D.瞬时增长量最大

8.分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大，这在生态学上称为（）。A.阿伦规律B.贝格曼规律C.谢尔福德定律D.林德曼定律

9.蜘蛛、蜗牛、青蛙等一般生活在森林的()中。

A.乔木层B.灌木层C.草本层D.地被层

10.生物群落的概念最早是由（）提出的。A.谢尔福德B.达尔文C.奥德姆D.莫比乌斯

11.按瑙基耶尔的生活型分类，当年完成生活史并以种子的形式度过不利时期的植物是（）。A.一年生植物B.地面芽植物C.地上芽植物D.高位芽植物

12.顶极—格局假说的优势顶极，相当于单元顶极论的（）。A.后顶极B.前顶极C.亚顶极D.气候顶极

13.在对某生物群落调查中，共调查了100个样方，某物种出现在80个样方中，则80%指的是该物种在该群落中的（）。A.盖度B.频度C.密度D.重要值

14.下列能源燃烧时,易形成酸雨的是()

A.石油B.煤C.天然气D.煤气

15.下列不属于森林群落物种组成成分的是（）。A.动物B.植物C.微生物D.落叶

16.一个种群的出生率小于死亡率，种群的年龄锥体呈()

A.金字塔形B.壶形C.钟形D.三者都不是

17.生态学是研究（）A.水分与环境之间相互关系的科学

B.生物与环境之间相互关系的科学

C.环境与环境之间相互关系的科学

D.气候与环境之间相互关系的科学

18.下列动物中，进行夏眠的是()。

A.青蛙B.蜗牛C.蛇D.鳖

19.在单向风的影响下，树木对风适应的明显形态特征是（）。A.矮化B.顶冠C.根系发达D.旗冠

20.生态系统这一概念是由首次提出的()。A.奥德姆B.林德曼C.达尔文D.坦斯利

21.在一个有“三叶草—田鼠—黄鼠狼”食物链的稳定生态系统中，分别测得三种生物的含能量(kJ)和DDT含量(mg/kg)，问下列哪组数据是正确的三叶草田鼠黄鼠狼能量DDT能量DDT能量DDT

A.2.7×1070.254.98×1061.893.48×10530.24

B.2.7×10730.244.98×1061.893.48×1050.25

C.3.48×1050.254.98×1061.892.7×10730.24

D.3.48×10530.244.98×1061.892.7×1070.25

22.池塘里浮萍在短期内大量增加的现象，从种群数量变动的角度来看属（）。A.周期性波动B.种群爆发C.种群平衡D.季节性消长

23.当两个生物利用的同一资源或共同占有的其他环境变化时，就会出现（）

A.生态位重叠B.生态位分离C.生态位压缩D.生态位移动

24.因环境资源分布不均匀、种子传播距离有限，植物种群最常见的内分布型是（）

A.均匀分布B.成群分布C.随机分布D.正态分布

25.具有r对策的种群与具有K对策的种群的区别是()。

A.其扩散能力较弱

B.其出生率低，形体较大

C.其防御能力较弱，死亡率极高

D.一旦种群遇到危险而使种群数量下降，其恢复到原有的水平很困难

26.通过对水生生态系统的研究，提出著名“十分之一”定律的生态学家是（）。A.奥德姆B.林德曼C.谢尔福德D.克列门茨

27.动物学家考察某个牧区后，认为当地的鹿群处于增长高峰期，今后种群数量还能增长十几年才会停止。预测种群未来动态信息的主要依据是()。

A.种群的数量和密度B.种群的年龄结构C.种群的性别比例D.种群的出生率和死亡率

28.种群的季节性消长主要是()

