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文档简介
每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢?我的心爱之物一、确定写作对象选择你最喜欢的、最好写的物品作为写作对象。玩具生活用品文具比如:二、进行观察1.外形(形状、大小、颜色、材料、组成)2.观察顺序(从整体到局部、从上到下、从外到内……)3.作用三、说一说它的来历
写一写你是怎么得到它的,为什么它会成为你的心爱之物。其中又包含了什么感情在里面呢?四、写作提纲开头:点出要写的心爱之物中间:A.介绍其外形特点与内部构造(大小、形状、颜色;按空间顺序)B.介绍其来历、功能或用法
C.展开联想和想象结尾:表达你对其喜爱之情
这盒玻璃小猪一共有十只,由九只可爱的小猪和一只大猪组成。小猪们和大猪都是由玻璃做成的,它们耳朵的颜色有所不同,有的是黄色的,有的是橙色的……真是太漂亮了!大猪待在小猪们的中间,小猪们围成一个圈,围在大猪的外面,好像大猪是小猪们的妈妈,它正带着自己的孩子在玩游戏哩!其中有一只小猪最特别,它全身上下都是透明的。把它放在阳光下,晶莹剔透的,可爱极了!——选自《我的心爱之物》学习任务1:1.这段文字写了什么?你从中读出了什么?2.你是从哪些语句中读出这份情感的?先独立思考,再小组讨论。
这盒玻璃小猪一共有十只,由九只可爱的小猪和一只大猪组成。小猪们和大猪都是由玻璃做成的,它们耳朵的颜色有所不同,有的是黄色的,有的是橙色的……真是太漂亮了!大猪待在小猪们的中间,小猪们围成一个圈,围在大猪的外面,好像大猪是小猪们的妈妈,它正带着自己的孩子在玩游戏哩!其中有一只小猪最特别,它全身上下都是透明的。把它放在阳光下,晶莹剔透的,可爱极了!——选自《我的心爱之物》
(白鹭)色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而显生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇啊摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”——选自《桂花雨》学习任务2:1.小组交流这段文字写了什么?作者喜欢桂花的原因是什么?2.哪些语句体现作者喜欢桂花呢?从中你又领悟到了怎样的写作方法?学习任务3:1.尝试练写“心爱片段”,写清楚心爱之物的样子、来历以及它成为你“心爱之物”的原因,可以尝试借助之前学到的多种方法,表达你的喜爱之情。2.先独立练写,再小组交流。习作例文我的心爱之物我有许多掉落下来的乳牙,那是妈妈精心为我收藏的。妈妈告诉我,她收藏这些乳牙是因为,当打开盒盖观看这些小小的乳牙的时候,会想起我童年时活泼、快乐的样子。这些乳牙指头指甲那么小,它们有的是正方形的,有的是长方形的,还有的是三角形的……形状各不相同,有趣极了。它们的颜色有的是黄色的,有的是雪白雪白的,还有几颗牙齿是黄里带黑的。用小手轻轻抚摸乳牙,硬邦邦的,光滑的.这些收藏起来的乳牙有的是它自己掉落下来的,有的是爸爸将乳牙拔下,还有的是请求牙医拔了的。
心爱之物是乳牙,选材新颖。点出乳牙的形状、大小、来历,及拔牙的经过。
记得爸爸第一次给我拔牙的时候我忐忑不安,不知道爸爸拔牙有多痛,正后悔当初为什么要告诉爸爸,可是一言既出,驷马难追。爸爸先是把我摇晃乳牙用细线套上,我吓得闭上眼睛,随着"啪嗒"一声,牙齿掉落在了地上,原来爸爸那住细线猛地一拔,将我的乳牙拔下,我立刻把小手上的棉花塞在拔下乳牙的位置上。每当我看到这十一颗已掉落的乳牙,会使我怀念另一颗普普通通的乳牙,因为那颗乳牙是请医生拔下的,我也不记得医生拔下那颗乳牙后把它放置在哪里,只顾自己嘴里的疼痛。当妈妈询问医生在什么地方的时候,已经晚了,医生早已把它扔进了垃圾桶,里面有数不胜数的牙齿,根本辨认不清楚那颗是我的乳牙。妈妈无可奈何,那时的我感到莫名其妙,如今我才知道我的每一颗牙齿对我是那样珍贵。点出乳牙的形状、大小、来历,及拔牙的经过。结尾点明乳牙对我的珍贵。其实也包含着妈妈的爱。习作星级评价标准☆写清楚心爱之物的样子及来历。☆☆
突出心爱之物的特点,表达你的喜爱之情。☆☆☆展现心爱之物的可爱,不着痕迹
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