新部编版五年级语文下册期末模拟题及答案(5套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版五年级语文下册期末模拟题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）huàkuàngfēnfùxiánqìchánràoàimùdǎnqiègāobǐngyǐnbì二、比一比，再组词。（10分）仰（______）

聘（______）

楷（______）

尊（______）锥（_______）抑（______）

骋（______）

谐（______）

遵（______）堆（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）毫（____）犹（____）安（____）无（____）一（____）既（____）（____）腔（____）火（____）山（____）海（____）天（____）地四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……是……还是……不是……而是……无论……都……1.你塑造的人体，变得高尚还是卑鄙，要看它（____）被可耻的欲望引向堕落，（____）由健康的力量悉心培育。2.我们所说的勇气，（____）冒险家押上全部赌注似的蛮干，（____）经过悄重的深思熟虑。3.（_________）庄稼得到了灌溉，（_________）每年收成都很好。4.小明（_________）遇到什么天气，（_________）能坚持体育锻炼。五、按要求写句子。（15分）没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)_________________________________________2.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)___________________________________________________________3.太阳和人有关系。(将句子说具体些)___________________________________________________________4.如果没有太阳,地球上不会有植物,也不会有动物。(用加点的词语造句)___________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）关羽和周仓三国时代,蜀汉大将关公降服了一个叫周仓的人。这人是个大力士,长得非常魁梧,打起仗来更是勇猛极了,如虎入羊群,每次打仗都能立下大功。大家都夸周仓厉害,周仓也为自己的威武沾沾自喜。有一天,关羽和周仓两人赶路去某地,中途到一棵树下休息。关公看见树下有一群蚂蚁在爬来爬去,便对周仓说:“周仓,你不是军中的大力士吗?,今天我们来比试比试,看谁力气大。”周仓一听很高兴,心想:“那你输定了!”于是说()好啊()怎么个比法()是摔跤还是举重()关羽道:“我们今天不比别的,比比看谁打死的蚂蚁多。”“什么?打蚂蚁?我周仓打过老虎,斗过狼犬,杀过无数猛将,打蚂蚁是小菜一碟!”周仓哈哈大笑。“不要小看蚂蚁噢!说不定,你还不是它们的对手呢!”“那你看我的吧!”周仓不以为然,伸出拳头,用力一砸。“嘭”的一下,地面被他砸出一个大坑,可蚂蚁却安然无恙,他却痛得哇哇大叫。关公伸出食指,轻轻一捏,一下捏死了好几只蚂蚁。周仓看得哑口无言。1．在文中的括号内填上标点符号。2．画线句子的主要意思是什么?请用简练的话概括出来。______________________________________________3．周仓失败的原因是什么?从这个故事中我们懂得了什么道理?______________________________________________________4．拳头打不死一只蚂蚁,也有人说一根稻草压死一头牛。请你说说你的看法。_______________________________________________七、习作。（20分）题目：真没想到提示：可以写一个人或者一个地方的可喜变化，也可以写近期发生的你所意想不到的事。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一画框吩咐嫌弃缠绕

