2022-2023学年湖北省武汉市蔡甸区人教版三年级上册期末考试数学试卷（含答案解析）

2022-2023学年湖北省武汉市蔡甸区人教版三年级上册期末

考试数学试卷

学校:.姓名:班级:考号:

一、填空题

1.在括号里填上合适的单位。

小红深呼吸一次用了4（)飞机每小时飞行900（)

妈妈买了一箱鸡蛋约重3（)一张桌子的高大约90（)

2.1米一3厘米=（）厘米8千米=（迷

360分=(州寸3000米+2000米=(）千米

3.用0、1、2组成最大的三位数是（）,最小的三位数是（）,它们的差

是（)»

4.体育老师对同学们进行了50米跑测试，成绩如下：小红用了9秒，小丽用了11秒,

小军用了10秒,（）跑得最快，（）跑得最慢。

5.晚会在晚上7：45开始，持续了40分钟，应在（）结束。

6.某商场原有电视机512台，卖出303台,现在大约还剩（）台。

7.直尺上从2厘米3毫米到4厘米是（）毫米，从6厘米到1分米是（)

厘米。

8.有16个。，。是△的4倍，△有（）个。

9.比598小304的数是（）,比121大100的数是（）。

10.图书角有科技书7本，画册2本，故事书的本数是科技书和画册的总数的2倍，故

事书有（）本。

二、判断题

11.一根2米长的木料锯成同样长的若干段，一共锯了4次，每段5分米。（）

12.分针从2走到7,经过了25分。（）

13.6分米+5毫米=65毫米。（）

14.24里面有4个6,可以说6的4倍是24。（）

15.游泳池长500米，小刚游了一个来回，他游了1000千米。（）

三、选择题

16.小明今年6岁，妈妈的年龄是小明的5倍，明年妈妈()岁。

A.30B.36C.31

17.小文从4：50开始做作业，5：25完成，他做作业用了()。

A.25分钟B.35分钟C.45分钟

18.786+202估算的结果是()。

A.988B.1000C.900

19.一根4分米长的绳子，对折再对折，每段绳子长()。

A.2分米B.1厘米C.10厘米

20.一枚1分硬币厚2毫米，()枚叠在一起厚2厘米。

A.1B.10C.100

四、口算和估算

21.直接写出得数。

75+25=808-108=35：5=730-230=

724-8=570+100=244-8=8x0=

49+21=130+30=150+170=84-25=

410-110=900-200=36+32=72-16=

五、竖式计算

22.用竖式计算，带★号的要验算。

256+237=620-338=503—238=

328x3=*354+177=*542-476=

六、作图题

23.画一条比1分米短2厘米的线段。

七、排序题

24.按要求排一排。

200克2千克1999克2000千克2克3吨

()>()>()>()>()>()

