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文档简介
大学实习生自我鉴定模板高校实习生自我鉴定模板【篇1】
自从我在20__年__月进入实习单位实习已经过去了__个月,在这__个月的工作和学习中,我有许多的感受和收获,深深体会到了社会实践阅历与课本理论学问的巨大差异,下面是我这__个月工作以来对自己的自我鉴定和总结。
所谓“从实践中来,到实践中去”。当我起先实际的工作的时候,我更加明白了自己的斤两,知道自己只有付出更多的汗水与辛苦,才能做好本职工作,不辜负实习单位领导的期望。感谢单位领导们给我足够的宽容和耐性,加上同事们毫无保留的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的熬炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。
工作近__个月,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有很多缺点须要改正。我相识到做任何工作都要有足够的耐性与细致,首先须要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽视了质量;有时在做一件事的时候忽视了其他事情与此事的关系,造成前后冲突,更须要时刻警醒自己。假如不是同事们刚好为我指正,唯恐到现在我也不自知而无法提高自己,因此我常常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是专业学问不够娴熟。就这些状况,我将来更须要多多学习的,希望以后能够少犯错误,做出成果。
作为实习单位中的一分子,我惟有踏踏实实做事,虚心低调做人,努力学习行业新学问,向同事们学习阅历技巧,在领导和同事们的帮助下,尽力与其一起努力保证日常工作的更新,保证工作任务的顺当进行。这是我职责之所在,价值之所在。
在实际工作中,更重要的是坚固树立了剧烈的事业心、高度的责任感和团队精神。我想毕业以后我会接着以朝气蓬勃、奋勉有为的精神状态,努力发挥聪慧才智,信任在自我的奋斗下,我肯定能够实现人生的志向。
高校实习生自我鉴定模板【篇2】
为期__个月的实习期结束了,在这段时间里,我受益匪浅,理论学问和社会实践得到了很好结合。通过这次在__银行的实习,除了让我对__银行的基本业务有了肯定了解,能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名始终生活在单纯的高校校内的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。
首先,我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必需要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必需要有剧烈的责任感,必需要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。假如没有完成当天应当完成的工作,那职员就必需得加班;假如是不当心弄错了钱款,而又无法追回的话,那就必需由经办人自己负责赔偿,较为严峻的还应受到处分。
其次,我觉得工作后每个人都必需要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理须要身份证件,虽然客户可能是自己相识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐性的去说明为什么必需得这么做。
最终,我觉得到了实际工作中以后,学历虽然很重要,但个人的业务实力和交际实力更为重要。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手实力更重要。实习过程里使我深深体会到,假如将我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一起,使我们具备较强的处理基本实务的实力与比较系统的专业学问,这才是我们实习的真正目的。
从这次实践中,我体会到,假如将我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的实力与比较系统的专业学问,这才是我们学习与实践的真正目的。
将更加勇往直前,愈挫愈勇,向成为一名优秀的__而不断奋进。
高校实习生自我鉴定模板【篇3】
实习已接近尾声,以下是我对本学期实习的自我鉴定,我的实习学校师生共有一千余人,有老师一百零一多人,其中有三名市骨干老师以及多名区骨干老师,有学生八百余人。学校正处于教学改革的第三年,为提高教学效率,引进了高效课堂教学模式,正在摸索前进中。
我在初二年级任实习英语老师一职,学校则为我们实习生支配了指导老师,我的指导老师是__班的班主任,在半年的实习生活中,我随老师一起跟班教学,向老师学习班级管理以及英语教学技巧。在这半年里,在老师的指导下,我曾为初二3班、4班授课五节左右,课前,独立制作课件以及导学案;课中,老师进行现场指导;课后,老师指出问题并提出解决方法。半年里,我曾参与了两次区初二英语教研活动,第一次是开学初区教研员对于新教材的分析;其次次是以听评课形式,关于初二英语写作课的教研活动。此外还参与了本校的一次教研活动,此次教研活动是针对我们两个英语实习生,由我们进行教学设计,教研组其他成员提出看法与建议。除了教研活动,学校还组织过一次同课异构教学活动,与二中进行沟通学习。
在生活方面,学校除了每月的生活补贴外,为照看我们实习生的特别状况,一日三餐免费。住宿和其他老师一样,住在老师公寓,电器齐全。老师公寓的其他老师也对我们特别友好;在工作方面,实习学校领导赐予了肯定的关注,但对于实习生的后期工作支配,实习学校缺少安排性,导致实习生很少有实践机会,在实习学校无事可做。虽然指导老师对于指导实习生缺少阅历,但指导老师对于实习生的指导仔细负责,从知道老师身上学到了许多东西。
在实习中也切实感受到自己还存在许多不足,在工作上,学问的积累还学要加强,在课堂上,存在自信念不足,语言有欠缺等问题。在生活上,初入社会的我们还不能达到独立生活的实力。不过经过半年的生活历练,我们也有所成长。此次的实习让我收获到了许多,不仅是对于课堂教学有了深化了解,而且收获了与学生们、老师们的深厚情意。半年的实习在我的脑海里留下了深深的印记,为我留下了美妙的回忆。希望帮助过我的老师以后工作顺当。
高校实习生自我鉴定模板【篇4】
转瞬间两个月的实习生活也结束了。还记得当时,还每天盼望着实习结束的一天,而当这一天真的到来的时候自己才发觉,虽然是短短的两个月时间,可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境,融入了这个集体,早已把自己当成了这个集体里的一份子。想到自己要离开了,是那么的不舍。
