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文档简介
20以内的退位减法复习1(导学案)一、知识目标通过学习本课,学生应该掌握以下知识和技能:1.掌握20以内的退位减法计算方法。2.能够熟练进行退位减法的运算练习。二、教学重点退位减法的计算方法。注意进位和退位的情况。三、教学难点在退位减法中计算时,如何正确理解进位和退位的概念。如何在运算过程中灵活运用进位和退位的方法。四、学习方法认真听课,理解老师讲解的例题及方法。积极参与课堂练习,提高自己的运算能力。课后进行练习巩固,及时解决遇到的问题。五、教学过程1.通过以下两个例题介绍退位减法的计算方法1.1.18-9=在这个例题中,个位数不能减9,需要从十位数中借1。所以退位减法的计算方法为:18-9=
=17-8
=91.2.14-9=在这个例题中,个位数不能减9,需要从十位数中借1。所以退位减法的计算方法为:14-9=
=13-8
=5经过这两个例子的介绍,学生们应该理解了什么是退位减法以及如何进行退位减法的计算方法。2.学生自主练习请同学在纸上计算以下算式,并进行自我检查。如果有错误请及时改正。15-4=17-6=16-5=13-8=3.讲解进位和退位的概念在退位减法运算中,有时需要从高位借1进行计算(即退位),有时需要将1进位到高位计算。例如:29-7=22在这个运算中,因为个位数无法减去7,所以需要退位,将十位数的2变为1,变成19,然后再进行减法运算,结果为22。再看下面这个例子:17+5=22在这个运算中,因为个位数5加上7以后会进位,所以需要将进位后的1加到十位数1上,变成2,变成27,然后再取个位数和十位数的数字,得到22。在退位减法中的进位和退位,本质上是在个位和十位数字之间进行的加减法运算,需要学生们在运算时要特别注意。4.自主练习同学们请在纸上计算以下算式,并进行自我检查。如果有错误请及时改正。18-6=25-9=19-8=28-9=六、课后作业巩固复习退位减法的计算方法,做一些练习题,提高做题速度和正确率。思考退位减法中进位和退位的概念,尝试将其简单解释给同学们听。七、学习反思学生们在学习退位减法的过程中,出现了一些细节方面的问题。例如,不理解进位和退位的概念,导致在运算过程中出现了偏差。但是通过课堂练习,同学们的运算能力得到了很大的提高,
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