爱慕胆怯糕饼隐蔽二仰望聘用楷书尊重锥子抑制驰骋和谐遵守一堆三不豫然恙如往满怒排倒顶立四1.是还是2.不是而是3.因为所以4.无论都五1.没有太阳,难道有我们这个美丽可爱的世界?2.松鼠是一种漂亮、乖巧、驯良的小动物。3.太阳和人有着密切的关系。4.如果没有水,动植物不会存活,人类也不会存活。六1．:“!,?”2．意思是他是一个勇猛的人,骁勇善战。3．原因只用力气,没有谋略。启示:做事,不仅要有力量和勇气,还要懂得如何运用智慧和谋略。4．要懂得力量与智慧的结合。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版五年级语文下册期末水平测考试卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）niánɡāojìnpàochánshēnwěnzhònɡjūnhénɡxīhanshāyīhōnɡtuōqiánfúshìyàn二、比一比，再组词。（10分）馅（______）得（______）浩（______）侵（______）俯（______）陷（______）碍（______）皓（______）浸（______）府（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（______）败无能（_____）（_____）群书鸿篇（_____）（_____）逼上（_____）山名垂（______）史雄浑（_____）（_____）（____）（____）不倦断（_____）绝壁宏伟（_____）丽四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论……都……如果……就……只要……就……（1）（_______）嘴里含着那颗宝石，（_______）能听懂各种动物说的话。（2）（_______）说了，您马上（_______）会变成石头，永远不能复活了!（3）（_______）动物说了什么话，（_______）都不要对别人说。五、按要求写句子。（15分）大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）_____________________________________________________2.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（写个句子，用上列数字的说明方法。）____________________________________________________3.21世纪图书馆的大门不会关闭。（改为反问句）____________________________________________________4.未来的社会不可能不是“多元”的社会。（改为肯定句）______________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）种植春天从前，有一位国王，性格冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分（渴望希望）春天来到他的国家，但春天却从不肯光临。这时，一位流浪已久的少女，来到了王宫的门前。她（请求恳求）国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了，但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林里，她遇到一位（厚道忠厚）的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯。当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。。第二天一早，奇迹出现了：尽管其他地方仍旧白雪皑皑，但是少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了！原来，这个少女便是春天。1．用“/”划去括号里不正确的词语。2．“少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花。”这句话中“五彩斑斓”的意思是_______________，还有这种意思的词语有________、___________。我还能用这个词语写句话：_________。3．对待流浪的少女，国王的态度是________；农夫的态度是_______，这里运用了对比的写法，表现出农夫的________，突出国王________的性格。4．我们可以用（______）来形容文中的国王，用（______）来形容文中的农夫。A勤劳勇敢B冷酷无情C热情善良D大公无私5．春天不肯光临这个国度的原因是（）。A．国王把少女赶走了。B．国王从来不愿意帮助别人，没有一颗善良的心。C．这个国度没有春天这个季节。D．国王没有送给少女礼物。6．读了这则童话故事，我明白（）的道理。A．只有热情帮助别人，就会看到春天。B．只要热情友善对待他人，就会有回报。C．做人冷酷无情，不会有好的结果。D．对人要有春天般的温暖。七、习作。（20分）题目：那件事真让我（难忘、感动、后悔、开心）要求：1、把题目补充完整。2、确定中心，选择合适的材料，写一篇450字左右的记叙文。3、文章要内容具体，语句通顺，有条理，表达真情实感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一年糕浸泡缠身稳重均衡稀罕纱衣烘托潜伏试验二肉馅得到浩荡侵略俯身陷阱妨碍皓月浸润城府三腐博览巨制梁青磅礴孜孜崖瑰四只要就如果就无论都五大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸，听到了欢乐的歌声。略难道21世纪图书馆的大门会关闭吗？未来的社会可能是“多元”的社会。六1．希望请求2．颜色非常好看，色彩相当丰富。万紫千红五彩缤纷同学们捡来五彩斑斓的贝壳，砌成各式各样的花圃。3．冷漠热情厚道冷酷4．BC5．B6．BPAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版五年级语文下册期末水平测考试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）jīkěshāobàngqiàhǎobǎngwénlièhùxiàhuguǐjìxiōngtángyāokuàpáoxiào二、比一比，再组词。（10分）稍（_________）箩（_________）吩（_________）捡（_________）稍（_________）萝（_________）粉（_________）检（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）不足（___）直（____）壮负（____）请（____）难以（___）（___）千（___）万（____）（____）天（____）地四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……只有……才……既然……就……只要……就……无论……都……虽然……但是……1.（______）什么时候，一个人（______）没有理由听天由命。2.（______）不知道是谁的手，（______）总热乎乎地握着。3.（______）大鸟在笼里生气地叫一声，它（______）立即飞回笼里去。五、按要求写句子。（15分）（1）小艇穿过石桥。（扩句）__________________________________________（2）夏天的夜晚，池塘里的青蛙叫个不停。（改为拟人句）__________________________________________（3）秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改成双重否定句）__________________________________________（4）诸葛亮对鲁肃说："我来请你一起去取箭。”（改成转述句）__________________________________________（5）江上雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。（换一种说法，意思不变）__________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）秋的原野窗外飘进来一片梧桐的落叶，我对它凝视了一会儿，恍然领悟到：那是大自然给人们的讯号，秋天已经来临。我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游荡，享受着徐徐吹来的凉风，浑身感到说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜的空气，又不由自主地哼出一支轻快的小调。