我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教化调查。这段时间我对自己的实习自我鉴定如下:
1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。
2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。
3、教化报告:完成一份教化调查报告。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教化教学活动时。
在班主任实习工作中,我在班上开展了迎奥运主题班会活动。起初,我遇到了很多困难:比如学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时,有人建议我运用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以牵强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。
作为教化工作者,就要想方设法创设和谐的教学气氛,在教学活动中建立同等的师生关系。而且,老师要把自己当成活动中的一员。
这次实习体验使我受益颇多,也对自己做了一场绝好的检验。作为一名老师,基础学问要扎实,学问面要宽广,平常要做有心人,多多细心视察生活,留意身边的事情,并将他们敏捷的运用渗透于教学之中。
高校实习生自我鉴定模板【篇5】
在实习的工作中,所获得的阅历也好、学问也罢都是比较全面的,这些都是实践,都是将在校理论学问的升华。
短时间的实习生活结束了,实习使我获得了很多学问,懂得了很多道理,这些学问和道理,将会伴随我走过以后的路。让我在应对困难的时候不再畏惧,勇于克服。
实习期间,我主动要求到各部门了解学习与学习安排,努力从多方面开拓自己的眼界。
我虚心谨慎,勤奋好学。注意理论和实践相结合,将所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,仔细听取老员工的指导,对于别人提出的工作看法,能够虚心听取,表现出较强的求知欲,并能够细致视察、切身体验、独立思索、综合分析,敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难。
工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创建性、建设性地独立开展工作的思维。
具有肯定的开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探究,有自己的思路和设想。能够做到听从指挥,仔细敬业,工作职责心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的状况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
生活上待人恳切,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和谐相处,沟通融洽,擅长取长补短,虚心好学,注意团队合作。
实习生活虽然结束了,但是面对以后的工作,我将会更加努力拼搏,为自己的将来打拼出一片精彩!只有不断开拓进取,才能在不断改变发展的社会洪流中“长风破浪会有时,直挂云帆挤沧海。”
高校实习生自我鉴定模板【篇6】
本人是__师范学校打算毕业的学生,应学校要求,我到__市师范中学中学部进行为期一个月的教化实习。很快实习时间就到了,回顾这一个月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给我的实习生活带来许多启发性的思维,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的老师真的不是件简单的事!
在这短暂的实习期里,从事着实习班主任兼美术实习老师的工作,积累了初步的班级管理和美术教学的一些阅历。
教化不光是学问的传授,还要对孩子们进行德育,德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类困难情感中尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。
在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关切下,在实习学校的大力支持和帮忙下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满胜利。这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了老师这一职业的甘苦,懂得了为人师的职责,积累了珍贵的阅历教训,为今后走上教化岗位、献身教化事业打下了坚实的基础。
“一日为师,终身为父”,从这句话我明白作为一名老师的重量以及作为老师的职责,这个月经验的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长,使我相识到正确的人生观,价值观。
高校实习生自我鉴定模板【篇7】
实习期间,在武老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能仔细备课,所设计的教案规范精确。课堂教学中,教学效果好,教学资料能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺当地完成教学任务。同时,课外辅导耐性细致,批改作业细致仔细,还常常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课简单,但要想上一堂精彩的课很难!须要下很大的工夫。在教学之前,我都仔细听了指导老师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧!同时我都打算好每次课的具体教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。
实习期间,作为实习班主任,每一天课间操时维持秩序,监督到位,耐性地做学生的思想工作。老师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的专心协作下,筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大确定。
在整个实习生涯中,我本着对学生负责的看法不遗余力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了很多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民老师积累了珍
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