A.环境因子的影响B.生物因子的影响C.人为活动的影响D.突发性自然灾害

29.降雨对蝗虫的发生()。

A.影响很大B.影响较小C.无影响D.以上三种情况均可能发生

30.与森林生态系统相比，草原生态系统（）

A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势

二、填空题(20题)31.演替按基质的性质可划分为______和农生演替两类。

32.某森林现存量为324t/hm2，年净生产量为28.6t/hm2，则其更新率为0.088，全部现存量更新一次约需要______年。

33.按形成的主导因素，隐地带冷性土壤可分为水成土壤、盐成土壤和______。

34.群落交界处是______，它是物种沿着环境梯度迅速置换的地点。

35.通常将各种生态因子归纳为__________因子、土壤因子、地形因子、生物因子和人为因子等五类。

36.由于竞争，使森林群落随年龄的增加单位面积上林木株数不断减少，即谓森林群落的

37.生态系统的核心是________。

38.固氮的途径中最重要的一种是__________。

39.植物需要在一定的温度以上，才开始生长发育，这是_______法则决定的。

40.生态因子综合作用构成生物的__________。

41.种群中包括不同性别、不同年龄的个体。如按年龄分组统计，各年龄个体占总数的百分率称为______。

42.负反馈的作用是使生态系统达到和保持______。

43.豆科作物根系上的()对于改善土壤肥力有积极作用。

44.世界上生产力最低的地区在______。

45.自然界种群进化的主要动力是遗传变异和______。

46.栽培作物没有自然植被茂密，不能覆盖全部土地表面。特别是当农作物收割之后，土壤直接暴露在风雨的冲击之下，细小的土壤颗粒会随风飞散，随水流失，使土壤肥力降低，逐渐变得不适于农作物生长。这个过程叫做______。

47.遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性是______的三个层次。

48.__________既能在阳地生长，也能在较阴的地方生长，只是不同植物种类的耐阴性的程度不同而已。

49.生态学研究的每一个高层次对象，都具有其下级层次对象所不具有的某些__________。

50.珍贵的大熊猫一般只以箭竹为食，大熊猫属______性生物。

三、判断题(10题)51.种群内成员间的竞争常导致均匀分布。（）

52.生物群落是生物种内许多个体组成的群体。[]

A.正确B.错误

53.浮游生物增长形成“赤潮”的种群动态是不规则波动。（）

A.否B.是

54.生态系统中的能量流动是单向递减的。（）

55.物种组成是区别不同群落的首要特征。（）

56.南北走向的山峰，西坡上分布着高大树木，灌丛植物很少见。()

A.正确B.错误

57.生产者和分解者都是生态系统不可缺少的成分。（）

A.正确B.错误

58.生物群落是植物、动物、微生物有序协调统一的群体。（）

A.正确B.错误

59.热带雨林的物种丰富，季相不分明。（）

A.正确B.错误

60.紫外光可以诱杀害虫、消毒灭菌，大剂量紫外光会使生物发生病变甚至致死。（）

A.正确B.错误

四、简答题(10题)61.植物对水的适应类型有哪几类?

62.简述二氧化碳使气候变暖的原理。

63.高斯假说的中心内容是什么?

64.简述群落演替的特征。

65.简述种群年龄结构的含义及其基本类型。

66.热带雨林植被有哪些主要特点?

67.景观生态学与生态系统生态学的差别是什么?