试卷第2页，共4页

八、作图题

25.将下面的一些△涂成▲,使△的个数是▲的2倍。

△△△△△△△△△△△△

九、解答题

26.从北京开往上海的高铁列车上有乘客986人，到济南站下车639人，上车587人,

这时高铁列车上有乘客多少人？

27.学校展览墙上现在有42幅水粉画和8幅油画，要使水粉画的数量是油画数量的6

倍。

（1）如果水粉画的数量不变，应减少多少幅油画？

（2）如果油画的数量不变，应增加多少幅水粉画？

28.操场跑道一圈有400米，小红沿着跑道跑了5圈，她跑了多少千米？

29.李老师想买一个衣柜和一张桌子，大约需准备多少钱？收银员应收多少钱？

物品单价

衣柜586元

臬子195元

书柜925元

30.妈妈给明明买了一件上衣和一个乒乓球拍。妈妈告诉小明，这件上衣24元，上衣

的价钱是乒乓球拍的3倍，你能帮妈妈算一算，她一共花了多少钱吗？

31.用两辆车运货，①载质量为2吨，②载质量为3吨，如果每次每辆车都装满，怎么

安排恰好运完8吨水泥？（制出表格，在合适的方案中找“/）

派车方案2吨3吨运煤吨数

试卷第4页，共4页

参考答案：

1.秒千米##km千克##kg厘米##cm

【分析】根据生活经验，对质量单位，时间单位，长度单位和数据大小的认识可知，呼吸一

次用“秒，，作单位，汽车飞行距离用“千米”做单位，鸡蛋重量用“千克”做单位桌子的高度用

“厘米”作单位，据此解答。

【详解】小红深呼吸一次用了4（秒）飞机每小时飞行900（千米）

妈妈买了一箱鸡蛋约重3（千克）一张桌子的高大约90（厘米）

【点睛】根据情境选择合适的计量单位，要注意联系生活实际，计量单位，数据的大小要灵

活选择。

2.97800065

【分析】1米=100厘米，1千米=1000米，1时=60分；根据进率进行单位转换和计算。

【详解】①1米=100厘米，100—3=97（厘米），所以1米-3厘米=97厘米；

②8千米中有8个1000米，所以8千米=8000米；

③360分中有6个60分，也就是6个1时，所以360分=6时；

④3000+2000=5000（米），5000米中有5个1000米，也就是5个I千米，所以3000米+

2000米=5千米。

【点睛】本题考查的是长度单位、时间单位的进率转换。

3.210102108

【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的

数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零；写出这两

个数相减即可求出它们的差。

【详解】用0、1、2组成最大的三位数是210,最小的三位数是102,它们的差是210—102

=108o

【点睛】本题主要考查数的组成，注意最高位上的数不能是零，零不能放在最高位。

4.小红小丽

【分析】对他们分别用的时间进行大小排序，谁用的时间最少，谁就跑得最快，谁用的时间

最多，谁就跑得最慢。

【详解】9秒＜10秒＜11秒，即小红跑得最快，小丽跑得最慢。

【点睛】此题考查的是时间快慢的比较，熟练掌握对秒的认识是解答此题的关键。

5.晚上8：25

答案第1页，共9页

【分析】根据开始时刻+经过时间=结束时刻，用晚会开始的时刻加晚会持续时间，即可算

出晚会在什么时候结束。据此解答。

【详解】晚上7：45+40分钟=晚上8：25

晚会在晚上7：45开始，持续了40分钟，应在晚上8：25结束。

【点睛】本题主要考查学生对时间推算的掌握。解决此题的关键是牢记时间推算公式。

6.210

【分析】某商场原有电视机的台数一卖出的台数=剩下的台数，依此列式并采用估算法计算

即可。

【详解】512台接近510台；303台接近300台

510-300=210（台）,即现在大约还剩210台。

【点睛】熟练掌握三位数减三位数的估算方法是解答此题的关键。

7.174

【分析】1厘米=10毫米，依此分别将2厘米3毫米、4厘米化成毫米后，再计算出它们的

差即可。

1分米=10厘米，因此用10厘米减6厘米即可，依此计算。

【详解】2厘米3毫米=23毫米；4厘米=40毫米

40毫米-23毫米=17毫米，即直尺上从2厘米3毫米到4厘米是17毫米。

1分米=10厘米，10厘米一6厘米=4厘米，即直尺上从6厘米到1分米是4厘米。

【点睛】此题考查的是长度单位之间的换算，熟记长度单位之间的进率是解答本题的关键。

8.4

【分析】根据题意可知，。的个数除以4,即可得到△的个数，依此计算。

【详解】16+4=4（个）,即△有4个。

【点睛】熟练掌握对倍的认识是解答此题的关键。

9.294221

【分析】计算比598小304的数，用减法计算；计算比121大100的数，用加法计算。

【详解】598-304=294

121+100=221