天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经给秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外的那个小塘，也睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这般美好的天色。那塘边开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，慢吞吞地在水面浮游着。它俩显得天真烂漫，或者稍显这儿过于寂寞吧，于是伸出颈项，“哦！哦！”有节奏地叫着，把水面荡漾起一圈圈的波纹，也为大自然的画面平添了不少生气。山谷里枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了向秋天表示它们无限的热情，不然，它们为什么红得像一团火焰似的呢？村前村后，等待收割的水稻，好似一片金黄色的大海。一阵微风吹过，泛起一排金色的波浪。稻田深处，也不时传来一阵阵农民的欢笑声。当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时，村里屋顶的烟囱上也升起了缕缕炊烟。跨在牛背上回家的牧童们，唱着抒情的歌谣，歌声在晚风里飘得很远，很远……半空中飞过一队“人”字形的雁群。村里的孩子们立刻高举双手，对着它们欢呼。雁儿们“咿咿呀呀”，好像在说：“明年见，孩子们！”继续向暮色苍茫的天边慢慢地飞去了。1．用“”画出文中一个比喻句，这句话把______比作________。2．作者是抓住了秋季区别于其他季节的哪些明显特征来描写的？___________________________3．在作者描写的景物中，哪些属于静态描写，哪些属于动态描写？________________________4．短文表达了作者___________________之情。七、习作。（20分）生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长了才干，陶冶了性情。请你以“______真让我着迷”为题，写一篇记叙文，并写出你的真实感受。要求：①在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。②记叙要内容具体，中心明确，详略得当，字数不少于400字。③书写要工整，标点要正确。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一饥渴梢棒恰好榜文猎户吓唬诡计胸膛腰胯咆哮二稍微箩筐吩咐捡到稍微萝卜面粉检查三美中理气荆罪置信真确震动四1.无论都2.虽然但是3.只要就五一只小艇慢悠悠地穿过月牙似的石桥。夏天的夜晚，池塘里的青蛙叫个不停，就象在开会一样,商量怎么能消灭更多的害虫。秦王不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。诸葛亮对鲁肃说,他来请鲁肃一起去取箭。曹操一定不敢派兵出来,是因为雾这样大。六1．天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经给秋风抹拭得非常洁净而明亮。天空；蓝宝石；2．梧桐的落叶，枫叶红得像火，水稻金黄，雁群南飞。3．静态：天空、枫叶。动态：凉风、白鹅、水稻、炊烟、牧童、雁群。4．对秋的原野的喜爱、赞美PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新部编版五年级语文下册期末水平测考试题班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）ɡōngpóɡāodiǎndàbǐnɡhàozhàozhōnɡchénchēliànɡdǎidúxūnrénsūhánɡhàishí二、比一比，再组词。（10分）箭（________）筒（________）鸵（________）枚（________）剪（________）简（________）驼（________）牧（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）心旷神（____）一知半（____）无（____）无束做人（____）世栩栩如（____）索然无（____）自（____）多情奇（____）异宝（_____）开眼笑（1）毫无意味或毫无兴致的样子是_______；一厢情愿地做出种种表示，想以此博得对方的欢心是_______。（2）我们要扎扎实实地学知识，不能_______。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……不管……总……与其……不如……既然……就……不仅……而且……只有……才……1．威尼斯的小艇()是威尼斯的主要交通工具，()是这座水上城市的一道风景。2．()让自己独享美丽的花朵，()和大家分享。3．()每个人心存善意，世界()会变得越来越美丽。4．()怎么拥挤，船夫()能左拐右拐地挤过去。5．()家家户户的花朵都朝外开，()让行人仿佛置身花的海洋。五、按要求写句子。（15分）（1）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）________________________________________________________（2）星期五下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句）________________________________________________________（3）高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。（缩句）________________________________________________________（4）喂，我买一枝钢笔，多少钱？用上礼貌用语：________________________________________________________草坪提示语：别踩我，我怕疼！仿写一句富有情趣的提示语或广告语：________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）海鸥①沙滩上，一群海鸥在用桔黄色的小嘴啄脖子上的羽毛，尖嘴在身上蹭蹭，再啄啄再蹭蹭，走到有海水的地方，抖一抖，嘴往水里轻轻一点，回头再啄蹭一番。相互对看一下，让对方当自己的参谋，迎着太阳望望远方的海，抖擞抖擞精神；迎风吹吹稍有凌乱的羽毛，理顺。②面朝大海梳洗打扮，如对镜梳妆。黄黄的嘴巴，白白细羽的脖颈，灰白的身体，尾巴尖上恰当的一抹黑，多么典雅的装束。小小的桔红色爪子，轻轻点跳、弹跳，把沙滩当成了大舞台，自由跳出轻盈又有节奏的舞蹈，跳一曲海之恋，鸥之情。海面上，成群的海鸥星罗棋布，一会扎个猛子，一会潜一下水，有一对远离了鸥群，潜水嬉戏，双宿双飞很甜蜜。多数海鸥安静地漂在那儿，享受阳光海风，小小的头偶尔抖动一下。忽而又展翅高飞，一只飞起来，两只开始扇动翅膀，紧接着一群开始起飞，盘旋、鸣叫！张开的翅膀让人看到了它更优美的舞姿。白白的肚皮，一会儿翻转过来，灰白的翅膀又迎面而来，待你抬头看时，它已展翅回旋到海的上空。多美啊！这海上的精灵，与海绘成一幅幅精美的图画，常叫人留恋海边。远望，阳光的道道光束始终对着起飞的海鸥，像追光灯一样照耀它们。③海风一下下轻抚，把金片吹散合拢，又合拢吹散，在闪闪的光芒里，海鸥展翅高飞！1．联系上下文理解词语的意思。星罗棋布：______________________2．句①抓住了海鸥的______进行描写，让人感受到这些小家伙们的______和______。句②运用了______的修辞手法，形象地写出了海鸥__________时的样子。3．对句③理解错误的一项是()。A．海风一吹，把金片吹散合拢，又合拢吹散，描写了海鸥在金片上飞舞。B．“轻抚”是拟人的修辞手法，体现了风的温柔；“金片”是比喻的修辞手法，把海鸥的羽毛比作金片，写出了海鸥在阳光下美丽的样子。C．读这句话，眼前浮现的是阳光下海鸥展翅高飞的优美画面。4．想象画面。读第一自然段，眼前浮现的画面是沙滩上_________；读第二自然段，眼前浮现的画面是海面上____。七、习作。（20分）发生在______的一件事要求：①先把题目补充完整，在“______”上加上一个表示时间或地点的词语。如：“发生在放学以后的一件事”、“发生在家里的一件事”。②写一篇记叙文。③思想健康，中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺，书写工整，不写错别字；正确使用标点符号。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一公婆糕点大饼号召忠臣车辆歹毒熏人苏杭亥时二火箭笔筒鸵鸟一枚剪刀简单骆驼放牧三怡解拘处生味作珍眉索然无味自作多情一知半解四1.不仅……而且……2.与其……不如……3.只有……才……4.不管……总……5.因为……所以……五（1）您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。（2）星期五下午我们在体育馆里举行体操大赛。（3）白杨树排列两旁。（4）请问，我买一枝钢笔，多少钱？（5）我在流泪，请轻拧紧我六