68.简述氮循环中的主要化学过程。

69.简述森林群落对水分的影响。

70.简述土壤的生态学意义。

五、论述题(5题)71.什么是初级生产力?论述环境条件对陆地生态系统初级生产力的影响。

72.论述能量在生态系统中传递与转化的规律。

73.试述生态系统的能流途径。

74.论述人类对水循环的影响。

75.论述湿地的生态功能。

六、单选题(0题)76.光照的长短在植物的发芽阶段并不起作用，但在开花阶段则是必须的。这是由于（）。

A.生物生长发育不同阶段对生态因子的需求不同

B.生物在一定环境中生存，必须得到生存发展需要的多种因子

C.各因子之间的补偿作用不是经常存在的

D.由于某一因子的数量产生变化，而导致生物的生长发育发生明显的变化

参考答案

1.C

2.C生物群落中的优势层的优势种起着构建群落的作用。

3.A

4.C

5.B在pH值为6～7时，所有的矿质营养都可以充分溶解，养分的有效性最高，对植物和农作物的生长最适应。

6.D

7.D

8.B

9.C

10.D

11.A

12.D

13.B

14.B

15.D

16.B

17.B

18.B解析：蜗牛喜欢阴凉潮湿的环境，夏季高温条件下，经常躲进壳里夏眠，选B。

19.D

20.D

21.A

22.B

23.A

24.B

25.C

26.B

27.B

28.A

29.A解析：蝗虫适宜在干旱的环境下生长，一般蝗灾多发生在旱季、旱区，所以降雨对蝗虫的影响是很大的，故选A。

30.A

31.原生演替

32.11.3

33.钙成土壤钙成土壤

34.生态交错区

35.气候

36.自然稀疏自然稀疏

37.生物群落

38.生物固氮

39.有效积温有效积温

40.生态环境

41.年龄结构

42.平衡或稳态

43.根瘤菌根瘤菌

44.沙漠和深海洋沙漠和深海洋

45.自然选择自然选择

46.土壤侵蚀

47.生物多样性生物多样性

48.耐阴植物

49.新特性

50.窄食

51.Y

52.B

53.N

54.Y

55.Y

56.B

57.A

58.A

59.A

60.A

61.植物对水的适应类型有水生植物、陆生植物两大类。①水生植物又分为沉水植物、浮水植物和挺水植物。②陆生植物又分为湿生植物、中生植物和旱生植物。植物对水的适应类型有水生植物、陆生植物两大类。①水生植物又分为沉水植物、浮水植物和挺水植物。②陆生植物又分为湿生植物、中生植物和旱生植物。

62.二氧化碳影响地球能量平衡，即热量的辐射。能量主要是以光线的形式到达地球，其中大部分被吸收并通过各种方式转化为热量，热量最后以红外(热)辐射形式，从地球再辐射出去。在大气层中，二氧化碳对光辐射是透彻无阻的，但要吸收红外线并阻挡红外辐射的通过，就像温室的玻璃顶罩一样，能量进来容易出去难。大气中的二氧化碳越多，热外流越受阻，从而地球温度升得更高，这种现象称为温室效应。除二氧化碳以外，大气中的甲烷、氮氧化合物等气体浓度的增加，都能引起类似的效应，但在全球增温作用中以二氧化碳为主，约占60％以上。

63.当两个物种利用同一种资源和空间时产生的种间竞争现象；两个物种越相似它们的生态位重叠就越多竞争就越激烈竞争的结果是其中一个要被排除。当两个物种利用同一种资源和空间时产生的种间竞争现象；两个物种越相似，它们的生态位重叠就越多，竞争就越激烈，竞争的结果是其中一个要被排除。

64.生态系统内的生物群落随着时间的推移一些物种消失一些物种侵入生物群落及其环境向着一定方向有顺序发展的变化称为生物群落演替。基本特征如下：(1)演替是群落有顺序发展的过程群落有规律地向一定的方向发展。(2)演替是生物与物理环境反复作用的结果也是种群之间竞争和共存的结果。(3)演替以稳定的生态系统为发展顶点即以顶级群落所形成的系统为顶点。生态系统内的生物群落随着时间的推移，一些物种消失，一些物种侵入，生物群落及其环境向着一定方向，有顺序发展的变化，称为生物群落演替。基本特征如下：(1)演替是群落有顺序发展的过程，群落有规律地向一定的方向发展。(2)演替是生物与物理环境反复作用的结果，也是种群之间竞争和共存的结果。(3)演替以稳定的生态系统为发展顶点，即以顶级群落所形成的系统为顶点。

65.((1)种群中各年龄期的个体在种群中所占比例为年龄结构。(2)年龄结构的基本类型如下：①增长型。年龄锥体呈典型的金字塔形，下宽上窄(或答：幼年个体多，老年个体少)，种群处于增长期。②稳定型。年龄锥体呈倒钟型，种群数量处于稳定状态。③衰退型。年龄锥形底部窄，上部宽(或答：幼年个体少，老年个体多)，种群数量处于下降状态。

66.(1)种类组成极为丰富；(2)群落结构复杂生态位分化极为明显；(3)无明显季相交替；(4)乔木具有板根、茎花等与环境相适应的特化结构。(1)种类组成极为丰富；(2)群落结构复杂，生态位分化极为明显；(3)无明显季相交替；(4)乔木具有板根、茎花等与环境相适应的特化结构。