即比598小304的数是294,比121大100的数是221。

【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加、减法计算是解答此题的关键。

10.18

答案第2页，共9页

【分析】先用加法求出科技书和画册的总数，再x2即可算出故事书的本数，据此解答。

【详解】（7+2）x2

=9x2

=18（本）

【点睛】本题考查倍的认识，找出题干中三种书之间的关系是解决本题的关键。

11.x

【分析】锯的次数=段数一1,先求出一共锯成了多少段，又：2米=20分米，再用木料的

总长度除以段数，即可算出每段木料的长度；据此解答。

【详解】2米=20分米

4+1=5（段）

20+5=4（分米）

所以，一根2米长的木料锯成同样长的若干段，一共锯了4次，每段4分米；故原题干说法

错误。

故答案为：x

【点睛】本题主要考查学生对植树问题的掌握。解决此题的关键是理解段数和锯的次数之间

的关系。

12.4

【分析】分针每走过1个大格是5分钟，从2走到7是（7-2）个大格，据此解答即可。

【详解】7-2=5（个）

5x5=25（分钟）

所以，分针从2走到7,经过了25分。

故答案为：＜

【点睛】本题主要考查了对钟表的认识，解题的关键是理解分针每走过1大格是5分钟。

13.x

【分析】1分米=100毫米，依此将6分米化成毫米后再计算并判断即可。

【详解】6分米是6个100毫米，即6分米=600毫米

600毫米+5毫米=605毫米，即6分米+5毫米=605毫米。

故答案为：x

【点睛】此题考查的是长度单位之间的换算，熟记长度单位之间的进率是解答本题的关键。

14.Y

答案第3页，共9页

【分析】根据题意，要求4个6是多少，即：4x6=24,据此可知，24里面有4个6,可以

说6的4倍是24。

【详解】根据分析可知，24里面有4个6,可以说6的4倍是24。

故答案为：正确

【点睛】熟练掌握求一个数的几倍是多少的解题方法，是解答此题的关键。

15.x

【分析】1个来回是2个500米，因此先计算出2个500米的和，然后再将单位化成千米即

可，依此换算并判断。

【详解】500+500=1000（米）

1000米=1千米，即游泳池长500米，小刚游了一个来回，他游了1千米。

故答案为：x

【点睛】此题考查的是千米和米之间的换算，先计算出小刚游一个来回游的总长度，是解答

此题的关键。

16.C

【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。先算出小明妈妈今年的年龄，再加1,即可

算出小明妈妈明年有多少岁。据此解答。

【详解】6x5+1

=30+1

=31（岁）

小明今年6岁，妈妈的年龄是小明的5倍，明年妈妈31岁。选项C符合题意。

故答案为：C

【点睛】本题主要考查倍的有关运算，属于基础知识，要熟练掌握。

17.B

【分析】根据题意可知，用完成作业的时刻减开始作业的时刻即可，依此计算并选择。

【详解】5：25-4：50=35（分钟）

即他做作业用了35分钟。

故答案为：B

【点睛】熟练掌握经过时间的计算是解答此题的关键。

18.B

【分析】在进行三位数加三位数的估算时，要将三位数看成最接近的整百数或几百几十数,

答案第4页，共9页

然后再进行计算。

根据三位数加三位数的估算方法，将786+202的结果估算出来，即可解答。

【详解】786看成800,202看成200,786+202-800+200=1000o选项B符合题意。

故答案为：B

【点睛】本题主要考查学生对三位数加三位数估算方法的掌握。熟练运用三位数加三位数的

估算方法，是解决此题的关键。

19.C

【分析】1分米=10厘米，先转换单位再计算；对折一次除以2,再对折一次再除以2；据

此解答。

【详解】根据分析：4分米中有4个10厘米，4x10=40（厘米），40+2+2=10（厘米），所

以每段绳子长10厘米。

故答案为：C

【点睛】本题考查的是分米和厘米的进率，注意对折几次除以几个2。

20.B

【分析】厘米和毫米之间的进率是10,据此将2厘米换算成20毫米，2x10=20,则10个2

毫米就是20毫米，也就是10枚硬币叠在一起的厚度是2厘米。

【详解】2x10=20（毫米）

20毫米=2厘米

则10枚叠在一起厚2厘米。

故答案为：B

【点睛】本题考查长度单位的换算，高级单位厘米换算成低级单位毫米应乘单位间的进率

10。

21.100；700；7；500；

9；670；3；0；

70；160；320；59；

300；700；68；56

【详解】略

22.493；282；265；

984；531；66

【分析】三位数加三位数的竖式计算方法：相同数位对齐，若和超过10,则向前进1;

