事业单位指导2022天津河东区事业单位招聘考试笔试高频考点题库附答案解析

事业单位指导2022天津河东区事业单位招聘考试笔试高频考点题库附答案解析预祝考试顺利！一.综合题库(共1000题)1.有了社会契约，人们失去的是其自然的自由，以及他们愿意拿什么就拿什么的绝对的权利；通过社会契约，他们得到的是文明的自由以及对自己所拥有的财物的法定权。在权衡利弊的时候，如果要避免出现错误，我们必须清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到个人实际力量的控制，而文明的自由却受到公众意志的限制。步入文明社会，人类获得了道德自由，仅这一点就使人类成了自身的主宰。根据上述文字，下列说法正确的是：A.社会契约规定了自然的自由和文明的自由各自的界限B.社会契约强调的是有约束而非完全的自由C.人们只有服从社会契约才能获得文明的自由D.社会契约赋予人们文明的自由，限制自然的自由参考答案：B解题思路：本题考查对细节信息的理解与推断。抓住选项中的观点，根据文段中对应内容，对这些观点进行判断。A项，由“通过社会契约，他们得到的是文明的自由以及对自己所拥有的财物的法定权”可知，“规定了自然的自由”说法有误。B项，由文段第一句话可知，社会契约使人失去了自然的自由，并非获得完全的自由，说法正确。C项，“只有……才……”说法过于绝对，无法从文段推出。D项，由“自然的自由只受到个人实际力量的控制”可知，说法有误。故本题选B。解题思路：第一步，分析文段，将选项与文段一一对应。第二步，辨析选项。A项“规定……各自的界限”文段中没有提到，属于无中生有。B项对应“通过社会契约，他们得到的是文明的自由……”“……文明的自由却受到公众意志的限制……”，符合文意。C项对应“通过社会契约，他们得到的是文明的自由以及对自己所拥有的财物的法定权”，“只有……才……”的逻辑关系文段未提及，属于强加条件关系，且“服从社会契约”文段也未提及，与文意不符。D项中“限制自然的自由”与原文“失去自然的自由”概念不一致，属于偷换概念，错误。因此，选择B选项。解题思路：文段只阐述了何为自然的自由、何为文明的自由，A项，“各自的界限”未提及，且其定义也非社会契约所规定的，而是实际存在的，排除；B项，由“有了社会契约，人们失去的是其自然的自由”“他们得到的是文明的自由······”可知，“有约束而非完全的自由”表述正确，当选；C项，“只有······才······”的逻辑关系文段未提及，且“服从社会契约”文段也未提及，排除；D项，“限制自然的自由”与原文“失去自然的自由”概念不一致，排除。故正确答案为B。2.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案：C解题思路：第一步，观察特征。图形组成元素不同，优先考虑数量类或属性类。每个图形均有封闭区间，考虑数面。第二步，一条式，从左到右找规律。所给图形中面的数量都为5个，故问号处应填一个面的数量为5个的图形，所以排除B项,又因题干中每一个图形中的最大面的面积占整个图形的一半，只有C项符合。因此，选择C选项。3.从所给的四个选项中选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律。（

）A.AB.BC.CD.D参考答案：C解题思路：图形元素组成不同，且无明显属性规律，优先考虑数量规律。观察发现，图形多出现线与线相交，考虑数交点。各图形交点数分别是2，3，4，5，6，？，问号处应选择一个交点数为7的图形。A项：交点数为8，不符合规律。B项：交点数为8，不符合规律。C项：交点数为7，符合规律。D项：交点数为9，不符合规律。故正确答案为C。4.风险规避是指通过计划的变更来消除风险或风险发生的条件，保护目标免受风险的影响。风险规避并不意味着完全消除风险，而是规避风险可能造成的损失，一是要降低损失发生的机率，这主要是采取事先控制措施；二是要降低损失程度。这主要包括事先控制、事后补救两个方面。根据上述定义，下列不属于“风险规避”的是：A.某外语培训机构近两年业务发展迅速。但缺乏配套的资金投入，因此该机构选择通过上市发行股票这一渠道来筹集资金B.某广告公司为减少员工流失，实行了许多激励机制，包括提供更多培训机会、加大奖金幅度，增加保险额度等措施C.小李业余时间喜欢理财，他在银行的理财产品涉及很多类型，有债券、基金，有短期也有长期的，他觉得这样理财更稳健D.某购物网站有专门的储物仓库，平时供货稳定，但过节期间常供不应求，为此公司制定了一系列方案来控制货物储备和物流管理参考答案：A解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选非题。第二步，找关键信息。①消除风险或风险发生的条件；②降低损失发生的几率，采取事先控制措施；③降低损失程度，主要包括事先控制、事后补救两个方面。第三步，辨析选项。A项：缺乏资金没有体现出有风险的发生，发行股票是一种风险很高的融资行为，并不能“降低损失发生的几率”，不符合定义；B项：通过提供更多培训机会、加大奖金幅度、增加保险额度等措施来减少员工流失，是为了“降低损失发生的几率”，是“事先控制”，符合定义；C项：理财产品涉及很多类型，是通过多样化的投资方式来分散和降低风险，是“事先控制”，符合定义；D项：基于以前的经验，该购物网站在节前制定一系列方案来控制货物储备和物流管理，以规避过节时候供不应求的风险，属于“降低损失发生的几率”，是“事先控制”，符合定义。因此，选择A选项。解题思路：本题要求选择不属于“风险规避”的一项。分析题干定义，发现其关键点为“降低损失发生的几率”“降低损失程度”，在解题时应严格依据这些关键点分析选项。风险规避的定义要点为：通过计划的变更来消除风险或风险发生的条件，降低损失发生的几率或损失程度。Ａ项中不存在风险，故不属于风险规避；Ｂ、Ｃ、Ｄ三项都是通过一定的措施来降低风险，符合定义。故答案选Ａ。解题思路：第一步：抓住定义中的关键词。①消除风险或风险发生的条件；②降低损失发生的几率；③降低损失程度。第二步：逐一判断选项。A项，缺乏配套的资金不属于一种风险，并且，某机构选择通过上市发行股票这一渠道来筹集资金是一种风险很高的融资行为，这种行为是完全的暴露风险，而没有规避风险，不符合定义；B项，某广告公司为减少员工流失而采取的一系列措施属于降低损失发生的几率，这主要是采取事先控制措施；C项，小李选择的理财产品涉及面虽然广但不能说明某种理财产品能降低另一种理财产品损失发生的几率和程度。小李的举措属于风险分散，即通过多样化的投资来分散和降低风险的方法，属于事先控制，规避风险；D项，某购物网站节前制定过节期间的方案属于降低损失发生的几率，这主要是采取事先控制措施。B、C、D三项都属于风险规避。本题为选非题，故正确答案为A。5.20，22，25，30，37，（

）A.48B.49C.55D.81参考答案：A解题思路：数列无明显特征，且呈缓慢递增趋势，优先作差。相邻两项作差，得到2、3、5、7，新数列为质数数列，下一项为11。则所求项。故正确答案为A。6.唐代诞生了日后最为常见的两位门神形象——秦琼和尉迟恭。（