67.景观生态学与生态系统生态学的差别如下。①景观是作为一个异质性系统来定义并进行研究的空间异质性的发展和维持是景观生态学的研究重点之一而生态系统生态学是将生态系统作为一个相对同质性系统来定义并加以研究的。②景观生态学研究景观镶嵌体的空间格局而生态系统生态学的研究则强调垂直格局。③景观生态学考虑整个景观中的所有生态系统以及它们之间的相互作用而生态系统生态学仅研究分散的岛状系统。④景观生态学除研究自然系统外更多地考虑经营管理状态下的系统。人类活动对景观的影响是其重要的研究课题。⑤景观生态学重视地貌形成过程、干扰因素对景观空间格局的形成和发展以及与生态系统间的相互关系所起的作用。景观生态学与生态系统生态学的差别如下。①景观是作为一个异质性系统来定义并进行研究的，空间异质性的发展和维持是景观生态学的研究重点之一，而生态系统生态学是将生态系统作为一个相对同质性系统来定义并加以研究的。②景观生态学研究景观镶嵌体的空间格局，而生态系统生态学的研究则强调垂直格局。③景观生态学考虑整个景观中的所有生态系统以及它们之间的相互作用，而生态系统生态学仅研究分散的岛状系统。④景观生态学除研究自然系统外，更多地考虑经营管理状态下的系统。人类活动对景观的影响是其重要的研究课题。⑤景观生态学重视地貌形成过程、干扰因素对景观空间格局的形成和发展以及与生态系统间的相互关系所起的作用。

68.氮循环中的主要化学过程为：(1)固氮作用：固氮细菌和藻类将大气中的分子态氮转化为氨的过程；(2)硝化作用：氨和铵氧化成硝酸根以及用于蛋白质合成的氨基状态；(3)脱氮作用：由一些细菌作用将硝酸盐转化为氧化亚氮和分子态氮，最终使氮元素返回大气；(4)挥发作用：土壤中氮或动、植物的分解排泄物以氨的气态直接散逸到大气层中。

69.(1)群落能截留降水保蓄水分因而能创造群落内部特殊的空气和土壤湿度条件。(2)使降落在群落中的水分进行再分配一部分被林冠阻留直接蒸发返回大气降水的大部分到达地表这到达地表的水分大部分渗入土壤被土壤保持或渗入地下形成潜流只有一部分成为地表径流土壤水分被植物吸收经蒸腾和蒸发而保留在群落内。(3)由于群落能阻挡降水增加土壤水分的入渗大大减少地表径流减少了对表土的冲刷。(4)群落中植物根系交织成网对土壤有固结作用可提高群落内土壤抗冲刷的能力。利用群落保持水土涵养水源调节小(1)群落能截留降水，保蓄水分，因而能创造群落内部特殊的空气和土壤湿度条件。(2)使降落在群落中的水分进行再分配，一部分被林冠阻留，直接蒸发返回大气，降水的大部分到达地表，这到达地表的水分，大部分渗入土壤，被土壤保持或渗入地下形成潜流，只有一部分成为地表径流，土壤水分被植物吸收，经蒸腾和蒸发而保留在群落内。(3)由于群落能阻挡降水，增加土壤水分的入渗，大大减少地表径流，减少了对表土的冲刷。(4)群落中植物根系交织成网，对土壤有固结作用，可提高群落内土壤抗冲刷的能力。利用群落保持水土，涵养水源，调节小

70.土壤是所有陆地生态系统的基础，具有重要的生态学意义：(1)土壤是许多生物栖居的场所；(2)土壤是生物进化的过渡环境；(3)土壤是植物生长的基质和营养库；(4)土壤是污染物转化的重要场地。

71.(1)初级生产力是单位时间单位面积上绿色植物生产的有机物(或固定的能量)的总量。(2)环境条件对初级生产力的影响：①光照：绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能，直接影响初级生产力的高低；②水分：水是光合作用的原料，一切生命活动离不开水，水最易成为植物生产力的限制因子；③温度：直接影响植物的生理活动，从而影响初级生产力；④土壤：是植物生长的基础，是一个综合性的环境因子，其理化性质(如温度、水分、pH、质地、结构、养分等)均影响初级生产力；

