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冯源(海南大学旅游学院教授)海南大学旅游学院教授01人物经历研究方向获奖记录主讲课程主要贡献目录03050204基本信息冯源,海南大学旅游学院教授。海南大学旅游学院应用外语系主任。人物经历人物经历1996年6月毕业于美国华盛顿大学,获教育哲学博士学位。冯源教授是美国华盛顿大学教育哲学博士和高等教育管理硕士,美国联邦教育部双语学者(BilingualEducationFellowoftheUnitedStatesDepartmentofEducation1991-1995)。其博士学位专业领域为应用语言学,由相互支撑的四大板块构成:第二语言教育(包括外语教育、双语教育和英语作为第二语言教育)、跨文化教育、高新技术与语言教学、比较教育,是美国教育部出资培养的复合型第二语言教育和跨文化教育专家。此外,冯博士持有美国华盛顿州全级(K-12年级)双语教师证书,全级英语作为第二语言(ESL)教师证书,以及中级-高级(4-12)英语教师证书。为了响应党中央、国务院的号召,归国服务、报效祖国,冯博士于2000年6月应聘海南大学,于2001年1月从美国波士顿大学辞职归国,到海南大学任教,同年被海南省确认为本省引进的六位优秀人才之一,于2002年6月被教育部确认为高层次海外留学归国人才。冯博士现任海南大学旅游学院应用外语系主任,语言与跨文化交际研究所所长,海南大学外国语言学及应用语言学学科带头人。主讲课程主讲课程海南大学研究生课程:西方文明、跨文化交际、外语教学理论与实践、课程设计理论与实践、社会语言学、语言学前沿问题。研究方向研究方向专业领域为应用语言学。研究兴趣为外语教育、跨文化教育、双语教育、外语教学改革、比较教育。主要贡献主要贡献冯教授于1982年1月在贵阳师范学院获得英语语言文学本科学位,随后在上海外国语学院英语系助教班进修两年,专攻英语文学与英语修辞。后来曾在上海工业大学、江苏南通职业大学和贵州省教育学院外语系讲授过高级英语、基础英语、外贸英语和电子英语等课程。1989年赴美深造。1996年6月获博士学位,旋即赴波士顿大学教育学院执教,任该院外语教育、双语教育、跨文化教育、识知·语言·文化(Literacy,Language,andCulturalStudies)等专业的硕士生和博士生导师近五年,讲授了跨文化教育理论与实践、外语教学理论、双语教育理论与实践、高新技术与第二语言教学、外语课程设计、学位论文写作等研究生课程,指导了100余名硕士生和博士生,同时为波士顿大学外语教育专业责任人。来海南大学后,冯教授开设了跨文化交际、美国文化、世界旅游文化、主要英语国家社会文化、时文语言、口译等课程。冯的主要社会兼职是海南省生态学会理事、海南省翻译协会会长。研究成果1996年来,冯博士曾在多个重要国际学术团体担任重要职务,包括担任华盛顿州双语与多元文化教育协会常务理事和秘书长,PhiDeltaKappa国际教育协会波士顿大学分会常务理事,美国多元文化教育协会理事,美国教育研究协会妇女与教育特别组理事和该协会推进多元化委员会理事。参加过麻萨褚塞州、宾夕法尼亚州和华盛顿州的外语教育、双语教育和跨文化教育改革的指导工作,并参加了麻萨褚塞州外语教学大纲的修改重订工作。获奖记录获奖记录冯教授是海南省引进优秀人才(2001)。中华人民共和国教育部“春晖计划”访问学者(2000)。美国联邦教育部双语学者(UnitedStatesDepartmentofEducationBilingualEducationFellow1991-1995)。MarionandJasperWhitingFellowship(美国MJW基金会1999)。冯教授还对文学作品的教育功能和社会功能感兴趣,着重研究多元文化的英语文学对跨文化交际的影响,通过不同类型的英语文学作品掌握英语和了解其它国家和民族的文化,以及用文学作品培养人文精神。冯博士还在国内外的中文学术期刊和报刊上发表了数篇学术文章,其中“理论探讨:素质、教育目的与素质教育”在中国社科院认定的教育类核心刊物《教育探索》上连载后受到广泛好评,被多个国家和省级刊物及互联网转载,如教育部“中国园丁网”、“四川教育网”、“黑龙江教育网”、“江苏昆山教育网”等。2003年,冯主持了海南大学“博鳌亚洲论坛成员国情研究”集体项目并撰写了其中两个章节,该项目成果已结集成书,由中国民族出版社出版发行。冯与其学科同仁们的“简明英汉中西餐饮辞典”项目正处于攻坚阶段,预计2008年可以付梓。冯教授近期的研究兴趣是复合应用型外语学科建设、跨文化交际和外语教学改革,认为研究成
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