）0.正确1.错误参考答案：0解题思路：第一步，本题考查文化常识。第二步，自古以来，我国民间就有过春节时在门上贴门神的习俗。门神，最初的含义是“司门之神”，它源于上古时期的自然崇拜。那时人们认为，凡与日常生活有关的事物皆有神在，如家中的门、灶、床等都有神灵在里面。在古人看来，门主出入，在整个房子中占重要的地位。所以古时祭祀，门为五祀（门、户、中溜、灶、行五种主要祭祀）之首，后世演变为门神。唐朝的门神，大多是以武士或是佛教造像为主。发展到后期，还有以侍女作为门神的例子，这说明这一时期门神的形象更加生活化、人格化。这一时期，诞生了日后最为常见的两位门神形象——秦琼和尉迟恭。因此，本题正确。7.居住：居民A.继承：继承人B.吝啬：守财奴C.顺从：独裁者D.乞讨：流浪者参考答案：A解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。造句为：居民居住，“居民”是名词，“居住”是动词，二者是主谓关系。第二步：判断选项词语间逻辑关系。A项：造句为：继承人继承，“继承人”是名词，“继承”是动词，二者是主谓关系，与题干逻辑关系一致，当选；B项：造句为“守财奴吝啬”，但“吝啬”是形容词，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：造句为“独裁者顺从”，搭配不当，一般都是别人顺从独裁者，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：造句为“流浪者乞讨”，二者是主谓关系，但并不是所有的“流浪者”都“乞讨”，有些流浪者是街头艺人等，与题干逻辑关系不一致，排除。故正确答案为A。8.甲乙丙丁四个人在一起工作，一人趁别人不在意偷走了一件物品。在调查中，甲说：“丙偷了物品”；乙说：“甲或丙两人中有一人作案”；丙说：“甲没有作案时间”；丁说：“是乙作案”，四个人中只有一个说假话。由此可以推出，偷走物品的人是：A.甲B.乙C.丙D.丁参考答案：C解题思路：第一步，确定题型。题干有若干论断和真假限定，确定为真假推理。第二步，找关系。题干当中无矛盾或反对关系，无法根据矛盾和反对关系的特性去做题，故采用代入法验证。第三步，看其余。A项：代入后可知：如果是甲偷的，那么丙、丁的话都是假话，不符合“四个人中只有一个说假话”，排除；B项：代入后可知：如果是乙偷的，那么甲、乙的话都是假话，不符合“四个人中只有一个说假话”，排除；C项：代入后可知：如果是丙偷的，只有丁一人的话为假，符合“四个人中只有一个说假话”，正确；D项：代入后可知：如果是丁偷的，那么甲、乙、丁的话都是假话，不符合“四个人中只有一个说假话”，排除。因此，选择C选项。9.程门立雪∶尊师敬道A.草木皆兵∶泰然自若B.按图索骥∶事半功倍C.扑朔迷离∶错综复杂D.叶公好龙∶情有独钟参考答案：C解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。程门立雪指学生恭敬求教，比喻尊师重教，诚心求学；尊师敬道指尊敬师长，重视老师的教导，二者为近义关系。第二步：判断选项词语间逻辑关系。A项：草木皆兵指把山上的野草和树木都当作敌兵，形容为对方的声势所吓倒而疑神疑鬼产生错觉；泰然自若意思是形容在紧急情况下沉着镇定，不慌不乱，二者为反义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：按图索骥指按照图像寻找好马，比喻按线索寻找，也比喻办事机械、死板；事半功倍意思是只用一半的力气，而收到加倍的功效，形容用力小而收效大，二者不是近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：扑朔迷离形容事物错综复杂，不容易看清真相；错综复杂形容头绪多，情况复杂，二者为近义关系，与题干逻辑关系一致，当选；D项：叶公好龙比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好它，甚至畏惧它；情有独钟是指对某人或某件事特别有感情，把自己的心思和感情都集中到它上面，二者不是近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除。故正确答案为C。10.通过对人和老鼠的研究，科学家提出，记忆力和想象力均根植于人类大脑的海马区，该区是大脑重要的记忆中心。由此可以推断（

）。A.大脑的记忆也许能够帮助人们重新梳理过去的经历B.可以通过刺激海马区来提高人类的想象力C.如果海马区受损，对记忆会产生一定的影响D.刑侦人员可以通过该研究得出更为科学的刑侦手段参考答案：C解题思路：日常推理题，根据题干信息逐一分析选项。A项：题干中未提及大脑的记忆也许能够帮助人们重新梳理过去的经历，无中生有，排除；B项：题干中指出记忆力和想象力均根植于人类大脑的海马区，所以刺激海马区会影响人类的想象力，但这个影响不一定是提高，无法推出，排除；C项：题干中指出记忆力和想象力均根植于人类大脑的海马区，所以如果海马区受损，对记忆会产生一定的影响，可以推出，当选；D项：题干中未提及刑侦人员可以通过该研究得出更为科学的刑侦手段，无中生有，排除。故正确答案为C。11.作家：读者A.售货员：顾客B.经理：秘书C.官员：腐败D.主持人：广告参考答案：A解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。作家创作作品给读者阅读，二者为职业与服务对象的对应关系。第二步：判断选项词语间逻辑关系。A项：售货员销售货物给顾客，二者为职业与服务对象的对应关系，与题干逻辑关系一致，当选；B项：经理和秘书都是职位，二者为并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：官员可能是腐败的，二者为属性对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：主持人和广告，二者无明显逻辑关系，与题干逻辑关系不一致，排除。故正确答案为A。12.李老师买了一些笔记本用来奖给班上期中数学成绩超过90分的同学，若每人分6本则余5本，若每人分7本，则少8本，则李老师班上期中数学成绩超过90分的同学有多少人？A.10B.11C.12D.13参考答案：D解题思路：解法一：第一步，本题考查余数问题，用方程法解题。第二步，设人数为x，根据书的总数列方程为6x＋5＝7x－8，解得x＝13（人），则李老师班上期中数学成绩超过90分的同学有13人。因此，选择D选项。解法二：第一步，本题考查余数问题，用代入排除法解题。第二步，依次代入选项进行验证。代入A选项，若超过90分的同学有10人，那么共有6×10＋5＝65本，若每人分7本，65÷7＝9…2（本），第10个人少7－2＝5本，与少8本条件不符，排除A选项。代入B选项，若超过90分的同学有11人，那么共有6×11＋5＝71本，若每人分7本，71÷7＝10…1（本），第11个人少7－1＝6本，与少8本条件不符，排除B选项。代入C选项，若超过90分的同学有12人，那么共有6×12＋5＝77本，若每人分7本，77÷7＝11，11人每人恰好分7本，第12个人少7本，与少8本条件不符，排除C选项。代入D选项，若超过90分的同学有13人，那么共有6×13＋5＝83本，若每人分7本，83÷7＝11…6（本），第12个人少1本，第13个人少7本，共少8本，满足题意。因此，选择D选项。13.在全校大学生花样篮球技能比赛中，耀娃技高一筹，以出色的成绩夺得全校第一。替换划横线处词语最恰当的一项是（

）。A.技艺高超B.技术娴熟C.技压群芳D.技艺精湛参考答案：C解题思路：“技高一筹”形容双方比较，稍强一些，技术高人一等。“技压群芳”也指人技高一筹或技艺超群。故可以用“技压群芳”替代“技高一筹”，答案选择C项。A、B、D三项只能用来形容技术好，但和别人比较之后不一定比别人强，即没有“比较”之意，均排除。故正确答案为C。14.有了社会契约，人们失去的是其自然的自由，以及他们愿意拿什么就拿什么的绝对的权利；通过社会契约，他们得到的是文明的自由以及对自己所拥有的财物的法定权。在权衡利弊的时候，如果要避免出现错误，我们必须清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到个人实际力量的控制，而文明的自由却受到公众意志的限制。步入文明社会，人类获得了道德自由，仅这一点就使人类成了自身的主宰。根据上述文字，下列说法正确的是：A.社会契约规定了自然的自由和文明的自由各自的界限B.社会契约强调的是有约束而非完全的自由C.人们只有服从社会契约才能获得文明的自由D.社会契约赋予人们文明的自由、限制自然的自由参考答案：B解题思路：文段只阐述了何为自然的自由、何为文明的自由，A项，“各自的界限”未提及，且其定义也非社会契约所规定的，而是实际存在的，排除；B项，由“有了社会契约，人们失去的是其自然的自由”“他们得到的是文明的自由······”可知，“有约束而非完全的自由”表述正确，当选；C项，“只有······才······”的逻辑关系文段未提及，且“服从社会契约”文段也未提及，排除；D项，“限制自然的自由”与原文“失去自然的自由”概念不一致，排除。故正确答案为B。解题思路：本题考查对细节信息的理解与推断。抓住选项中的观点，根据文段中对应内容，对这些观点进行判断。A项，由“通过社会契约，他们得到的是文明的自由以及对自己所拥有的财物的法定权”可知，“规定了自然的自由”说法有误。B项，由文段第一句话可知，社会契约使人失去了自然的自由，并非获得完全的自由，说法正确。C项，“只有……才……”说法过于绝对，无法从文段推出。D项，由“自然的自由只受到个人实际力量的控制”可知，说法有误。故本题选B。解题思路：第一步，分析文段，将选项与文段一一对应。第二步，辨析选项。A项“规定……各自的界限”文段中没有提到，属于无中生有。B项对应“通过社会契约，他们得到的是文明的自由……”“……文明的自由却受到公众意志的限制……”，符合文意。C项对应“通过社会契约，他们得到的是文明的自由以及对自己所拥有的财物的法定权”，“只有……才……”的逻辑关系文段未提及，属于强加条件关系，且“服从社会契约”文段也未提及，与文意不符。D项中“限制自然的自由”与原文“失去自然的自由”概念不一致，属于偷换概念，错误。因此，选择B选项。15.依据《民法典》的规定，相互有继承关系的几个人在同一事件中丧生，不能确定死亡先后时间的，推定（

