初中生物-第四节 生态系统的类型教学课件设计

第四节生物与环境

第四节

生态系统的类型

学习目标1、列举生态系统的类型，并描述各种生态系统的特点。（重、难点）2、分析影响生态系统分布的因素一、生态系统的类型据决定性因素自然生态系统人工生态系统森林生态系统草原生态系统荒漠生态系统海洋生态系统淡水生态系统农田生态系统城市生态系统陆地生态系统水域生态系统（据人为影响）（据地理因素）探究一：请同学们阅读教材68-71页分别找出关于每种生态系统的几个方面分布﹕植物﹕动物﹕特点及作用﹕森林生态系统长臂猿犀鸟蜂猴细菌和真菌森林生态系统森林生态系统分布：湿润或较湿润的地区特点及作用：动植物种类繁多，营养结构复杂，能够处于稳定状态。涵养水源、保持水土等，有“绿色水库”之称植物：以乔木为主，少量灌木和草本植物动物：众多的植食性动物、肉食性动物﹕草原生态系统高鼻羚羊跳鼠草原生态系统分布：较干旱地区植物：

以草本植物为主，少量灌木丛，乔木非常少见特点及作用：动物：以植食性动物为主动植物种类较少。可以调节气候、防风护沙，是畜牧业的重要生产基地。荒漠生态系统北美的荒漠草原荒漠生态系统分布：干旱地区植物：荒漠中的植物一般具有肥大的肉质茎，根系发达。动物：荒漠中的许多动物有昼伏夜出的习性。特点及作用：昼夜温差大，气候干燥，动植物种类十分稀少。可以提供丰富的矿产资源。海洋生态系统海洋生态系统分布：植物：动物：海洋占地球表面积的71%，整个地球上的海洋是连成一体的，因此可以看作是一个巨大的生态系统。绝大部分是微小的藻类，还有部分大型藻类，如：海带、紫菜等种类繁多特点及作用：海洋生物种类较多，结构复杂。可以给人类提供丰富的海洋资源。淡水生态系统洞庭湖鄱阳湖青海湖太湖洪湖淡水生态系统分布：植物：由河流、湖泊、池塘等淡水水域和淡水水生物组成。浅水区和水的上层。藻类植物多。动物：许多动物适应静水中生活。多见鱼类、鸟类、昆虫等。特点及作用：生物多，结构复杂。调节气候，提供水产资源农田生态系统农田生态系统植物:动物：特点及作用：由农民来管理农作物，因此，人的作用非常关键。为人类提供生活保障。以农作物为主主要有昆虫、土壤动物等分布：栽培某些作物的人工生态系统。城市生态系统城市生态系统主要由城市居民与环境建立起来的人工生态系统。分布：植物：植物的种类和数量都很少。动物:动物主要是居民和一些家养小动物，及一些微生物组成。特点及作用：对其他系统具有很大依赖性，需要人们对其科学管理。是一种非常脆弱的生态系统。探究二、影响陆地生态系统分布的因素观察课本68页陆地生态系统的分布图，思考陆地生态系统分布的基本规律。1、温度和降水量对陆地生态系统类型有何影响？2、影响陆地生态系统分布的因素还有哪些？讨论提示：温度降水不同,对应的植被不同,相对应的动植物也不同提示：光照，气候，土壤等探究三

、生态系统之间的关系1、各类生态系统之间是密切相关的2、各种类型的生态系统在结构和功能上是一个统一的整体举例：

南极科学考察中，科学家发现南极的企鹅体内竟然有杀虫剂DDT，这一地区从来没有施用过农药，那么请大家思考这些DDT是从哪里来的呢？当堂检测1、下列不属于农田生态系统主要特征的是（）A人的作用非常突出B动植物种类较少C群落结构简单D自我调节能力强2、下列哪一生态系统有“绿色水库”之称（）A海洋生态系统B农田生态系统

C森林生态系统D草原生态系统3、下列属于荒漠生态系统特点的是（）A.气候湿润，动植物种类稀少B.气候干燥，动植物种类稀少C.气候湿润，动植物种类繁多D.气候干燥，动植物种类繁多DCB4.生态系统有多种类型，地球上最大的生态系统是（）A．陆地生态系统 B．海洋生态系统 C．城市生态系统 D．生物圈5.下列做法对