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勿天人教版七年级生物(下)第四单元第四章第二节血流的管道——血管本节学习目的?不血的功修点熟悉:如何区分三种血管。青岛市崂山七中刘浩芃QQ:2284837981「想一想」26当我们身体不适去医院就诊,有时医生会让我们验血,必要时还需要输液治疗。是否注意到验血或输液时,针刺的部位一般在哪里?中医诊疗时,切脉的时候是在什么部位?青岛市崂山七中刘浩芃QQ:2284837981「观察小鱼尾鳍内血液的流动点击播放青岛市崂山七中刘浩芃QQ:2284837981如何选择小鱼?选择尾鳍颜色较浅,生命活动旺盛的青岛市崂山七中刘浩芃QQ:2284837981方法步骤用湿的棉絮将小鱼头湿棉絮载玻片部的鳃盖和向躯干部包裹起来,露出口和尾部培养皿2、将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍贴在培养皿上青岛市崂山七中刘浩芃QQ:2284837981棉花覆3、将培养皿放在载物台4、找到管径最小的血上,用低倍显微镜观察尾管,注意观察血液在这鳍血管内血液的流动情况。种血管中的流动情况。青岛市崂山七中刘浩芃QQ:2284837981实验结果」(1)血管的粗细是不同的(2)血液的流动是有方向的,血液从动脉血管流向毛细血管;再汇集到静脉血管(3)血液的流动速度是不同的。青岛市崂山七中刘浩芃QQ:2284837981血液流动方向示意图静脉毛细血管考可管的组与血流的速度有什么青岛市崂山七中刘浩芃QQ:2284837981提出问题:最细的血管中血流速度是不是最慢?做出假设:最细的血管中血流速度是最慢制定计划:如果假设成立,则可看到血液在最细的血管中流动的速度是最慢的现象实施计划:得出结论:最

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