军队文职人员招聘之军队文职教育学自我提分评估(带答案)打印版

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单选题（共50题）1、内外痈均治，但长于治疗肺痈吐脓，是治疗肺痈咳吐脓血要药的是指A.鱼腥草B.大血藤C.败酱草D.蒲公英E.板蓝根【答案】A2、下列各种个别差异中，不属于认知方式差异的是A.场依存性与场独立性B.冲动型与沉思型C.内控型与外控型D.分析型与综合型【答案】C3、单机无负荷试车调试应由()组织。A.施工单位B.建设单位C.监理单位D.设计单位【答案】A4、能平补肺脾肾气阴的药是A.山药B.党参C.蜂蜜D.白术E.西洋参【答案】A5、()检查施工协调部门的执行效果。A.进度控制部门B.施工协调部门C.项目经理D.项目经理助理【答案】D6、在砌筑砂浆中加入掺合料的主要目的，下列说法不正确的是（）。A.改善砂浆的和易性B.改善砂浆的保水性C.提高砂浆强度D.降低水泥用量【答案】C7、建设项目作为一种特殊的产品，其基本属性主要表现在()方面。A.适用性B.耐久性C.可靠性D.合理性E.与环境的协调性【答案】A8、下列其中一项不是建筑工程资料管理软件的是（）。A.恒指天成资料管理软件B.筑业资料管理软件C.AUTOCAD.PKPM资料管理软件【答案】C9、教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）A.凯洛夫和赫尔巴特B.夸美纽斯和杜威C.赫尔巴特和杜威D.杜威和赫尔巴特【答案】C10、在个体身心发展观上，外烁论的代表人物是（）A.弗洛伊德B.华生C.威尔逊D.格塞尔【答案】B11、在局域网中，下列合法的IP地址是（）A.192.305.64.21B.186.127.100.50C.202.38.64.4D.192.168.100.50【答案】C12、下列不属于组织结构模式的内容的是()。A.线性组织结构B.矩阵组织结构C.职能组织结构D.技能组织结构【答案】D13、提出多元智力理论的是（）A.布卢姆B.赞可夫C.维果茨基D.加德纳【答案】D14、孔子重视启发式教学，主张“不愤不启，不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是A.“达其辞”B.“口欲言而未能之貌”C.“开其意”D.“心求通而未得之意”【答案】D15、18世纪法国教育家卢梭将每个人接受的教育分为三类，即A.知识的教育、道德的教育和劳动的教育B.自然的教育、事物的教育和人为的教育C.社会的教育、家庭的教育和学校的教育D.自然的教育、社会的教育和个人的教育【答案】B16、下列有关公告的特点，不正确的是（）。A.作者的限定性B.严肃性C.指导性D.庄重性【答案】C17、圈梁的设置位置一般在（）A.基础的顶面B.底层层高的1/2处C.楼盖处D.顶层层高的1/2处E.屋盖处【答案】A18、下列不属于承包人对分包人的安全生产责任的是()。A.在分包合同中明确分包人安全生产责任和义务B.执行承包人的有关安全生产制度C.统计上报分包人的伤亡事故并协助处理D.审查分包人的安全资质【答案】B19、影响施工项目质量的第一个重要因素是（）A.人B.材料C.机械设备D.工艺方法【答案】A20、等额本息还款方式，每月还款的数额（）。A.固定不变B.先大后小C.先小后大D.先小后大，然后再小【答案】A21、在预制装配式钢筋混凝土楼板中实心平板的板厚一般为（）。A.40~70mmB.50~80mmC.60~90mmD.70~100mm【答案】B22、房地产抵押权是一种（）。A.债权B.用益物权C.占有权D.担保物权【答案】D23、下列不属于工程文档资料管理目的的是()。A.为以后编制竣工档案奠定基础B.真实、准确地反应建设项目实际情况C.在项目实施期间提供便利的查阅条件D.准确有效地为项目正常生产服务【答案】B24、下列关于建设项目的各项工程的从属关系，表述有误的是()。A.单位工程是单项工程的组成部分B.分部工程包含一项或几项单位工程C.单位工程包含一项或几项分部工程D.分项工程是分部工程的组成部分【答案】B25、下列哪个文件格式能够染病毒（）。A.*.DWGB.*.DOC.*.WAVD.*.EXE.*.TXT【答案】A26、银行贷款筹资中，建设单位事前要做好筹资策划，应当()。A.编制还款计划B.合理确定贷款金额和用款计划、贷款期限和还款计划，避免偿债风险C.选择有实力、有信誉、服务好的贷款银行D.合理确定贷款利率、结息间隔、利息支付方式和宽限期E.设置贷款发放账户和还款准备金账户【答案】A27、建筑工程资料管理系统中的套打功能指（）A.只打印用户输人的文字数据B.只打印用户输人的文字数据和表格线C.只打印用户输人的文字数据、表格线和只读单元D.打印用户选择的内容【答案】A28、下列教育家中，最早明确提出教育学的科学性问题的是（）A.裴斯泰洛齐B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.杜威【答案】B29、下列关于建设项目全面竣工验收的表述，正确的是()。A.多数工业项目须在交付使用一段时间以后才进行全面竣工验收B.全面竣工验收是单项竣工验收的基础C.全面竣工验收应按谁投资、谁决策、谁验收的原则确定验收主体D.对于大型或特大型项目，一般应组成竣工验收委员会进行验收E.项目竣工验收委员会或验收组由项目业主负责组织【答案】A30、避雷针一般高出屋面（）。A.80~120mmB.90~140mmC.100~150mmD.110~160mm【答案】C31、给水管道不宜穿过（）若必须穿过时应使管道不受拉伸与挤压。A.伸缩缝B.施工缝C.沉降缝D.地下连续墙E.