初中生物-合理营养与食品安全教学课件设计_第1页
初中生物-合理营养与食品安全教学课件设计_第2页
初中生物-合理营养与食品安全教学课件设计_第3页
初中生物-合理营养与食品安全教学课件设计_第4页
初中生物-合理营养与食品安全教学课件设计_第5页
已阅读5页，还剩19页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第二章第三节

合理营养与食品安全1、你按时吃早饭了吗？A：每天都吃B：来不及就不吃C：很少吃饮食习惯大调查2、你早餐一般吃什么？A：粥、鸡蛋、包子、牛奶或者面条里选C：油条B：方便面或者面包饮食习惯大调查3、你大概什么时候吃午餐？A：11点~12点左右B：经常≧下午2点C：经常不吃饮食习惯大调查4、你是否注意三餐的摄入量？A：早、中、晚餐的能量分配比大致是3:4:3B：晚上吃最多C：早餐吃很少饮食习惯大调查5、你是否经常暴饮暴食？C：经常B：偶尔，尤其是喜欢的食物A：从不，会控制饮食习惯大调查6、你是否挑食？C：是的，很多不吃B：有些食物不吃A：我不挑食饮食习惯大调查7、你经常吃流动摊贩上的食品吗？C：是，我很喜欢零食A：偶尔我会吃一些B：我不吃零食饮食习惯大调查饮食习惯大调查8、两餐之间，你是否有吃零食的习惯？C：是，我很喜欢零食A：偶尔我会吃一些B：我不吃零食饮食习惯大调查9、你是否为了减肥而放弃正餐？C：会A：不会B：有时会故意吃的少探究主题（一）------合理营养自学内容：课本35页前两段，思考下列问题。要求：先自主学习，后小组讨论，分析原因。1.为了做到合理营养，我国营养学家将食物分成

类，分别是

类、果蔬类、

、乳豆类和

类。2.平衡膳食宝塔中每类食物主要为我们提供哪类营养物质？3.正常情况下，每天摄入量最多的食物应是

类；每天摄入量最少的食物应是

类食物；青少年每天应比成人多摄取含

多的食物，即金字塔中的

和

两类食物。4.为了保持健康，我们一日三餐的合理能量比例是

。

5.什么样的饮食才是合理的饮食？

。中国居民的“平衡膳食宝塔”我们带家人去吃自助餐选餐要求：1.确定你要为“谁”选餐。2.用自己学过的知识，为其选择合理的三餐方案。3.在e-class讨论区中分享自己的选择建议:按一人份选，坚持合理营养的前提，注意节约。谷类为主、粗细搭配；果蔬奶豆、鱼禽蛋白；少油少盐、足量饮水；食物多样、食不过量；三餐合理，零食适当。合理营养口诀探究主题（二）------食品安全畅所欲言我们可以如何关注食品安全？

1.预防食物中毒

2.选购安全食品

3.防止食品污染

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论