72.能量是生态系统的动力是一切生命活动的基础生命的各种表现都依赖于生物与生物、生物与环境之间的能量流动与转化没有能量流动和转化也就没有生命和生态系统。能量在生态系统的流动和转化都是严格服从着热力学的两个基本定律的。(1)热力学第一定律又称能量守恒定律它指出:“在自然界的一切现象中能量既不能被创造也不能消灭而只能以严格当量的比例由一种形式转变为另一种形式。”对于生态系统来说也是如此。由生产者所固定的生物化学潜能经过自身呼吸消耗消费者的呼吸消耗等作用大部分转变为热能的形式散失到环境中而一小部分保留在生物体内可以用简单的形式表示如下:植物固化的日光能=植物组织的化学能+植物呼吸消耗的能动物摄取的食物能=动物组织的化学能+动物呼吸消耗能+排泄物能(2)热力学第二定律又称能量衰变定律或熵定律。作为衰变定律可描述为:“能量在转换过程中总存在衰变现象即总有一部分能量从浓缩的较有序的形态变为稀释的不能利用的形态”。能量在生态系统中流经食物链的各个营养级时其利用转化效率也不可能是百分之百如植物的太阳能利用率只有千分之几甚至万分之几;动物同化植物能的效率也只有10%~20%其余未被利用的能则散逸到环境中不能再被生物所利用也就是说能量在生态系统中的流动也是单向的不可逆的。作为熵定律热力学第二定律可描述为:“世界及其任一部分总是趋向于最大限度的无序状态或最大的熵”。对一个封闭系统来讲总是趋向于使有效能即自由能减少而使熵增加最后导致一切过程的终止。水总是由高处向低处流热量总是从温度高的物体向低温物体扩散等等。但是对于一个开放的生态系统来说可以通过自身复杂的生物结构而保持有序状态同时通过生物群落的呼吸作用排除无效能即热能因而排除了无序只要有物质和能量的不断输入生物体就会通过自组织和建立新结构保持系统处于一种低熵的稳定和平衡状态。如果生态系统的熵能增加过大组织失调系统就要受到影响和破坏如太阳能的消失、森林火灾、乱砍滥伐、草原过牧、水产超捕、掠夺式经营等都会导致生态系统熵能或无序性增大直至整个系统破坏。能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础,生命的各种表现都依赖于生物与生物、生物与环境之间的能量流动与转化,没有能量流动和转化,也就没有生命和生态系统。能量在生态系统的流动和转化都是严格服从着热力学的两个基本定律的。(1)热力学第一定律又称能量守恒定律,它指出:“在自然界的一切现象中,能量既不能被创造,也不能消灭,而只能以严格当量的比例,由一种形式转变为另一种形式。”对于生态系统来说也是如此。由生产者所固定的生物化学潜能,经过自身呼吸消耗,消费者的呼吸消耗等作用,大部分转变为热能的形式散失到环境中,而一小部分保留在生物体内,可以用简单的形式表示如下:植物固化的日光能=植物组织的化学能+植物呼吸消耗的能动物摄取的食物能=动物组织的化学能+动物呼吸消耗能+排泄物能(2)热力学第二定律又称能量衰变定律或熵定律。作为衰变定律,可描述为:“能量在转换过程中,总存在衰变现象,即总有一部分能量从浓缩的较有序的形态,变为稀释的不能利用的形态”。能量在生态系统中流经食物链的各个营养级时,其利用转化效率也不可能是百分之百,如植物的太阳能利用率只有千分之几,甚至万分之几;动物同化植物能的效率也只有10%~20%,其余未被利用的能则散逸到环境中不能再被生物所利用,也就是说,能量在生态系统中的流动也是单向的,不可逆的。作为熵定律,热力学第二定律可描述为:“世界及其任一部分总是趋向于最大限度的无序状态或最大的熵”。对一个封闭系统来讲总是趋向于使有效能即自由能减少,而使熵增加,最后导致一切过程的终止。水总是由高处向低处流,热量总是从温度高的物体向低温物体扩散等等。但是对于一个开放的生态系统来说,可以通过自身复杂的生物结构而保持有序状态,同时通过生物群落的呼吸作用,排除无效能即热能,因而排除了无序,只要有物质和能量的不断输入,生物体就会通过自组织和建立新结构,保持系统处于一种低熵的稳定和平衡状态。如果生态系统的熵能增加过大,组织失调,系统就要受到影响和破坏,如太阳能的消失、森林火灾、乱砍滥伐、草原过牧、水产超捕、掠夺式经营等都会导致生态系统熵能或无序性增大,直至整个系统破坏。

73.生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获，通过光合作用将日光能转化为储存