1．形容海鸥数量很多，分布很广。2．动作可爱淘气拟人清理羽毛3．A4．一群海鸥梳理羽毛海鸥翻飞PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版五年级语文下册期末水平测考试题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）pínghéngfángàifāshìhóngwěifǎngzhàozàoshēngshūlǐxiányì二、比一比，再组词。（10分）斯（________）垫（_______）蚂（_______）绵（________）踢（_______）撕（________）热（_______）码（_______）棉（________）惕（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）风尘（_____）（_____）（_____）（_____）有礼忠心（_____）（_____）倾（_____）大（____）（_____）水（____）接（_____）不转（_____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只要……就……无论……都……如果……就……只有……才能……①小时候，我________对什么花，________不懂得欣赏。②开花时，________仔细地在树丛里寻找，________看到那些小花。③________不来台风，我________可以收几大箩。④________让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味________差多了。五、按要求写句子。（15分）这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。(改成“被”字句)_______________________________2.在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。(变换语序，保持句意不变)_______________________________3.做笔记锻炼了我的记忆力，也增加了我的理解力。(修改病句)_______________________________4.我不能心安理得地接受这个赞誉。(改成反问句)________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）逗人喜爱的小黄燕①我们家养了一只小黄燕,黄色的羽毛,黑而小的眼睛,尖尖的嘴。起初我对它并不在意,总觉得它有它的世界,我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它吸食的时候，偶尔看它两眼，因为我有好多事要做,才懒得管它呢!②后来不知什么原因,爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。③开始我很不耐烦,但经过一个多星期对小黄燕的喂养,我觉得在它身上好像多了些什么似的。不知不觉地,我开始注意它,观察它了。④小黄燕除了吃小米外,特别爱吃菜叶,而且动作很敏捷,吃饱后,总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原来它是那么爱整洁,我不由自主地看了一下自己的身上,觉得有些惭愧,怪不得家里人总是提醒我注意清洁卫生。我似乎明白了什么,开始喜爱我的小黄燕了。⑤从此以后,每天晚上睡觉前我都要去看看它。它睡觉时,总是把头埋在翅膀下,好像在说:“我正在睡觉呢,请别打扰我。”那形态,远看就像是一个黄色的绣球真是只很可爱的小鸟呢!⑥清晨,每当我醒来时,便听到它那时而短促,时而悠扬的鸣叫声,美妙动听,那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天、带进白云,带到很远很远的地方,使我心旷神怡,思绪万千,使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。⑦是啊,要是我们能够随时注意观察和了解身边的事物,就会学到很多知识，明白很多道理,也会因此而更加热爱生活。1．请你用短文中的词语概括小黄燕的外形:_____的羽毛，____的眼睛，___的嘴，远看像一个______。2．第③段中画线句子在短文中起的作用是（)A．总结上文B．点明中心C．引起下文D．承上启下3．“我似乎明白了什么,开始喜爱我的小黄燕了”中,“我似乎明白了什么”指的是（)A．“我”明白了要注意清洁卫生。B．“我”明白了小鸟是需要认真观察的。C．“我”明白了该怎样喂养小黄燕。4．短文中,作者生动地展现了自己对小黄燕的态度变化:从_____它，到注意它,观察它,___