答案第5页，共9页

三位数减三位数的竖式计算方法：相同数位对齐，若不够减，则向前一位借I当10；

三位数乘一位数的竖式计算方法:从个位起,用一位数从左往右依次乘三位数每一位上的数,

与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，要注意满十进位；

减法验算方法：减数+差=被减数，被减数一差=减数;

加法验算方法：和一一个加数=另一个加数，交换加数的位置相加进行验算;据此计算。

【详解】256+237=493620-338=282503-238=265

•♦

256620503

+23,7-338-238

493282265

328x3=984★354+177=531★542-476=66

*♦

328354531542476

3+1,7,7-354-476+16,6

984531验算：11766验算：542

23.见详解

【分析】1分米=10厘米，10厘米一2厘米=8厘米，根据测量物体长度的方法画一条8厘

米长的线段即可。

|8厘米।

【详解】

【点睛】此题考查的是画指定长度的线段，以及分米与厘米之间的换算，应熟练掌握。

24.3吨2000千克2千克1999克200克2克

【分析】1吨=1000千克，1千克=1000千克，根据质量单位间的进率，即可解答。

【详解】3吨=3000千克，2千克=2000克。

3000千克＞2000千克＞2千克，2000克＞1999克＞200克＞2克。所以排序如下：

（3吨）＞（2000千克）＞（2千克）＞（1999克）＞（200克）＞（2克）

【点睛】本题主要考查质量单位的换算，属于基础知识，要熟练掌握。在进行排序时，找到

中间量，更容易进行解答。

25.见详解

【分析】一共有12个三角形，当△个数是▲的2倍时，三角形总数相当于▲的（2+1）倍，

用除法计算得出▲的个数，再涂色即可。

【详解】12-（2+1）

答案第6页，共9页

=12+3

=4（个）

涂色如下：

△△△△△△△△▲▲▲▲

【点睛】本题主要考查了和倍问题的解题方法，明确，当△的个数是▲的2倍时，三角形总

数相当于▲的3倍，是解答此题的关键。

26.934人

【分析】高铁列车上有乘客的人数一济南站下车的人数+济南站上车的人数=这时高铁列车

上有乘客的人数，依此列式并根据混合运算的计算顺序计算即可。

【详解】986-639+587

=347+587

=934（人）

答：这时高铁列车上有乘客934人。

【点睛】此题考查的是应用三位数与三位数的加、减法混合运算解答实际问题，应先找到题

目中对应的关系再列式解答。

27.（1）1幅；（2）6幅

【分析】（1）根据题意可知，用水粉画的数量除以6,从而计算出需要油画的数量，然后用

实际有油画的数量减需要油画的数量即可。

（2）用油画的数量乘6,从而计算出需要水粉画的数量，然后用需要水粉画的数量减实际

有水粉画的数量即可，依此计算。

【详解】（1）42+6=7（幅）

8-7=1（幅）

答：应减少1幅油画。

（2）8x6=48（幅）

48-42=6（幅）

答：应增加6幅水粉画。

【点睛】此题考查的是一个量增加（减少）多少就能成为另一个量的几倍，熟练掌握对倍的

认识是解答此题的关键。

28.2千米

答案第7页，共9页

【分析】一圈400米，5圈就是5个400米，求几个相同加数的和用乘法计算，用5x400即

可求解总长度，然后根