）。A.长辈先死亡B.有继承人的先死亡C.没有继承人的先死亡D.同时死亡参考答案：C解题思路：本题考查民法典。《民法典》第一千一百二十一条规定：“继承从被继承人死亡时开始。相互有继承关系的数人在同一事件中死亡，难以确定死亡时间的，推定没有其他继承人的人先死亡。都有其他继承人，辈份不同的，推定长辈先死亡；辈份相同的，推定同时死亡，相互不发生继承。”故正确答案为C。16.自我意识和渴望独立是人之天性，但是独立人格的形成却并非

，这是一个从认知建立到情感体验再到行为养成的长久的过程。填入画横线部分最恰当的一项是（

）。A.一举成功B.一步登天C.一朝一夕D.一挥而就参考答案：C解题思路：根据“这是一个从认知建立到情感体验再到行为养成的长久的过程”可知，横线处需体现独立人格的形成需要很长时间之意，横线前“并非”表否定，故所填词语应体现时间很短之意。C项“一朝一夕”指非常短的时间，符合文意，当选。A项“一举成功”指一下子就获得成功，B项“一步登天”比喻一下子达到最高的境界或程度，“成功”和“登天”均与横线前的“形成”语义重复，均排除；D项“一挥而就”形容写字、写文章、画画快，与“人格”搭配不当，排除。故正确答案为C。【文段出处】《让孩子学会独立爱上独立》17.从所给的四个选项中选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案：A解题思路：第一步，观察特征。每段图形组成元素相同，局部元素方向不同，考虑旋转和翻转。第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。观察发现，第一段图1顺时针旋转90°得到图2，图2沿着横轴翻转得到图3；第二段应用规律，图1顺时针旋转90°得到图2，图2沿着横轴翻转得到问号处图形，只有A项符合。因此，选择A选项。18.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案：B解题思路：第一步，观察特征。组成元素相同，但每一幅图中●和○发生明显位置变化，考虑平移。第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。第一段，●顺时针依次移动3格，○逆时针依次移动2格；第二段应用规律，△顺时针移动3格,▲逆时针移动2格，依此规律，只有B项符合。因此，选择B选项。19.把下面的六个图形分为两类，使每一类都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（

）A.①⑤⑥，②③④B.①②③，④⑤⑥C.①②⑥，③④⑤D.①③⑤，②④⑥参考答案：A解题思路：第一步，观察特征。图形组成不同，考虑数量类或属性类。第二步，根据规律进行分组。图形①⑤⑥均为全开放图形，图形②③④均为有封闭空间的图形，分为两组。因此，选择A选项。20.有人曾________“人工智能是个筐，什么都能往里装”，虽然________，但也说明了现状。通常，当解决问题需要推理、决策、理解、学习这类最基本的技能时，我们才认为它跟人工智能相关。常见的人工智能技术应用有指纹识别、人脸识别、机器翻译等。很多通过机械的计算和机械的记忆实现的东西，一般不把它看成人工智能的本质应用。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A.嘲笑苛刻

B.调侃尖酸

C.揶揄刻薄

D.嘲弄刻毒参考答案：C

解题思路：第一步，快速阅读文段，体会“人工智能是个筐，什么都能往里装”这句话的含义。第二空，分析第一空，排除语义程度过重的A、D。第三步，辨析“尖酸”“刻薄”词语含义，选择与文意最相符的一项。第一空，“人工智能是个筐，什么都能往里装”指出了目前人工智能领域界限不明的问题，带有开玩笑的意味，“嘲笑”“嘲弄”语义程度过重，排除A、D。第二空，“尖酸”指说话带刺儿，使人难受。“刻薄”指（待人、说话）冷酷无情；过分苛求。“人工智能是个筐，什么都能往里装”的说法虽然有批评，但算不上尖利，排除B。故本题选C。

解题思路：第一步，分析语境。两个空都是围绕“人工智能是个筐，什么都能往里装”这句话展开。第一空表达有人提出这句话的态度，第二空表达对于这种态度的评价，因此这两空应该色彩、轻重程度一致。

第二步，辨析选项。B项“调侃”指开玩笑，“尖酸”指说话带刺，使人难受，第二空程度更重，不符文意，排除B项。D项“嘲弄”指嘲笑戏弄，“刻毒”指刻薄狠毒，第二空程度更重，不符文意，排除D项。A项“嘲笑”指用言辞笑话对方，“苛刻”指（条件、要求等）过高，过于严厉，程度一致，但是第二空只是强调对于这句话的评价，没有对这句话提出过高过严的要求，不符文意，排除A项。C项“揶揄”指耍笑嘲弄，“

刻薄”指（待人、说话）冷酷无情，过分苛求，前后色彩、倾向一致，也能够照应态度和评价，符合文意。

因此，选择C选项。

解题思路：本题先从第二空入手，横线处形容“人工智能是个筐，什么都能往里装”这句话。B项“尖酸”指用刻薄的话讥刺人，C项“刻薄”指（待人、说话）冷酷无情；过分苛求，均可形容前文“人工智能是个筐，什么都能往里装”这句话，符合文意，保留。A项“苛刻”，一般是指要求苛刻，不是说这句话对人工智能要求挑剔苛刻，排除；D项“刻毒”，毒是恶毒的意思，程度太重，排除。

第一空，同样形容“人工智能是个筐，什么都能往里装”，两空感情色彩、程度要一致，“揶揄”“刻薄”符合要求，C项当选。“调侃”程度比“揶揄”轻，B项排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《人工智能：边原创冲刺边伦理“刹车”》21.“尽管这名病人被诊断为植物状态，但她保留了理解口头________并通过大脑活动、而非语音或动作做出________的能力。”欧文表示，“她决定与我们合作，根据我们的________想象特定的任务，这是一个清楚的________行为，确凿无疑地证明，她有意识地认识自己和周围环境。”填入划横线部分最恰当的一项是：A.指令

