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/苏教版全真综合练习三年级下学期语文期末模拟试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.给加下划线的字选择正确读音。①他用石块把羊圈______(juàn
quān)又围了一圈______(juàn
quān)。②在超级市场买东西又方便______(biàn
pián),又便宜______(biàn
pián)。③说明书上记载______(zài
zǎi)着这辆卡车的载______(zài
zǎi)重量是五吨。
2.给划线的字选择正确的读音教______书(jiāo
jiào)
弓弦______(xián
xuán)
窟窿______(lónɡ
lonɡ)复______习(fú
fù)
否则______(fǒu
fǎo)
虽______然(suī
suí)3.比一比,组词语场______普______忧______陡______扬______谱______犹______徒______4.读句子,用合适的词语替换句中的画线部分。①老奶奶眼珠子一动不动地盯着他,不觉泪流满面。
______
②这个男孩把老师的神态、动作模仿得非常逼真。
______③小女孩在微风中轻快地跳起舞来。
______5.火眼金睛,辨字组词。泡______审______稚______悔______抱______宙______难______诲______6.在横线上填上“的”、“地”、“得”光彩夺目______春天
时间过______真快
快快乐乐______学习7.把成语补充完整大______小用
______口同声
和颜______色
______雀无声苍翠______滴
落______缤纷
勤学______问
津津有______8.课文回顾。①根据课文内容连线。万壑树参天______穿尽红丝几万条家家乞巧望秋月______报得三春晖谁言寸草心______亲口尝梨知酸甜亲身下河知深浅______礼轻情意千里送鹅______千山响杜鹃②听到消息后,居民们纷纷走出家门,______严寒,______漫天飞舞的大雪,______冻得坚硬的山路,______寻找冻僵的燕子。③太阳有______、______和______三大特点。“太阳会发光,会发热,是个大火球”。这是______句。它把______比作______。④“等闲识得东风面,______。”是宋代诗人朱熹《______》中的诗句。9.______烛影深,______渐落晓星沉。(《嫦娥》)10.下面诗句中,哪句是描写春天景色的?(
)
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。11.日积月累(1)______,冰在薄处裂。(2)万壑树参天,______。(3)穿花蛱蝶深深见,______。(4)______,鸟笼里飞不出雄鹰。
二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题剪枝的学问(片段)
看我一脸疑惑的样子,王大伯拿起一根剪下的枝条,笑了笑,对我说:“你别看这根枝条长得粗壮,其实它只吸收营养,不结(jiē
jié)果实。这种枝条不剪掉,到了春天就会疯长起来,把许多养分夺走。”接着,王大伯抚摸着那些留下的枝条,充满信心地说
来年就靠它们结桃子啰
我将(jiānɡ
jiànɡ)信将疑
剪去这些枝条
来年真的能长出更多更大的桃子吗
(1)选择括号里正确的读音。结______(jiē
jié)果实将______(jiānɡ
jiànɡ)信将疑(2)在文中缺少标点的地方加上合适的标点。接着,王大伯抚摸着那些留下的枝条,充满信心地说______来年就靠它们结桃子啰______我将(jiānɡ
jiànɡ)信将疑______剪去这些枝条______来年真的能长出更多更大的桃子吗______(3)找出文中表现“我”心理变化的两个词语写下来。(4)《剪枝的学问》告诉我们的道理是(
)
A.桃树每年春天都要剪枝。
B.要剪去不结桃子的树枝。
C.剪去不结果的树枝,能提高桃子的产量。
D.减少是为了增加。13.根据课文《春天的小雨嘀嘀嘀》的内容填空。绵绵的春雨,______下个不停。雨,打在了______、______、______和油加利树、相思树、羊蹄甲树以及______上,发出了______、______、______、______、______各种不同的声音;屋前小水沟的水发出______的水声,整座森林宛若______一样。14.阅读下文,回答问题一粒种子的力量
春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号(
)
A.:“,
?”:“,。”
B.:“,?”,“,。”
C.,“,?”,“,。”
D.,“,?”:“,。”(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是(
)
A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙
B.别的小树小草的帮忙
C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去
D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和脚指的是(
)
A.泥土里的种子
B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分
C.自己细细的藤儿
D.翠绿的叶子和金色的笑话(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写小花苗______(
)
A.生机勃勃
努力向上爬
爬过墙顶,开出美丽的花朵
B.又瘦又小
难过得哭起来
爬过墙顶,开出美丽的花朵
C.生机勃勃
难过得哭起来
爬过墙顶,开出美丽的花朵
D.生机勃勃
努力向
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