部编版五年级语文上册 珍珠鸟 新课件

4＊、珍珠鸟

会认的字冯骥才浙江宁波人,祖籍浙江慈溪,1942年生于天津。著名的当代作家、文化学者、艺术家、民间艺术工作者。现任中国文学艺术界联合会执行副主席、中国文联副主席、中国小说学会会长、中国民间文艺家协会主席、天津大学文艺研究院院长,《文学自由谈》杂志和《艺术家》杂志主编,并任中国民主促进会中央副主席、全国政协委员等职2011年担任中国文联副主席,中国生态书画院顾问。会认的字词语解释垂蔓文中指吊篮垂下来的一条长长的茎。索性表示直截了当；干脆。眸子本指瞳仁(瞳孔,也指眼珠),泛指眼睛。流泻（液体、光线等）迅速地流出、射出、跑过。境界1.土地的界限。2.事物所达到的程度或表现的情况。信赖

信任并依靠。语段分析

我把鸟笼挂在窗前。那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上。它们就像躲进深幽的丛林样安全,从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。

“格外轻松自在”的“叫声”是作者对珍珠鸟的关心和照顾得到了回报。小鸟的影子就在这中间隐约闪动,看不完整,有时连笼子也看不出，却见它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。

这句话中的“可爱”“鲜红”等词语表达了作者对珍珠鸟的喜爱之情，隐约”等词语则表现了珍珠鸟的快乐生活。语段分析

三个月后，那一团越发繁茂的垂蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到，是它们有了雏儿。

作者非常熟悉它们的叫声，以至于多了一种尖细、娇嫩的鸣叫,马上就能听出来，并猜测到“它们有了雏儿”，从中体现了作者对珍珠鸟细腻而又深切的爱。

你还从哪儿感觉到作者的这份爱呢？

语段分析

它小，就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。瞧，多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

作者用比喻的修辞手法栩栩如生地描绘了小珍珠鸟可爱的样子，字里行间渗透着对小珍珠鸟的爱。信赖,往往创造出美好的境界。

篇末点题,说明信任才是人和动物和谐相处的根本所在。

语段分析

在生活中，无论是人与人之间，还是人与动物之间，信任都是无价的，用爱心和信赖去相处往往能够创造出和谐美好的境界。信赖还有什么作用呢？想一想。

第一部分(1自然段)：写朋友送“我”一对珍珠鸟住在舒适又温暖的巢里。

第二部分(2~4自然段)：主要写珍珠鸟轻松自在地生活着和“我”逐渐熟悉了。第三部分(5~12自然段)：经过一段时间的试探，小珍珠鸟已经完全信任“我”了。第四部分(13~14自然段)：写“我”深深地感到信赖能创造出美好的境界。段落划分这篇课文以细腻亲切的语言描写了“我”为珍珠鸟创造了自由自在的生活环境，它们由怕人转变到信赖人，能与“我”和谐相处，说明了“信赖，往往创造出美好的境界”这一道理。1、自由朗读课文，文中哪个句子最能概括文章主旨?

信赖，往往创造出美好的境界。总领全文:突出人与动物应和谐相处。这句话是全文的点睛之笔，点明了文章的立意，把文章蕴含的情感升华到了更高的境界。课外拓展

关于信赖的名言

信任，是一种稀有的珍宝。

——[法国]大仲马所有的美德都包含在自我的信赖之中。

——[美国]爱默生