如何选择一个适合自己的运动水杯

如何选择一个适合自己的运动水杯第一页，共十六页，编辑于2023年，星期二基本信息主题：如何选择一个适合自己的水杯对象：同期学友时间：2013年10月13日资料来源：网络、个人经验第二页，共十六页，编辑于2023年，星期二Bridge：导言你觉得你的人生幸福吗？——幸福是一种满足感。适合我们自己需求的事物让我们觉得幸福。我不幸福，因为（1）童年艰辛：你的父母或家庭成长环境不适合你的需求（2）情路坎坷：你的爱人不适合你的需求。……（3）我的运动水杯弄湿了我的包，烫了我的手：你的运动水杯不适合你的需求。第三页，共十六页，编辑于2023年，星期二Objective:学习目标学习之后，能够回答以下问题：我们对运动水杯有需求吗？我们对运动水杯有什么需求？怎样的运动水杯能够满足我们的需求，带给我们幸福？第四页，共十六页，编辑于2023年，星期二Pre-test：前测什么是运动水杯？你知道运动水杯中的知名品牌有哪些？你有没有在使用一个运动水杯几次后将其束之高阁？为什么？第五页，共十六页，编辑于2023年，星期二Participation：参与式教学（第一部分）情景模拟1：积极忙忙下课赶班车，水杯忘在讲台上了。

一个￥20的运动水杯和一个￥200的保温杯，你更心疼哪一个？第六页，共十六页，编辑于2023年，星期二Participation：参与式教学（第一部分）情景模拟2：口渴了，好不容易用保温杯打了开水，放在保温杯里烫得喝不下去。情景模拟3：拿着一个很新潮的运动水杯，学生觉得这个水杯挺时尚的，想问问你哪里买的。或是，记在心里，下次自己也去挑个类似的。第七页，共十六页，编辑于2023年，星期二三个情景模拟的结论是的，当老师的还真需要一个时尚的运动水杯。第八页，共十六页，编辑于2023年，星期二它们能满足我的需求吗？第九页，共十六页，编辑于2023年，星期二Participation：参与式教学（第二部分）它能满足我的需求吗？失败案例1：第十页，共十六页，编辑于2023年，星期二Participation：参与式教学（第二部分）它能满足我的需求吗？失败案例1：第十一页，共十六页，编辑于2023年，星期二Participation：参与式教学（第二部分）它能满足我的需求吗？失败案例2：第十二页，共十六页，编辑于2023年，星期二Post-test:后测提问：如果你们现在想要去购买一个运动水杯，哪些因素是你们应该考虑的？第十三页，共十六页，编辑于2023年，星期二期望答案：1、安全性高，质量可靠（塑料材质等级、lock&lock品牌）2、价格低廉（丢了也不会太心疼）3、使用方便（不漏水、特殊设计使得不烫手）4、携带方便（重量轻，大小适中）5、时尚第十四页，共十六页，编辑于2023年，星期二Summary:总结名人名言：购物之所以带给人幸福，如果不是购买的商品适合自己的需要，那么一定是购物本身适合了自己的需要。一个恰到好处的运动水杯能够满足教师的需要，给我们带来幸福感。举一反三，本节内容适用于其他一切商品购买行为。第十五页，共十六页，编辑于2023年