反应

指令

意向B.指示

反应

指示

意识C.指令

反映

指令

意识D.指示

反映

指示

意向参考答案：A解题思路：第一步，分析第一空。第一句话表明植物人可以理解口令并且给以相应的回应。A项和C项“指令”表示指示、命令，符合文意。B项和D项“指示”侧重强调上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法，而文段中的病人和欧文之间并不存在这种关系，排除B项和D项。第二步，再看第二空。文段强调病人对外在环境的刺激是有感觉的，身体会有一些变化。A项“反应”指机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动，符合文意。C项“反映”指把客观事物的实质表现出来，不符合文意，排除C项。锁定答案A选项。第三步，验证第三空与第四空。第三空，“指令”指“我们”给出的指示，符合文意。第四空，“意向”指意图、打算，与“想象特定的任务”体现的目的性相符。因此，选择A选项。意识：指人脑对大脑内外表象的觉察。22.下列选项中成语与所涉人物对应不正确的是：A.图穷匕见——荆轲B.高山流水——伯牙C.破釜沉舟——项羽D.投笔从戎——岳飞参考答案：D解题思路：第一步，本题考查文学知识并选错误项。第二步，投笔从戎是指扔掉笔去参军，指文人从军，出自《后汉书·班超传》。永平五年，班固到校书郎任职，班超和母亲也来到洛阳。家境穷困，班超在官府做抄写工作来供养母亲，曾经掷笔长叹说：“大丈夫应当在边疆为国立功，像傅介子张骞一样，哪能老在笔砚之间讨生活呢！”因此，选择D选项。A项：《战国策·燕策三》：“轲既取图奉之；发图；图穷而匕首见。”说的就是荆轲刺秦王的故事。A项正确，排除。B项：传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竟能领会这是描绘“峨峨兮若泰山”和“洋洋兮若江河”。伯牙惊道：“善哉，子之心而与吾心同。”钟子期死后，伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终生不弹，故有高山流水之曲。B项正确，排除。C项：秦末，秦国的五十万人马包围了赵国巨鹿，赵王连夜向“楚怀王”求救。项羽率领三万军队渡过漳河，把船只全部弄沉，把锅碗全部砸破，破釜沉舟，只带上三天的干粮，以此向士卒表示一定要决死战斗，毫无退还之心。C项正确，排除。23.下列网络技术中，不属于数据安全技术的是：A.网络防火墙B.数字媒体技术C.数字签名技术D.数字水印技术参考答案：B解题思路：数字媒体技术主要包含场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术，主要针对游戏开发和网站美工还有创意设计这类工作设计的专业，不是数据安全技术的范畴。故正确答案为B。24.下列选项中，符合所给图形的变化规律的是：A.AB.BC.CD.D参考答案：D解题思路：观察可知，题干图形均由外框正方形和内部黑色三角形组成，黑色三角形大小不一致，不能旋转或翻转得到。进一步观察图形，可发现所有黑色三角形在正方形中的位置均无重叠，可考虑片块拼合。第一组所有黑色三角形可以拼成一个完整的正方形，按照此规律，问号处所缺的图形应该可以和第二组中其他三角形拼成一个正方形。故本题选D。25.“复制”的快捷键是：A.Ctrl＋VB.Ctrl＋BC.Ctrl＋CD.Ctrl＋X参考答案：C解题思路：第一步，本题考查计算机网络知识。第二步，“复制”的快捷键是Ctrl＋C。因此，选择C选项。A项：Ctrl＋V是粘贴的快捷键。A项错误。B项：Ctrl＋B是整理收藏夹的快捷键。B项错误。D项：Ctrl＋X是剪切的快捷键。D项错误。26.风景名胜区内禁止修建任何破坏景观、污染环境、________游览和危害风景名胜区安全的建筑和设施，禁止________建造和设立宗教活动场所或塑造佛像、神像等。填入划横线处最恰当的一项是：A.防止

擅自B.妨碍

私自C.妨碍

擅自D.妨害

私自参考答案：C解题思路：第一步，分析第一空。结合语境和选项可知，空格处指使游览受到阻碍，不能顺利进行。A项“防止”是指预先设法制止（坏事发生），不符合语境，排除。D项“妨害”是指使受损害，如“妨害健康”，不符合语境，排除。B项和C项“妨碍”是指使不能顺利进行，符合语境。第二步，分析第二空。由第一句的“禁止”可知文段表达的是不被允许的情况。B项“私自”背着组织或有关的人，自己（做不合乎规章制度的事），强调不让人知道，而不是不被允许，不符合文意，排除；C项“擅自”对不在自己职权范围内的事情自作主张，能体现出不被允许的含义，符合文意。因此，选择C选项。27.下面给定的是正方体的外表面展开图,下面哪项能由它折叠而成？A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案：C解题思路：第一步，本题为六面体折纸盒问题。对题干展开图标注序号，并将面1移动至与面2、面3两两相邻，如图所示：第二步，分析选项。A、B、D项：如图所示，选项中面1、2、3公共顶点引出的线条数与题干不一致，排除；C项：可由展开图中面1、2、3折叠而成，符合。因此，选择C选项。28.社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。（

）0.正确1.错误参考答案：0解题思路：本题考查道德常识。社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的、简单易行的基本行为规范、道德准则，是调节人与人、人与社会、人与自然之间关系的杠杆。故表述正确。29.在今天的社会文化实践中，我们更要关注当下的传统文化热是否真正触及了传统文化的人文精神实质，是否真正提升了人们的精神境界。一般而言，文化的形式要自觉为文化的内容服务，如果忽略了文化的内容，尤其是忽略了对贯穿其中的人文精神的追求，就必然会走入歧途，背离我们弘扬传统文化的初衷。文化是活的，不能做简单的固化处理，更不能只注重形式而忽略对其内涵的传承。鉴于此，我们必须________________。填入划横线部分最恰当的一项是：A.改变过于强调传统文化的符号性的做法B.注意纠正传统文化弘扬中的形式化倾向C.以实用心态凸显传统文化的工具性价值D.借助现代电子技术手段来弘扬传统文化参考答案：B解题思路：第一步，分析横线处的上文语境。根据“鉴于此”可知，所填句子是针对上文问题提出的对策。文段先提出观点“在今天的社会文化实践中，更要关注传统文化热是否真正触及了人文精神实质，提升了精神境界”，然后指出文化的形式要为文化的内容服务，并进行反面论证，最后指出不能只重视形式而忽略对其内涵的传承。分析可知最后的对策要承接只注重形式而忽略内涵的传承。第二步，对比选项。B项的“形式化倾向”和前文话题一致，符合文意。因此，选择B选项。解题思路：本题考查语句的衔接和连贯。首先观察横线处在文段的位置，然后结合横线前的“鉴于此，我们必须”可知，横线处应是对前文指出的文化弘扬中只注重形式而忽略内涵的问题提出的对策。横线处位于文末，所填内容是承接“鉴于此”的指代词“此”，而得出的结论。分析前文可知，“此”指的是前一句中的“文化是活的，不能做简单的固化处理，更不能只注重形式而忽略对其内涵的传承”。因此，横线处所填内容应承接前句的“只注重形式而忽略其内涵的传承”做出应对之策。只有B项与此联系紧密。A项“符号性”前文未涉及，排除。C项强调传统文化的工具性、D项强调弘扬手段，均与强调要重视对传统文化内涵的弘扬的观点不符，排除。故本题选B。解题思路：横线出现在文段结尾，又根据“鉴于此，我们必须······”说明横线处需要根据上文给对策。分析上文，文段开篇提出问题，即“在今天的社会文化实践中······是否真正提升了人们的精神境界”，后文指出“如果忽略了文化的内容，就会误入歧途，背离初衷”说明不能只重视形式一定要重视文化的内容，结尾又通过“文化是活的，更不能只注重形式而忽略对其内涵的传承”再次强调传统文化不能只注重形式而忽略内容。所以，基于上文的对策应该是传统文化弘扬不能只重视形式而忽略内容，对应选项B。A项，“符号性”文段没有提到，无中生有，排除；C项，文段没有提到“实用心态”，也没有提到“传统文化工具性”，无中生有，排除；D项，文段中没有提到“电子技术手段”，属于无中生有，排除。故正确答案为B。【文段出处】《弘扬传统文化应注重人文精神的承传》30.关于矿产资源及其主要分布国，下列对应错误的是：A.硝石：加拿大B.磷矿：摩洛哥C.铜矿：智利、秘鲁D.金矿：南非参考答案：A解题思路：解答本题需要熟悉矿产资源的分布。矿产资源的分布，尤其是我国矿产资源概况，是常考知识点，对我国矿产资源的分布和储量，考生要有大概的了解。A项对应错误。加拿大地域辽阔，森林和矿产资源丰富。矿产有60余种，镍、锌、铂、石棉的产量居世界首位，铀、金、镉、铋、石膏居世界第二位，铜、铁、铅、钾、硫磺、钴、铬、钼及鱼类等产量相当丰富。硝石的主要产地为智利。B项对应正确。摩洛哥主要经济部门是磷矿、旅游业和渔业。C项对应正确。世界铜矿资源主要集中在智利、澳大利亚、秘鲁等国家。D项对应正确。南非兰德金矿区为世界最大的金矿区。故本题选A。31.手机∶信息A.空调∶遥控器B.计算机∶键盘C.卫星∶信号D.照相机∶景物参考答案：C解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。“手机”用于传播“信息”，二者属于传播功能对应关系。第二步，辨析选项。A项：“空调”与“遥控器”属于搭配使用对应关系，排除；B项：“计算机”与“键盘”属于搭配使用对应关系，排除；C项：人造“卫星”用于传播“信号”，二者属于传播功能对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“照相机”可以拍摄“景物”，二者属于对应关系，但对应方式与题干不一致，排除。因此，选择C选项。32.火药∶鞭炮∶二踢脚A.乌铁∶刀具∶三棱刀B.红砖∶建筑∶四合院C.清水∶白酒∶五粮液D.杉木∶乐器∶六弦琴参考答案：C解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。“火药”是制作“鞭炮”的原材料，而且是必需的材料，二者属于原材料对应关系，“二踢脚”是双响爆竹，是“鞭炮”的一种，二者属于包容关系中的种属关系。第二步，辨析选项。A项：“乌铁”是“刀具”的原材料之一，但不是必需的材料，“刀具”的原材料还可以是不锈钢、陶瓷等，排除；B项：“红砖”是“建筑”的原材料之一，但不是必需的材料，“建筑”的原材料还可以是玻璃、水泥等，排除；C项：“清水”是“白酒”的原材料，而且是必需的材料，二者属于原材料对应关系，“五粮液”是一种“白酒”，二者属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“杉木”是“乐器”的原材料之一，但不是必需的材料，铜管“乐器”的原材料是金属，而不是“杉木”，排除。因此，选择C选项。33.数字表中代表的数字出现在哪几行？A.1、2、3B.2、3、4C.1、3、4D.1、2、4参考答案：C解题思路：由对应表可知代表的数字为9，在数字表中9出现在第1行第9列、第3行第6列、第4行第3列和第9列。故正确答案为C。34.五（4）班的谢老师最近发现学生对于之前分配的班级任务，如：值日、整理饭箱、浇花等都没有很好地落实，他该采取何种措施调动学生的积极性？A.抽出时间，多带着学生一起做B.让中队长每天查岗，进行记录C.对于没有认真履行职责的学生给予扣分处理D.表扬认真完成任务的同学，展开班级评比参考答案：D解题思路：本题考查的是如何更好的调动学生学习积极性的相关内容。对于学生不能自觉完成值日、浇花等任务，可以采用树立榜样的方式，表扬认真完成任务的同学。除此之外，教师还可以用竞赛的方式，增加值日活动的趣味性，从而吸引学生积极参与，调动其主观能动性。因此，D项为正确选项。故正确答案为D。35.小黄在白纸上画了一个圆圈，使得7枚同一规格的硬币可以无重叠落在圆圈内，问圆圈半径与硬币半径的最小比值是多少？

