2022-2023学年度北京各区初三一模语文试题分类9.写作

2022-2023学年度北京各区初三语文一模写作汇编大兴区五、写作（40分）25.从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇文章。（1）团结是中华民族的不竭源泉。个人积极参与集体活动，互学共进中创建美好集体,培养团队意识；汉族和少数民族融合，各民族互相学习共同发展，促进民族团结；孟子主张治国施行仁政，获得人民支持和拥护，构建和谐社会……如今，站在新历史起点上的中国，向全世界提出了人类命运共同体理念，携手建设更加美好的世界。作为中学生的我们,是新世纪的接班人，更应该继承和发扬团结这一美德。请以“同心协力”为题作文。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。（2）青春美如斯，正是读书时。习近平总书记指出：“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气J九年的学习生活，同学们博览群书，受益匪浅。请以“开卷有益”为题作文，讲讲自己和书的故事。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600〜800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。房山区五、写作（40分）24.从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇文章。••••题目一：家人之间，因为理解而变得和谐；朋友之间，因为宽容而变得友爱；陌生人之间，因为真诚而变得温暖……请以"这样相处更美好”为题作文。文体不限,诗歌除外。题目二：请以“那束光将我唤醒”为开头写一篇文章。可写实，可想象。题目自拟。♦•••文体不限，诗歌除外。要求：（1）请将作文题目或拟定的题目填写在答题卡上。（2）作文内容积极向上。（3）字数在600—800之间。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。东城区五、作文（40分）24.世界是一个共同体。在这个纷繁复杂的共同体中，你遇到过什么样的人，又想在未来关注怎样的群体，抑或其它？由此，你会生出怎样的印象、感受或体会？根据你的理解，以“这世界那么多人……”为题写一篇文章。要求：⑴将作文题目抄写在答题卡上。⑵可写实，可想象。⑶不限文体（诗歌除外）。⑷字数600~800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。丰台区五、作文（40分）28.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。••••（1）餐馆里排起了长龙，是烟火气的回归；校园里书声琅琅，是学习的回归；公园里人流如织，是生机的回归……以“回归”为题作文。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。（2）钥匙是生活中常用的开锁工具，已有4000余年历史。随着科技发展，我们越来越多地接触到芯片钥匙、电子钥匙……生活中，钥匙也常被喻为有效的方法和窍门，例如“成功的钥匙”“进步的钥匙”……以"这把神奇的钥匙”为题作文。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。门头沟区五、作文（40分）26.从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇作文。••••“加把劲儿”指再加点力道或更加努力。面对磨难时加把劲儿收获坚强；想要放弃时加把劲儿收获成功；迎接挑战时加把劲儿收获自信。请以“为加把劲儿”为题作文。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。（2）所谓“种花”即种下美好，期待收获。生活中，种下希望的种子，收获幸福之花；种下耕耘的种子，收获成功之花……种花少年以青春为名，让梦想开花。请以“种花少年”为题作文。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。平谷区五、按要求写作（40分）27.题目：呱呱坠地，我便吸引着全家人的目光；一路成长，我为妈妈抚平脸上的愁容，为朋友驱散内心的阴霾，也为周围的小环境付出小小的力量；在未来，或许我是个科学家带你探索地心、翱翔宇宙，亦或是普通劳动者以平凡的工作让世界拥有更好的模样……请你以“我很重要”为题，根据自己的经历、见闻与感受，或者发挥想象和联想，写一篇记叙文。要求：请在答题卡上相应位置抄写题目。思想健康，内容充实，有细节描写。600-700字之间。以某某代替出现的校名或师生姓名。石景山区五、作文（40分）26.从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇作文。••••⑴古人云：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。”战场上，将士们需要鼓足勇气，才能所向披靡。生活中亦是如此，每个人只有鼓足勇气，才能一往无前，迎来属于自己的高光时刻。以“一鼓作气”为题作文。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。⑵作家马克•吐温的《汤姆•索亚历险记》，讲述了以汤姆•索亚为首的一群孩子奇妙而惊险的多彩生活。在你的成长过程中，是否也有过扣人心弦的冒险旅程？是否也曾想象过以自己为主角的冒险故事？以“我的历险记”为题作文。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。耍求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。顺义区五、作文（40分）23.从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇文章。••••（1）青年鲁迅在仙台学医期间遇到了诸多困难，藤野先生像夜空中闪亮的星照亮了他前行的道路。在成长过程中，当你遇到困难与挫折时，谁像星星一样照亮了你前进的旅程？请以“夜空中最亮的星”为题写一篇文章。文体不限，诗歌除外。（2）请以《翻过哪座山》为题，写一篇作文。提示：可以写实，可以虚构；可以写景抒情，也可以议论。要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。五、作文（40分）24.从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇文章。••••（1）有亲友的关爱相伴，奋斗就不感到多苦；有成长的快乐相伴，学习就不觉得多难……面对各种压力考验，若能找到宝贵的陪伴，便能带来地广天宽。请将“有相伴”横线上的内容补充完整，以此为题作文。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。（2）人生中，无论是身处逆境，还是正逢顺境，都需要有自立自勉、奋发图强的精神来支撑，少年也应如此。请以“少年当自强”为题作文。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。要求：请将作文题目抄写在答题卡上。作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名，不得抄袭课文和本试卷中已有材料。朝阳区五、写作（40分）26.从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇文章。••••（1）陶元庆馈赠的西湖梅，芬芳了鲁迅的内心世界。生活中的你，一定也曾收到过那样的馈赠：一句话，一朵花，一首诗……请将"你的馈赠了我”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。文体不限，诗歌除外。一本好书往往会让我们沉醉其中，无法自拔。请以“我看完这本书的最后一行,一抬眼，忽然发现……”为开头，发挥想象，写一篇故事，题目自拟。要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。海淀区五、写作（40分）27.从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇作文。••••题目一：走出去题目二：回到要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上，选择“题目二”的同学要将题目补充完整。（2）不限制文体，诗歌除外。（3）作文内容积极向上。（4）字数在600-800之间。（5）不要出现所在学校的校名或师生姓名。通州区五、作文（共40分）23.从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇作文。••••（1）生活中许多事情都不是一个人可以完成的，它需要来自各个方面的合作。合作可以更好地解决问题，可以提高效率；合作可以共赢，可以更有成就感。以“合作”为题，写一篇文章。文体不限，诗歌除外。（2）如果角色可以交换，你会选择换成谁？换成自己的父母、老师，换成文学作品中的人物，还是换成自然界中的某种生物？……如