抗震缝【答案】A32、根据《建设工程质量管理条例》规定，监理工程师应当按照工程监理规范的要求，采取()等形式，对建设工程实施监理。A.旁站B.抽检C.巡视D.专检E.平行检验【答案】A33、背景材料:夜间施I告知公告A.事项性B.知照性C.强制性D.发布性【答案】B34、“大学者，‘囊括大典，网罗众家，之学府也”，这体现了蔡元培主张A.教育独立B.教授治校C.思想自由D.文理沟通【答案】C35、王守仁“致良知”这个命题创造性地综合自A.《论语》和《孟子》B.《论语》和《中庸》C.《孟子》和《中庸》D.《孟子》和《大学》【答案】D36、单层厂房当中柱按照其作用分为（）A.排架柱B.抗风柱C.混凝土柱D.钢柱E.钢筋混凝土柱【答案】A37、就风险管理的一般意义而言，()是处理风险最强有力的手段。A.风险回避B.风险控制C.风险转移D.风险分散【答案】A38、房地产经纪公司与委托人签订房地产经纪服务合同时，不正确的做法应为（）。A.核实委托人身份B.书面告知委托人有关事项C.承诺一个月内实现成交D.洽谈服务项目【答案】C39、施工单位填写的建筑节能分部工程质量验收记录应一式（）份A.二B.三C.四D.五【答案】C40、提出认知发展理论，通过顺应与同化，达到平衡或不平衡的是（）A.加德纳B.赞可夫C.维果茨基D.皮亚杰【答案】D41、小明亲眼目睹欺负弱小的同学经常受到老师的严厉批评、处罚，而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱。久而久之，他也变成了一个乐意助人、不欺负弱小的学生。这种学习属于A.亲历学习B.观察学习C.迁移学习D.试误学习【答案】B42、房地产经纪服务合同的常见错误包括（）。A.未标明有效期限B.未明确界定服务内容C.证件信息填写有误D.格式合同空白处留白E.未明确解?决纠纷途径【答案】A43、自()开始，信息技术经历了一个迅速发展的过程。A.20世纪60年代B.20世纪70年代C.20世纪80年代D.20世纪90年代【答案】B44、()有利于项目信息的检索和查阅，有利于数据和文件版本的统一，并有利于建设项目的文档管理。A.信息存储数字化和相对集中B.信息处理和交换的程序化C.信息传输的数字化和电子化D.信息获取便捷化、信息流扁平化【答案】A45、背景材料：某民用建筑工程，地上18层，地下2层，地下室防水采用防水混凝土结构自防水，防水等级为二级。地下室混凝土强度等级为C25，水灰比为0.55，水的用量为190kg/m3。A.1B.2C.3D.4【答案】A46、在建设项目的实施期，要负责()。A.建设项目的设计B.工程招标采购C.施工D.调试试车E.投产准备【答案】A47、下列与建设项目内部审计的要求不相符的是()。A.内部审计应独立、客观地审查和评价项目建设管理活动和内部控制B.内部审计人员应当以职业谨慎态度执行审计业务C.建设单位应按照相关的法律和行政法规规定，设立内部审计机构D.被审计单位的管理活动和内部控制的决策和执行应由审计机构和内部相关人员负责【答案】D48、下列不属于客户财务信息的是（）。A.投资方风险认知度B.当期负债状况C.当期收入水平D.财务状况未来发展趋势【答案】A49、建筑施工安全生产应急救援预案应当包括建设工程基本情况、项目部基本情况、施工现场安全事故救护组织、救援器材设备的配备和（）A.建设单位情况B.监理单位情况C.上级主管部门情况D.就近的救护单位【答案】D50、客户家庭基本信息不包括()。A.家庭主要成员的姓名、出生年月日B.居住地址、联系方式，包括邮箱地址、联系电话C.理财重点以及中、长期理财目标D.资产负债结构【答案】D大题（共10题）一、一些教师想在学校里做一个有关班级大小对化学成绩的影响的实验。班级大小是自变量，有4种水平，分别为10～14，8～23，26～31，34～38个学生。参与研究的有4所中学，每所有8个化学班，每种水平各2个班。该实验中的因变量是什么?列举出尽可能多的无关变量。【答案】【答案要点】该实验的因变量是学生的化学成绩。无关变量有：(1)学生自身的差异，如年龄、性别、生源地、家庭出身、家长的期望、学习习惯、化学学习动机。(2)测试的时间、地点、方式。(3)教师的因素，如知识、教学方法、和学生的关系。(4)结果的统计计算方法，研究者对结果的解释等。二、Ⅱ.某乡镇中学有100名初一学生，他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。请问：这样设计有何优缺点？【答案】三、刘先生从事个体餐饮业务，当地的增值税起征点为5000元。采取不同的措施，其利润和成本是不同的：甲方案：月营业额为4900元，成本费用为1000元；乙方案：月营业额为5000元，成本费用为1050元；丙方案：月营业额为5100元，成本费用为1100元。假设只考虑增值税、城市维护建设税和教育费附加。如果执行丙方案，刘先生每月净利润为()元。【答案】四、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为10％。现有两个投资方案如下：甲方案：第一年缴纳企业所得税100万元的概率为20％，纳税150万元的概率为50％，纳税180万元的概率为30％；第二年纳税120万元的概率为40％，纳税160万元的概率为40％，纳税170万元的概率为20％。乙方案：第一年缴纳企业所得税120万元的概率为30％，纳税140万元的概率为30％，纳税180万元的概率为40％；第二年纳税130万元的概率为50％，纳税150万元的概率为20％，纳税160万元的概率为30％。根据确定性风险节税原理，该企业应作出的选择是()。【答案】五、甲公司是一家生产性企业，年不含税销售额一直保持在100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。