A.2+2

B.2+1

C.3

D.2

参考答案：C

解题思路：第一步，本题考查几何问题，属于平面几何类。

第二步，构造如下情形：7个硬币拿出一个硬币放在中间，其他6个硬币与中间这个硬币分别相切，然后以中间的硬币为圆心，以硬币的半径加上一个直径的长度即可画出一个大圆，该圆刚好可以让7个硬币无重复的落在圈内。

第三步，画图即可观察出，大圆的半径刚好是硬币半径的3倍。

因此，选择C选项。36.在微观世界中，有两个共同来源的微观粒子，即使隔着一个太阳系，只要其中一个粒子状态发生变化，另一个状态立即发生相应变化，如同一对有“心灵感应”的双胞胎，这就是被爱因斯坦等著名科学家称作“幽灵般的超距离作用”的“量子纠缠”。这表明：①微观世界同样可以被人类所认知②实践是检验认识真理性的唯一标准③两个处于纠缠态的量子间的联系是客观的④科学预言是科学实验取得成功的必要前提A.①③B.②③C.①④D.②④参考答案：A解题思路：第一步，本题考查认识论知识。第二步，①项：量子作为物质世界最小的单位，最小的粒子，其活动规律依然是可以认识的。因此，微观世界同样可以被人类所认知。①项正确。③项：联系是指事物之间以及事物内部各要素之间相互影响、相互作用、相互制约的状态。联系的客观性是指联系不以人的意志为转移。两个量子之间的联系不受距离约束，只要其中一个粒子状态发生变化，另一个状态立即发生相应变化。并没有以人的意志为转移。表明其联系是客观的，不受主观影响。③项正确。因此，选择A选项。37.下列词语颠倒后意思有所改变的一项是（

）。A.兵来将挡，水来土掩水来土掩，兵来将挡B.眼观六路，耳听八方耳听八方，眼观六路C.旧的不去，新的不来新的不来，旧的不去D.满招损，谦受益谦受益，满招损参考答案：C解题思路：C

项第一句的意思是先去了旧的，再来新的；第二句的意思是先来新的，再去旧的。其他选项均为并列关系，前后颠倒之后并不改变语意。故正确答案为C。38.组织公民行为指的是一种由员工自主决定的行为，不包括在员工的正式工作要求当中，但它无疑会促进组织的有效性，根据上述定义，下列属于组织公民行为的是（

）。A.小李在课堂上遵守纪律B.小周在公交上总是主动给老人让座C.小强在业余时间喜欢和朋友旅游D.小王看周围的同事都在加班也决定加班参考答案：D解题思路：第一步：找出定义关键词。“由员工自主决定的行为”，“不包括在员工的正式工作要求当中”，“会促进组织的有效性”。第二步：逐一分析选项。A项：小李在课堂上遵守纪律的行为是学生的行为，不属于员工的行为，不符合“由员工自主决定的行为”，不符合定义，排除；B项：小周在公交上给老人让座的行为不属于员工的行为，不符合“由员工自主决定的行为”，不符合定义，排除；C项：小强和朋友旅游的行为不属于员工的行为，不符合“由员工自主决定的行为”，不符合定义，排除；D项：小王看周围的同事都在加班也决定加班符合“由员工自主决定的行为”，加班不属于正式工作的要求，符合“不包括在员工的正式工作要求当中”，且加班也“会促进组织的有效性”，符合定义，当选。故正确答案为D。39.要提高城乡规划的科学水平，除了要充分发挥专业机构的作用、遵循相关标准外，更重要的是在规划编制过程中，统筹好与相关部门、相关领域、相关规划等之间的关系，确保规划的综合性、前瞻性和可调控性。编制城乡规划的专业单位和主管部门要加强对规划区域的深入研究，掌握更为详尽的数据，做好科学研判，形成符合当地自然历史条件和发展前景要求的规划蓝图。

这段文字着重强调的是：

A.要切实提高城乡规划编制的科学化水平

B.要加强城乡规划与其他规划的数据共享

C.要注重依托地域文化资源编制城乡规划

D.要协调好各方面关系确保城乡规划实施

参考答案：A

解题思路：第一步，分析文段。文段探讨的是城乡规划编制过程中的注意事项：不仅要发挥专业机构作用，还要统筹好相关部门、领域、规划间的关系，确保规划的综合性、前瞻性、可调控性，另外，编制城乡规划的专业单位和主管部门要加强对规划区域的深入把握，提供数据，做好研判。所以，全文围绕“城乡规划编制”展开论述。既突出了专业机构的作用又将其他单位和部门有机结合，突出了城乡规划编制的科学性。

第二步，对比选项。A项是对文段重点的同义替换。

因此，选择A选项。

B项：“与其他规划的数据共享”无中生有。C项：“地域文化资源”无中生有。D项：文段主体为“城乡规划编制”，而非“城乡规划实施”，主体错误。

40.下列选项中最适合填入图形空缺处，使整幅图形呈现一致的规律性的是：A.AB.BC.CD.D参考答案：B解题思路：本题考查平面拼合。正确选项应该与原图形拼成一个完整的图形。在原图当中，中间圆圈的右上角要想补进去一个图形，必须得把右上角的弧形缺口给填上，观察四个选项，只有B选项的右上角有一个弧形的缺口能与之相对应。故正确答案为B。41.脱脂、脱单、脱贫是现今大学生们面临的三大难题。如果处理不当，则可能导致大学生出现严重的心理问题。只有彻底改变不良的生活方式，才有望解决这三大难题。对即将毕业的大学生而言，如果这三大难题不能得到有效解决，幸福就很难到来。如果以上陈述为真，以下哪项陈述必然为真?A.只要三大难题能够有效解决，幸福很快就会到来B.如果幸福还没有到来，一定是三大难题还没有得到有效解决C.如果大学生出现严重的心理问题，一定是三大问题处理不当D.不彻底改变不良的生活方式，三大难题很难有希望得到解决参考答案：D解题思路：第一步，确定题型。根据题干关联词“只有…才…”等，确定为翻译推理。第二步，翻译题干。①处理不当→可能出现心理问题②解决这三大难题→改变不良生活方式③¬解决这三大难题→¬幸福到来第三步，进行推理。A项：解决这三大难题→幸福到来，是对③否前，否前得不出必然性结论，排除；B项：¬幸福到来→¬解决这三大难题，是对③肯后，肯后得不出必然性结论，排除；C项：出现心理问题→¬解决这三大难题，是对①肯后，肯后得不出必然性结论，排除；D项：¬改变不良生活方式→¬解决这三大难题，是对②的否后，否后必否前，可以推出。因此，选择D选项。42.角色紧张是当一个人同时进行多重角色扮演时，面对各种不同的角色要求，个人在时间和精力的分配上发生矛盾，就会产生角色紧张。

以下属于角色紧张的是：

A.李四又当爹又当妈，感觉生活比较艰难

B.张三作为成功人士，难以面对自己不成器的孩子

C.有的人莫名对自己不信任，或者茫然无助

D.考生因准备考试不能陪女友过节，感到愧疚

参考答案：D

解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。

第二步，找关键信息。

①一个人同时进行多重角色扮演时；

②个人在时间和精力的分配上发生矛盾。

第三步，辨析选项。

A项：感觉生活比较艰难，未体现“个人在时间和精力的分配上发生矛盾”，不符合定义；

B项：张三作为成功人士，难以面对自己不成器的孩子，未体现“个人在时间和精力的分配上发生矛盾”，不符合定义；

C项：有的人莫名对自己不信任，或者茫然无助，未体现“个人在时间和精力的分配上发生矛盾”，不符合定义；

D项：考生承担的另一个角色是男友，符合“一个人同时进行多重角色扮演时”，备考期间的这种愧疚来源于时间和精力无法分配给女友，体现“个人在时间和精力的分配上发生矛盾”，符合定义。

因此，选择D选项。

43.三清山风景如画，有_________的峰峦，_________的奇石。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.凸出崎岖B.突出崎岖C.突出嶙峋D.凸出嶙峋参考答案：D解题思路：选项中的“突出”和“凸出”不同，“突出”是指超过一般、使……超过一般；“凸出”是指物体高出或鼓起来。结合句意，此处用“凸出”更为恰当，排除B、C两项。“嶙峋”形容山石峻峭、重叠、突兀的样子；“崎岖”用来形容山路不平，比喻处境困难。根据句意，应选“嶙峋”。44.下列各种景象中不可能在月球上出现的有：A.宇航员用电风扇降温B.宇航员听见月球车开动的声音C.宇航员借着阳光看书D.月球车不需要进行防锈处理参考答案：ABC解题思路：第一步，本题考查科技常识并选错误项。第二步，A项：电风扇降温是一种利用电动机驱动扇叶旋转，来达到使空气加速流通从而清凉解暑和流通空气。月球上没有空气，所以不可能出现“宇航员用电风扇降温”。A项符合题意，因此当选。B项：听见月球车开动的声音是由于空气振动而产生，而月球上没有空气，既不会产生声音，也不会传播声音，所以“宇航员不可能听见月球车开动的声音”。B项符合题意，因此当选。C项：地球上看到明亮的天空主要是由于大气的散射作用，月球上因为没有大气，故没有大气的吸收作用，太阳四周背景是黑的。同时，太阳光因没有受到大气吸收，照到书籍上，反射的太阳光极为刺眼，使我们无法正常阅读。所以宇航员不能借着阳光看书。C项符合题意，因此当选。因此，选择ABC选项。D项：月球上没有空气，也就没有氧气，月球车不会发生生锈现象，所以，月球车不需要进行防锈处理。D项不符合题意，因此不当选。45.甲、乙和丙，一位是山东人，一位是河南人，一位是湖北人。现在只知道：丙比湖北人年龄大，甲和河南人不同岁，河南人比乙年龄小。由此可以推知：A.甲不是湖北人B.河南人比甲年龄小C.河南人比山东人年龄大D.甲年龄最小参考答案：D解题思路：第一步，确定题型。题干有信息匹配特征，确定为分析推理。第二步，分析条件，进行推理。“河南人”出现次数最多，优先使用最大信息法。由“甲和河南人不同”和“河南人比乙年龄小”，可知：河南人不是甲、不是乙，因此河南人是丙；由“丙比湖北人年龄大”，可知：①河南人（丙）>湖北人；由“河南人比乙年龄小”，可知：②乙>河南人（丙）；由①②可知：湖北人不是乙，则湖北人是甲，山东人是乙；综上：山东人（乙）>河南人（丙）>湖北人（甲）。因此，选择D选项。解题思路：第一步：找突破口本题突破口是信息量最大对象，即河南人。由“甲和河南人不同岁”知，甲不是河南人，由“河南人比乙年龄小”知，乙不是河南人，因此河南人是丙。第二步：抄信息于表中，即将题干和第一步的所有信息放在一个表中人：