甲公司如果作为增值税一般纳税人，适用的税率为()。【答案】六、甲公司是一家生产性企业，年不含税销售额一直保持在100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。甲公司如果作为增值税一般纳税人，缴纳的增值税为()万元。【答案】七、认真阅读下面一段访谈记录，回答后面的问题。访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶。1986年孩子上小学，上小学前本来不在本校幼儿园，我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者：为什么把她送到那个幼儿园?受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子的影响好。访谈者：那里的条件怎么好?您看重的教师素质是什么呢?受访者：那里的老师都是幼师毕业的，而且本校幼儿园没有整托，那里有整托。访谈者：在那里学习什么?受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西。但是那里也有一个毛病，吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了，专门有人放哨，老师一来放哨的打个暗号，孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎，用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小，所以总是受欺负。访谈者：您孩子上小学的情况如何?受访者：孩子上小学时，我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学，上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学。第一个错误的选择是孩子年纪小，比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班，要求五年的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小，在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度，她总是感到很受压抑。访谈者：您的孩子在中学的情况怎样?受访者：中学有一段时间出现反弹，也许是因为在小学太受压抑了，在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气，她个子高，跑得快，在体育上出风头。【答案】【答案要点】不足之处举例(在括号中标明)：访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶(这是一种什么类型的“陶冶”——可继续追问)。1986年孩子上小学，上小学前本来不在本校幼儿园，我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者：为什么把她送到那个幼儿园?受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子的影响好。访谈者：那里的条件怎么好?您看重的素质是什么呢?受访者：那里的老师都是幼师毕业的，而且本校幼儿因没有整托，那里有整托。访谈者：在那里学习什么?受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西(学到了什么东西?——可继续追问)。但是那里也有一个毛病，吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了，专门有人放哨，老师一来放哨的打个暗号，孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎，用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小，所以总是受欺负(具体发生了什么事?“撒谎”和“受欺负”对孩子的成长有什么具体的影响?)。访谈者：您孩子上小学的情况如何?受访者：孩子上小学时，我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学，上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学(为什么?——受访者没有说明，但这个信息似乎非常重要，应该追问)。第一个错误的选择是孩子年纪小，比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班，要求五年级的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小，在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度，她总是感到受压抑(具体发生了什么事?其他孩子是如何对待她的?老师是如何批评她的?她学习方面感到吃力有什么表现?她感受到受压抑有什么表现?这几件事情之间的因果关系：年纪小+实验班—学习吃力—老师批评—受压抑，是否如此明确?)。访谈者：您的孩子在中学的情况怎样?受访者：中学有一段时间出现反弹，也许是因为在小学太受压抑了，在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气，她个子高，跑得快，在体育上出风头(体育对她意味着什么，“体育好”的学生在学校里处于什么地位?