丙

乙

＜

＜

地：

湖北

河南

第三步：填空，即填上每一个集合的空格人：

（甲）

丙

乙

＜

＜

地：

湖北

河南

（山东）

通过分析，只有D项符合。故正确答案为D。

46.春耕：秋收：冬藏A.立功：表彰：晋级B.偷盗：受罚：悔恨C.勤奋：致富：捐款D.报名：参赛：夺冠参考答案：D解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。农业生产的一般过程，指春天耕种，秋天收获，冬天储藏，三词间有时间的先后顺序。第二步：判断选项词语间逻辑关系。A项：表彰和晋级之间没有明显的时间先后顺序，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：受罚和悔恨之间没有明显的时间先后顺序，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：致富和捐款之间没有必然时间先后顺序，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：报名、参赛、夺冠是参加比赛的一般过程，三词间有明显的时间先后顺序，与题干逻辑关系一致，当选。故正确答案为D。47.根据图形规律，最适合填入问号处的图形是（）。A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案：A解题思路：第一步，观察特征。组成元素不同，优先考虑数量类或属性类。每个图形均由多种元素组成，考虑元素的个数和种类。第二步，一条式，从左到右找规律。从左至右观察题干，图形元素种类数均为2，问号处图形遵循此规律，B、C、D项均由同种元素构成，排除，只有A项符合。因此，选择A选项。48.替代性创伤是指在听到或看到一些灾难性事件的信息后，损害程度超过其中部分人群的心理和情绪的耐受极限，产生与经历者等同的情绪、躯体反应的现象。根据上述定义，下列现象属于替代性创伤的是：A.乘客甲经历紧急故障迫降事件后从此再也不敢乘坐任何飞机B.抗疫志愿者乙目睹新冠肺炎感染者遭受病痛折磨而严重失眠C.丙听朋友描述澳洲大火的细节之后反复梦见自己被大火吞噬D.医生丁面对因医学技术上的局限而不能治愈的患者深感自责参考答案：B解题思路：第一步，根据提问方式，确定为选是题。第二步，找关键信息。①听到或看到一些灾难性事件的信息后，损害程度超过其中部分人群的心理和情绪的耐受极限；②产生与经历者等同的情绪、躯体反应的现象。第三步，辨析选项。A项：乘客甲自己就是紧急故障迫降事件的经历者，并非“听到或看到一些灾难性事件的信息”，不符合定义；B项：抗疫志愿者乙目睹新冠肺炎感染者遭受病痛折磨，符合“听到或看到一些灾难性事件的信息”，产生的反应是严重失眠，符合“与经历者等同的情绪、躯体反应的现象”，符合定义；C项：丙听朋友描述澳洲大火，体现了“听到或看到一些灾难性事件的信息”，之后反复做梦梦见自己被大火吞噬，不属于“情绪、躯体反应的现象”，不符合定义；D项：医生丁面对不能治愈的患者深感自责，并非“与经历者等同的情绪、躯体反应的现象”，不符合定义。因此，选择B选项。解题思路：第一步：找出定义关键词。“在听到或看到一些灾难性事件的信息后”、“产生与经历者等同的情绪、躯体反应”。第二步：逐一分析选项。A项：乘客甲经历了灾难性事件，是经历者，不符合“在听到或看到一些灾难性事件的信息后”，也不符合“产生与经历者等同的情绪、躯体反应”，不符合定义，排除；B项：抗疫志愿者乙目睹新冠肺炎感染者遭受病痛折磨，符合“在听到或看到一些灾难性事件的信息后”，严重失眠，符合“产生与经历者等同的情绪、躯体反应”，符合定义，当选；C项：丙听朋友描述澳洲大火的细节，符合“在听到或看到一些灾难性事件的信息后”，但反复梦见自己被大火吞噬，做梦不属于情绪、躯体反应，不符合“产生与经历者等同的情绪、躯体反应”，不符合定义，排除；D项：医生丁面对因医学技术上的局限而不能治愈的患者深感自责，不符合“在听到或看到一些灾难性事件的信息后”，也不符合“产生与经历者等同的情绪、躯体反应”，不符合定义，排除。故正确答案为B。解题思路：本题要求选择属于替代性创伤的一项。分析替代性创伤的定义，发现其涉及定义的条件（听到或看到一些灾难性事件的信息后）、结果（产生与经历者等同的情绪、躯体反应）等要点，在解题时应严格依据这些要点分析选项。替代性创伤的定义要点：①听到或看到一些灾难性事件的信息后；②产生与经历者等同的情绪、躯体反应。A项，乘客甲亲身经历了紧急故障迫降事件，并不是听到或看到灾难性事件的信息，不符合要点①。B项，抗疫志愿者乙看到了新冠肺炎感染者遭受病痛折磨而严重失眠，乙在看到灾难性事件的信息后，产生了与经历者等同的情绪、躯体反应，符合定义。C项，丙听到澳洲大火的细节之后反复梦见自己被大火吞噬，但澳洲大火的细节并不明确，梦见自己被大火吞噬并非与经历者等同的情绪、躯体反应，不符合要点②。D项，医生面对不能治愈的患者感到自责，并不是听到或看到灾难性事件的信息，且自责并不是与经历者等同的情绪、躯体反应，不符合要点①②。故本题选B。49.由于体制性障碍、城乡利益冲突以及农民工知识技能不足等原因，农民工一直是城市中的边缘群体，是没有真正融入城市社会的城市居民。农民工城市融入是城市化的重要环节。如何使大量留在城市中的农民工和所在城市融合为一体，是我国经济社会转型期必须要解决的课题。当前，农民工家庭面临着经济层面、制度层面和文化层面三种相互关联、依次递进的社会融合问题。对这段文字理解不正确的是：A.农民工在城市中一直处于非主流地位B.农民工没有真正融入城市社会，城乡二元体制是因素之一C.农民工与城市生活方式格格不入D.农民工需要在经济、制度、文化层面融入城市参考答案：C解题思路：C中“格格不入”表述过于绝对，文段只说了农民工没有真正融入到城市社会中，而不是完全没有融入。本题为选非题，故正确答案为C。解题思路：本题考查对文段细节信息的理解和把握。解答这类题目需要结合选项，在文段中找到与之对应的信息，并进行一一对照，从而判断其说法是否正确。同时，需要注意，这类题目常见的错误类型包括无中生有、过于绝对、颠倒黑白、偷换概念等。由文段中“农民工一直是城市中的边缘群体，是没有真正融入城市社会的城市居民”可知，A、B两项正确。文段没有关于农民工生活方式的论述，C项无中生有。由文段“当前，农民工家庭面临着经济层面、制度层面和文化层面三种相互关联、依次递进的社会融合问题”可知，D项正确。故本题选C。解题思路：第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。第二步，辨析选项。A项对应“农民工一直是城市中的边缘群体，是没有真正融入城市社会的城市居民”，“边缘群体”对应选项的“非主流地位”，符合原文，排除A项。B项对应“由于体制性障碍、城乡利益冲突以及农民工知识技能不足等原因”，“体制性障碍”对应选项的“城乡二元制”，符合原文，排除B项。C项“生活方式格格不入”，“格格不入”指有抵触，不投合，不等同于文中“没有真正融入城市社会”，不符合原文。D项对应“农民工家庭面临着经济层面、制度层面和文化层面……社会融合问题”，可以得出农民工需要在经济、制度、文化几个层面去融入城市社会，符合原文，排除D项。因此，选择C选项。50.通货膨胀∶物价上涨A.风光旖旎∶流连忘返B.因地制宜∶因势利导C.孤苦伶仃∶无依无靠D.妄自菲薄∶妄自尊大参考答案：A解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。“通货膨胀”会使得“物价上涨”，二者属于因果对应关系。第二步，辨析选项。A项：“风光旖旎”形容景色柔和美好，风光美丽动人；“流连忘返”指玩乐时留恋不愿离开；“风光旖旎”会使得“流连忘返”，二者属于因果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。B项：“因地制宜”意为根据当地的具体情况，制定适宜的措施；“因势利导”指顺着事情发展的趋势，向有利于实现目的的方向加以引导。二者无明显逻辑关系，排除。C项：“孤苦伶仃”与“无依无靠”均指孤单困苦，没有依靠，二者属于近义关系，排除。D项：“妄自菲薄”本意是自暴自弃，后来也引申为过分看轻自己；“妄自尊大”形容人过分狂妄地夸大自己，以为自己了不起，轻视别人，实际并非如此。二者属于反义关系，排除。因此，选择A选项。51.孔子说：“笃信好学，守死善道。危邦不入，乱邦不居。天下有道则见，无道则隐。邦有道，贫且贱焉，耻也。邦无道，富且贵焉，耻也。”孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”荀子说：“贵而不为夸，信而不处谦，任重而不敢专。财利至则善而不及也，必将尽辞让之义然后受；福事至则和而理，祸事至则静而理。富则施广，贫则用节。可贵可贱也，可富可贫也，可杀而不可使为奸也。”对上面三段话的理解正确的是：A.上面三段话都强调了道德的重要性B.上面三段话都强调了“人的地位境遇有变化，人的道德操守不能变”C.孔子和荀子的观点一致，强调的是人无论贫富贵在懂道理；孟子强调的是人要守信D.孔子强调的是无论什么情况下都要好学，讲道德；孟子和荀子的话都是强调如何做有骨气的人参考答案：B解题思路：本题看似是一道细节题，实则是在考查我们对文言内容翻译的能力。只要我们具备一定的文言知识，将所给内容译为白话文，再结合选项进行排除即可得出正确答案。本题可以用排除法。孟子谈论的是人要守气节，故C项说法有误。荀子谈论的是为臣之道，D项说法有误。三段话都强调了不管境遇如何，人都要守气节。A项说法不如B项准确。解题思路：根据文意，孔子主张坚定信念、好学，出世入世、个人贫富都应恪守善道；孟子强调不为金钱和地位迷惑，意志坚定不屈从暴力；荀子的观点是，富贵而不骄奢淫逸，得信于上而不招惹嫌疑，担负重任而不专制，对于贫富、福祸应坦然面对，不能失去气节。三人的观点均强调人在不同的处境中要坚持道德操守，对应B项；A项中“道德的重要性”表述不明确，没有体现出人所处的环境是不同的，排除A项；C项，孟子强调意志坚定而非“守信”，排除C项；D项，孟子和荀子的话强调的是不管境遇如何都要保持道德操守，而非如何做有骨气的人，排除D项。故正确答案为B。52.现实地看，近几年快速增长的风电、太阳能光伏发电、生物质能以及发展了20多年的核电都难以改变我国的电力结构。依靠新能源的替代作用，实现节约能源，减少污染排放并不现实。在国家《可再生能源中长期规划》中，到2020年，可再生能源的比例要达到15%，其中水电要从2008年的1.7亿千瓦增长到3亿千瓦，是最大的增量。风电、生物质能发电、太阳能光伏发电等新能源只能占到4%左右，发电量的比例还要更低。

对这段文字概括最准确的是（

）。

A.新能源难以改变我国的电力结构B.依靠新能源减少污染排放并不现实C.水电在未来的发展是有最大的增量D.新能源发电量的比例越来越低参考答案：A解题思路：【解析】文段首句提出新能源难以改变我国的电力结构，第二句指出依靠新能源“实现节约能源、减少污染排放并不现实”。而后文通过数据进行举例，指出水电是最大的增量，而新能源的发电量占比非常低，再次证明了新能源难以改变我国的电力结构。且文段主要围绕“新能源”和“电力”这两个主题词进行阐述。所以A项为正确答案。

B项的“减少污染排放”虽然在文段中有所提及，但并不是文段讨论的重点，且后文的例子也与“污染”无关，故排除。

C项为例子中的内容，非文段中心，故排除。

D项无中生有，故排除。

故正确答案为A。53.某小区物业征集业主意见，计划从100户业主中抽取20户进行调查。100户业主中有b户户主年龄超过60岁，a户户主年龄不满35岁，户主年龄在36岁到59岁的有25户。为了使意见更具代表性，物业采取分层抽样的办法，从b户中抽取了4户。则a的值可能是：A.44B.50C.55D.66参考答案：C解题思路：由题意得，a＋b＋25＝100，采取分层抽样的方法，则各部分抽样户数比与各部分户数比保持一致，即a︰b＝a抽样数︰b抽样数，同理，各部分抽样户数与总抽样比也应等同于各部分户数与总户数的比。本题已知总户数为100，总抽样数为20，根据b的抽样户数求解即可。100∶20=5∶1，故b=4×5=20，则a=100-25-20=55。故本题选C。解题思路：第一步，本题考查概率问题，属于基本概率。第二步，由100户中分层抽样抽取20户可知，抽取比例为5∶1，通过b户中抽取4户，可得b∶4＝5∶1，解得b＝20。第三步，总户数100＝a＋25＋20，解得a＝55。因此，选择A选项。解题思路：100户中抽取20户，可知抽取比例为5：1，根据题意可得，b：4=5：1，a+b=100-25，解得b=20，a=55。故正确答案为A。54.德国心理学家林格曼有个著名的拔河实验：当拔河的人数逐渐增加时，每个人所用的力量反而越来越少，并没达到力量累加的效果。这一现象被称作“林格曼效应”，也叫“社会性逃逸”。根据上述定义，下列不属于林格曼效应的是：A.一群人围观某个需要帮助的人，却很少有人真正伸出援手B.鸡多不下蛋，人多瞎胡乱C.很多人请教过算命先生后都认为算命先生说得“很准”D.把男大学生分成2人、4人、6人各一组，要他们大声喊叫，并记录各人的音量，结果发现，个人的音量随着团体人数的增加而降低参考答案：C解题思路：第一步：找出定义关键词。“当拔河的人数逐渐增加时，每个人所用的力量反而越来越少，并没达到力量累加的效果”。第二步：逐一分析选项。A项：一群人却很少有人真正伸出援手，当有围观的人群时，应当有很多人伸出援手而却没有，即每个人所用的力量反而越来越少，并没有达到力量累加的效果，符合定义，排除；B项：鸡多不下蛋，人多瞎胡乱，指人多了很难统一步调，办不成事，并没有达到力量累加的效果，符合定义，排除；C项：很多请教过算命先生后都认为算命先生说得“很准”，达到了力量累加的效果，不符合定义关键词“当拔河的人数逐渐增加时，每个人所用的力量反而越来越少，并没达到力量累加的效果”，不符合定义，当选；D项：个人音量随着团体人数的增加而降低，体现了人数逐渐增加时，每个人所用的力量反而越来越少，没达到力量累加的效果，符合定义，排除。故正确答案为C。55.近年来，“类脑计算”从理念走向实践，正走出一条制造类人智能的新途径。所谓“类脑计算”，是指仿真、模拟和借鉴大脑神经系统结构和信息处理过程的装置、模型和方法，其目标是制造类脑计算机。然而有人质疑，大脑奥秘尚未揭示，我们还不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机呢？以下哪项如果为真，最能反驳上述质疑？A.揭示大脑奥秘和发明类脑计算机是相互作用的复杂过程，不是“前者决定后者”的简单关系B.关于“类脑计算”的伦理制度和风险评估等必须与“类脑计算”的技术发明同步展开C.类脑计算机的器件速度是生物神经元和突触的百万倍，一旦产生智能，后果难以预料D.国内已经启动集合各高校、科研机构和企业优势研究力量的10多项“类脑计算”研究项目参考答案：A解题思路：本题要求选择最能反驳题干质疑的一项，需首先明确题干质疑，即“然而有人质疑”后面的内容。要反驳该质疑，可以说明不了解大脑奥秘也有可能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机。题干质疑：大脑奥秘尚未揭示，我们还不了解智能背后的基本原理，不可能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机。A项，指出揭示大脑奥秘和发明类脑计算机不是“前者决定后者”的简单关系，说明即使不了解大脑奥秘也有可能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机，反驳了题干质疑。B项，指出关于“类脑计算”的伦理制度和风险评估等必须与“类脑计算”的技术发明同步展开，与题干质疑无关，不能反驳题干质疑。C项，指出类脑计算机的器件速度是生物神经元和突触的百万倍，一旦产生智能，后果难以预料，与题干质疑无关，不能反驳题干质疑。D项，指出国内已经启动集合多方优势研究力量的10多项“类脑计算”的研究项目，但启动研究项目不代表有可能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机，不能反驳题干质疑。故本题选A。解题思路：第一步，确定题型。根据提问方式中的“反驳”，确定为削弱论证。第二步，找论点和论据。论点：大脑奥秘尚未揭示，我们还不了解智能背后的基本原理，不能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机。论据：无。第三步，辨析选项。A项：无关选项。该项讨论的是类脑计算机的器件速度快和一旦产生智能所发生的后果，与论点讨论的“不能制造出类脑计算机”无关，论题不一致，排除。B项：无关选项。“类脑计算”的伦理制度和风险评估与“类脑计算”的技术发明必须同步展开，与论点讨论的“不能制造出类脑计算机”无关，论题不一致，排除。C项：增加反向论据。该项指出“大脑奥秘和发明类脑计算机不是简单的决定关系”，也就说明不能因为大脑奥秘尚未揭示，就得出不能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机的结论，具有削弱作用。D项：不明确项。该项只是指出国内已经启动“类脑计算”研究项目，但是并不确定最终能否制造出“类脑计算机”，不具有削弱作用，排除。因此，选择C选项。解题思路：第一步：找出论点和论据。论点：大脑奥秘尚未揭示，我们还不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大脑智能”的类脑计算机。论据：无。本题论点讨论揭示大脑奥秘，了解智能背后的基本原理和制造“大脑智能”的类脑计算机之间的关系，没有论据，优先考虑否定论点，即揭示大脑奥秘，了解智能背后的基本原理和制造“大脑智能”的类脑计算机之间没有必然联系。第二步：逐一分析选项。A项：选项讨论类脑计算机产生智能的后果，论点讨论的是能否制造出类脑计算机，话题不一致，无法削弱，排除；B项：选项讨论的是“类脑计算”的伦理制度和风险评估，论点讨论的是能否制造出类脑计算机，话题不一致，无法削弱，排除；C项：论点意为因为没有揭示大脑奥秘，不了解智能背后的基本原理，所以不能制造类脑计算机，选项指出了揭示大脑奥秘和发明类脑计算机不是简单的“前者决定后者”的关系，否定论点，可以削弱，当选；D项：选项讨论的是国内已启动多项“类脑计算”研究项目，启动了项目不等于就能制造出类脑计算机，话题不一致，无法削弱，排除。故正确答案为C。56.根基坚固，才有繁枝茂叶，硕果累累；倘若根基浅薄，便难免枝衰叶弱，不禁风雨。山不解释自己的高度，并不影响它的耸立云端；海不解释自己的深度，并不影响它容纳百川；地不解释自己的厚度，但没有谁能取代它孕育万物的地位……人生在世，我们常常产生想解释点什么的想法。然而，一旦解释起来，却发现任何解释都是那样的苍白无力。这段文字告诉我们的道理是：A.开水不响，响